七年级生物教学工作计划
建设初中 王宗波
本学期,我担任七年级两个班的生物教学任务。为了更好完成教学任务,结合本学科特点,在以往工作经验的基础之上,现制定本学期教学工作计划如下:
一、指导思想
以上级领导部门所提要求:“狠抓教学质量及教学安全”为工作目标,依据本校本学期所提出的:“严格课堂计划,深化课堂研究,提高工作质量”为出发点,组织开展教学工作。在教学中渗透德育教育,对学生进行文明礼仪教育,着力做好学生养成教育,加强课堂教学安全管理责任,保证文明执教,依法执教。想法不断优化课堂教学,营造轻松愉悦教学氛围,建立友好的师生关系。努力践行我校办学理念---知行合一,师生共同进步。争取两个班的教学成绩稳步提升,为我校的教学质量提高做好服务。
二、学生情况分析:
小学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,有部分学生学习兴趣不高,应付学习;但也有能较快适应新学习环境,掌握了适合自己的学习方法,劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。
三、教学目标任务
1. 思想高度认识:教学研究及校本教研的.重要性。认真落实:文明执教,依法执教,确保教学安全。在抓好“课堂教学改革”的过程中,多向其他教师学习,努力改变固有的教学方式。加强学生课堂练习的力度,不断提高对“课堂教学改革”的认识,力争使自己的课堂教学有一个质的变化。
2.初步具有生物实验的操作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯。
3. 学生获得生物学的基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。明确生物学同人类的密切关系,进而培养学习生物学的兴趣。
四、方法措施
1.继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
2.积极参加各种学习活动,努力充实完善人人通平台资料。
3.改进教法,少讲多练。思考改进教学备课,增加课堂检测教学环节。研究教材,研读课标,认真备课上课,及时批阅作业并做好反思更近。 4.学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。
5. 重视提高学生的生物兴趣的培养,激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。
6.结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。
7.继续做好月考工作和阶段性总结与反思。
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