高,是xx小学三年四班的一名学生,今年9周岁,他担任班里的班长,是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,他品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。
作为一名少先队员,他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感与使命感,积极参加各项活动,作为班长,他把集体荣誉感看的非常重要,严格要求自己,从我做起,在各个活动中都起到模范带头作用。
在学习上,高严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下,他成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,他能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。
以下是他这三年来获得的主要荣誉:
1、20xx年9月在“我是小小讲书人”活动中,表现优异,被评为:小小讲书人。
2、20xx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中,被评为:最美少先队员。
3、20xx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中,荣获吉林省赛区一等奖。
4、20xx年12月在二年级“英语百词竞赛”中,荣获特等奖。
5、20xx年12月被评为:优秀班干部。
6、20xx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖
7、20xx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中,荣获一等奖。
8、20xx年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。
9、20xx年12月被评为:三好学生。
10、20__年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获:一等奖。
高xx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,他在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱唱歌,爱踢球,爱英语……高xx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为祖国争光!
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