造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He sold boots at a market stall.(他在市场的一个摊位上卖靴子。)
2、On the catwalk the models stomped around in thigh-high leather boots.(T形台上,时装模特儿穿着长及大腿的皮靴,噔噔地走来走去。)
3、He had changed his boots for a pair of Oxfords.(他已经将靴子换成了一双牛津浅帮鞋。)
4、He sat on the steps, and laced up his boots.(他坐在台阶上系好靴子。)
5、Wash that mud off your boots before you come in.(先把你靴子上的泥冲洗掉再进来。)
6、Hey wow, man! Where d'you get those boots?(哇,老兄!你从哪儿弄来的那双靴子?)
7、He was dressed in a shirt, dark trousers and boots.(他穿着衬衣、深色裤子和靴子。)
8、He is wearing blue boots.(他穿着蓝色靴子。)
9、He shows up in jeans and cowboy boots.(他穿着牛仔裤和牛仔靴现身了。)
10、I always wear white boots.(我总是穿白色的靴子。)
11、These boots can be ordered direct from the manufacturer.(这些靴子可向厂方直接订货。)
12、Face it – you'll just have to take those cowboy boots back and ask for a refund.(面对现实吧–你不过是要把那些牛仔靴拿回去,要求退款。)
13、The smart biker also wears boots, gauntlets, and protective clothing.(聪明的骑车人也穿上长靴、长手套和防护衣。)
14、Don't expect these boots to take the punishment that gardening will give them.(别指望这样的靴子能经得起园艺活儿的糟蹋。)
15、He took off my wet boots and made me sit by the fire.(他脱掉我湿漉漉的靴子,让我在火炉旁坐下。)
16、He was garbed in sweater, tweed jacket, and leather boots.(他穿着毛衣,斜纹软呢外套和皮靴。)
17、You'll need no-nonsense boots for the jungle.(你将需要实用的靴子穿越丛林。)
18、She scraped the mud off her boots.(她刮掉了靴子上的泥。)
19、He sat down to remove his mud-crusted boots.(他坐下来,脱掉沾满泥土的靴子。)
20、The ridges on the soles of my boots stopped me from slipping.(我靴子底上有隆起的纹路,使我没有滑倒。)
21、My hands, boots, and trousers were plastered with mud.(我的双手、两只靴子和裤子上都粘满了泥。)
22、your boots are covered in mud.(你的靴子上都是泥。)
23、Have you shined your boots?(你把靴子擦亮了吗?)
24、In the winter she wears thick socks, boots and gloves.(冬天她穿着厚袜和靴子,还戴着手套。)
25、Do you have cowboy boots?(你们有牛仔靴吗?)
26、Her boots are so beautiful!(她的靴子真漂亮!)
27、The soldiers' boots resounded in the street.(士兵们的厚底靴在街道上发出回响。)
28、When selecting boots, fine, quality leather will be a wise investment.(在挑选靴子时,买精致、质量上乘的皮靴会是明智的。)
29、She pulled off her boots.(她脱下了靴子。)
30、My boots squeaked a little as I walked.(我走路时靴子有点嘎吱响。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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