造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、There is no reason to panic.(没理由要惊慌。)
2、Office workers fled in panic as the fire took hold.(火势起来时，办公室人员惊慌逃出。)
3、panic took hold of him and he couldn't move.(他突然惊慌得动弹不得。)
4、He willed himself not to panic.(他竭力让自己不要恐慌。)
5、Sudden panic overtook her.(她突然感到一阵恐慌。)
6、there is no need to panic.(不必惊慌。)
7、panic on the stock market set off a wave of selling.(股市恐慌引发了一轮抛售潮。)
8、Her calm expression hid her inward panic.(她平静的外表掩盖了内心的恐慌。)
9、There is a thin dividing line between educating the public and creating a predisposition to panic.(教育公众和营造恐慌倾向之间只有细小的区别。)
10、A recent sales hiccup is nothing to panic about.(最近销售上出的小问题用不着惊慌。)
11、I was gripped by a feeling of panic.(我惊恐万状。)
12、Organizers appealed to the crowd not to panic.(组织者呼吁人群不要惊慌。)
13、I can vividly remember the feeling of panic.(我能清晰地回忆起那恐慌感。)
14、He was still blustering， but there was panic in his eyes.(他还在咆哮，但眼神里带着惊慌。)
15、I recognized it instantly and felt a quiver of panic.(我立刻认出它了，感到一阵惊恐的颤抖。)
16、panic-stricken travellers fled for the borders.(惊慌失措的旅行者们向边界逃跑。)
17、They were in a state of panic.(他们惊恐万状。)
18、Something like panic overtook me in a flood.(一种类似恐慌的感觉在一次洪水中压倒了我。)
19、An earthquake has hit the capital， causing damage to buildings and panic among the population.(一场地震袭击了首都，造成建筑物的损坏和人们的惊慌。)
20、Nina felt a sudden dart of panic.(尼娜突然感到一阵恐慌。)
21、Many people were trampled in the panic that followed.(很多人在随后的恐慌中被踩伤。)
22、panic set in as gatecrashers tried to force their way through the narrow doors and corridors.(当不速之客们奋力挤向狭窄的门和走廊时，人们开始恐慌。)
23、It was a moment of blind panic.(当时是一阵莫名的惊慌。)
24、She was a sensible girl and did not panic.(她是个理智的女孩子，并没有惊慌失措。)
25、A third and very serious factor is panic.(第三个非常严重的因素是恐慌。)
26、You can either pray or panic.(你可以祷告，也可以惊慌。)
27、There was a moment of panic as it became clear just how vulnerable the nation was.(随着国家如此脆弱变得明显，出现了一阵恐慌局面。)
28、His hand moved to his mouth as he tried to damp down the panic.(他用手捂住了嘴，试图使惊恐的情绪平静下来。)
29、He managed to stifle the spasmodic sobs of panic rising in his throat.(他竭力地抑制了自己，没从喉咙中发出惊恐的哭声。)
30、I experienced a moment of panic as I boarded the plane.(我上飞机时曾一度感到恐慌。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。