（冀教版）四年级品德与社会下册教案
第一单元 引以为荣的家乡
5. 大家共同出本书
教学时间 |
| 教学内容 | 第（一）单元第（5）课第（1）课时 | |||
课题 | 5. 大家共同出本书 | 课型 | 新授课 | |||
教学方法 | 指导学习法 | 教学用具 | 纸、彩笔、装订工具 | |||
教学目标 | 知识与技能 | 了解制作书的基本常识，学会与人合作。 | ||||
过程与方法 | 按方法步骤制作书，用历史资料编历史故事，写一篇文章。 | |||||
情感态度价值观 | 培养学生热家乡的情感。 | |||||
教学重点 | 了解制作书的基本常识，学会与人合作。 | |||||
教学难点 | 培养学生的动手能力，合作能力与创新能力。 | |||||
教学过程 | ||||||
教学活动 | 二度备课 | |||||
一、导入新课 在前面的几课中，我们收集了不少家乡的名胜古迹、历史资料、人物事迹等，大家想不想把它们汇集在一起，装订成一本书呢？今天我们一起学习第5课，大家共同出本书 二、学习新课 1．指导制作书 方法步骤 ①将资料汇集在一起 ②起个书名 ③编排目录 ④装订成册 2．讨论 给自己的书起个怎样的名字 小组内讨论 3．每个人根据自己调查的内容，用历史将被编成历史有事，或者写一篇，表达我们爱家乡的情感吧，题目就叫《家乡在我心中》 三、小结 四、布置作业
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板书设计 |
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教学反思 |
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