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信息技术应用能力提升总结范文 篇9

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  老师重点讲授21世纪全球革命性思维工具、学习工具——思维导图,介绍思维导图的由来与思想方法,展示典型的思维导图范例,介绍思维导图软件工具用法及其特点,并利用思维导图解决实际问题。

  制作思维导图的流程大致为以下几点:

  1、将需要解决的`问题的基本单位一图文的形式放到中间。

  2、围绕基本单位来做放射性的思维发散。

  3、将放射线思维标注关键词。

  4、对关键词再做进一步的发射型分解。

  5、对最后得出的词进行连线。

  6、当找到最终多次出现的词汇时,可以以此词汇作为基本单位来在做一个思维导图。

  7、对所用的导图要有主次之分,字体,整洁,清晰才能达到更好的效果。

  8、如果能以图像形式作图,效果更佳。

  作为一名初学者,通过此次培训的学习,我基本上可以利用思维导图在工作中把握重点、精炼想法,让自己成为不可或缺的教师能人。

  总之,培训时间虽然短暂,但使我受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的信息技术知识更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责的优秀教师。

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