延庆县—统一练习(一)
初三 化 学
考 | 1.本试卷共10 页, 共四道大题, 35 个小题, 满分80 分, 考试时间100 分钟。 2.试卷中全部答案填涂、 书写均在答题卡上作答, 在试卷上作答无效。 3.作答时, 除选择题外, 请使黑色签字笔答题。 4.试卷及答题纸上横线长短不代表该题答案字数多少。 |
可能用到相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Li-7 Na-23 Mg-24 Ca-40 K-39 Fe-56
部分碱和盐溶解性表(20℃)
阳离子
阴离子 | Ba2+ | Ca2+ | Mg2+ | Zn2+ | Fe2+ | Cu2+ |
OH– | 溶 | 微 | 不 | 不 | 不 | 不 |
CO32- | 不 | 不 | 微 | 不 | 不 | 不 |
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。 共25个小题,每小题1分,共25分。)
1.下列改变属于化学改变是
A.燃放烟火 B.灯泡发光 C.汽油挥发 D.冰雪融化2.地壳中含量最多金属元素是
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
3.空气成份中,体积分数约占78%是
A.氮气 | B. 氧气 | C.二氧化碳 | D.稀有气体 |
4.下列图示试验操作, 正确是 |
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A. B. C. D.5.下列物质中,含有氢分子是
A.H2O2 B.H2O C.H2 D.H2SO46.融雪剂含有硅酸钠(Na2SiO3)这种物质,其中Si元素化合价是
A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价7.为预防骨质疏松,应补充元素是
A.钙 B.碳 C.锌 D.铁8.下列物质化学式中,书写正确是
A.氧化镁MgO2 B.氯化铁FeCl2 C.氮气N2 D.火碱Na(OH)9.决定元素化学性质是原子
A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.最外层电子数
10.经过对化学学习,我们重新认识了早已熟悉空气和水,知道了自然界中水是
|
11.下列物质不属于合金是
A.不锈钢 B.生铁 C.氧化铁 D.青铜
12.欲用简单方法判别氧气、空气、 二氧化碳、 甲烷四种气体,可选择
A.燃着木条 B.干而冷烧杯
C.紫色石蕊试液 D.内壁涂有澄清石灰水烧杯
13.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。农业生产中常常使用下列部分化肥,其中属于复合肥 料是
A.NH4NO3 B.KNO3 | C.K2CO3 | D.CO(NH2)2 |
14.下列物质用途中,关键利用其物理性质是
A.铜丝做导线 B.氧气作助燃剂
C.燃烧法判别纯毛织物 D.天然气作清洁燃料15.某校课外小组测得洁厕灵pH近似为1,对该洁厕灵酸碱性判定正确是
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16.下列试验现象描述不正确是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.甲烷在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
17.除去氢氧化钠溶液中含有少许碳酸钠,应选择试剂是
A.盐酸 | B.酚酞 | C. 氯化钙 | D.澄清石灰水 |
18.下列事故处理方法不科学是
A.厨房油锅着火,可用锅盖盖灭
B.当液化气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风
C.通电电线着火,立即用水浇灭
D.发觉房屋着火且火势较大时,立即拨打“119”
19.新切马铃薯片和固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,全部会变蓝色,这一试验现象说明 A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等
C.同种分子运动速度相等 D.同种分子化学性质相同
20.下列化学方程式中符合题意,且书写正确是
A.用硫酸除去铁钉表面铁锈:FeO + H2SO4=FeSO4+ H2O
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O
C.试验室制备二氧化碳:CaCO3+ H2SO4=CaSO4+ CO2+H2O
D.氢氧化钠和稀盐酸反应:NaOH + HCl = NaCl + H2O
21.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图以下:
(说明:一个小球代表一个原子)则下列说法正确是
A.图示中反应物全部是化合物 B.图示有4种分子
C.该反应属于置换反应 D.该反应不符合质量守恒定律22.图表资料能够提供很多信息。下面是某学生对图表资料使用,其中不正确是 A.依据金属活动性次序表,判定金属能否置换出稀硫酸中氢
