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小学班班通工作总结

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小学班班通工作总结

今年暑假,在太和县教育局,太和县电教馆的大力支持下,在皮

__镇中心学校领导们殷切关怀下,我水刘小学添置了“班班通”设备8台,使6个教室实现了上网、演示课件和进行视频节目的播放,班班通走进了我们的课堂。但多媒体教学是全新的课题,网络资源应用于教学也是全新的课题。新生事物的出现和成长,没有相应的制度和措施给予辅佐,是难以成功的。为了更好地利用远程资源,充分发挥“班班通”的作用,把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,最大限度的提高教育教学效果,却是学校的工作立足点。为此,刘_组织学校全体教师共同研究制定了《班班通设备的使用与保管制度》,为更加有效地利用好“班班通”设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。

目前,我校教师对多媒体基本操作技能能够掌握,但还有待加强

训练;学校可供教师备课、制作课件的电脑太少;缺乏专业的计算机教师及网络管理人员,“班班通”设备管理兼职人员有时既要上课,又要帮其他老师调试机器无法应对。这些都是班班通工程实施的瓶颈,也是下一阶段应该解决的问题。

皮__镇水刘小学2014年10月9日

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