B.依据密度数据表判定液体物质挥发性大小
C.依据溶解度曲线图,判定从溶液中取得晶体方法
D.依据酸、碱、 盐溶解性表,判定一些复分解反应能否进行
23.印刷油墨中常加入一个立方形颗粒碳酸钙。将氨气和二氧化碳通入氯化钙溶液中可
制得该碳酸钙颗粒, 化学方程式为CaCl2 | + 2NH3 | + CO2 | + H2O = 2X + CaCO3↓。则X 化学 |
式为
A.NH3 B.NH3Cl C.NH4Cl D.NH4Cl2
24.把分别盛满甲、乙、 丙气体试管倒插入盛有水烧杯中,一段时间后,观察到图所表 示现象,对甲、乙、 丙气体分析正确是
A.甲、 乙、 丙气体全部易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水
C.不能够用排空气方法搜集甲气体 D.能够采取排水集气方法搜集丙气体
25.某课外爱好小组同学绘制四种试验数据改变趋势图像, 其中正确是
A | B | C | D |
某温度下, 向一定量靠近饱和钾溶液中不停加入钾晶体 | 向硫酸铜溶液中加入过量氢氧化钠溶液 | 向稀盐酸中滴加过量氢氧化钠溶液 | 向等质量金属镁和铝中分别滴加足量且溶质质量分数相等稀硫酸 |
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二、填空题(共5个小题,共30分)
26.(6分)化学知识在生活中四处可见。
(1)合理搭配饮食是我们健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、 黄油、 水果等,
其中含有营养素有油脂、糖类、 蛋白质、 维生素、 无机盐和 等。
(2)下图所表示常见用具中,属于有机合成材料是 (填字母)。依据图A推
断金属含有物理性质是_________________________。
A.黄金首饰 B.羊毛地毯 C.含腈纶服装
(3)现在使用能源多为化石燃料,如天然气、石油和 。因为化石燃料属于
不可再生资源、燃烧产物有污染,所以大家正在利用和开发新能源,如氢能、
和太阳能等。推广使用太阳能是利用了太阳能_____(填字母)特点。
A.取之不尽 B.清洁能源
C.不可再生能源 D.可转变成电能、热能
27.(6 分)依据图1 和图2 回复下列问题。
图1 自然界水循环示意图 图2 电解水试验示意图
(1)图1 海水中含有大量氯化钠, 氯化钠是由 (填离子符号)组成;
(2)图2 试管A 中气体化学式是 , 请写出电解水化学方程式:
___________________________________。
(3)分析图1可知,在水蒸发过程中,下列说法正确是_____(填字母); A.水分子不停运动 B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子能够保持水物理性质 (4)分析图2可知,在电解水过程中,下列说法不正确是 (填字母); A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生改变 C.水分子能够保持水化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子组成 (5)生活中,我们应节省用水。请你举出生活中一项具体节水方法 ________ 。28.(6分)化学和日常生活紧密联络,请你用所学化学知识回复下列问题。
见右图。其干燥原理是(用化学方程式表示)
(1)生石灰是一个白色块状固体,可用于食品干燥。
_____________________。
(2)将生石灰和水按一定百分比调成石灰乳,可用于消毒。
石灰乳关键成份是___________,石灰乳要现配现用,放置过久会失效。检验石灰乳是否有效所选择试剂是____________________。
(3)建筑上常见石灰乳抹墙。用石灰乳抹墙一段时间后,常常看到墙面首先变得愈加潮湿,其原因是(用化学方程式表示)________________________________。
所以石灰乳抹墙后,常在屋里放一个燃烧炭盆,墙面就很快变得干燥,其原因是____________________________________________________。
29.(7分)依据图甲、图乙回复下列问题:
向小烧杯中加
a | Z 饱和溶液 | 入适量固体A |
图甲 | 水 | |
图乙 |
(1)图甲是X、Y、Z三种固体物质溶解度曲线,其中a点表示含义是________,其
中物质Z溶解度随温度升高而_____(填“增大”或“碱小”或“不变”)。
(2)若将t2℃时X物质不饱和溶液转变成饱和溶液,可采取方法是______(最少写2
种方法);
若将t1℃时340g 20% X溶液浓缩成40%溶液,应蒸发__________g水。
(3)图乙所表示,20℃时向小烧杯中加入适量固体物质A,若Z饱和溶液中有部分溶
质析出,则加入固体A可能是__________;将烧杯中Z饱和溶液换为Y饱和溶液,
反复上述试验操作,若观察到Y饱和溶液中一样有部分溶质析出,则加入固体
物质A可能是__________。
30.(5分)A、B、C、D全部是初中化学常见物质,它们之间关系以下图所表示。(图
中“→”表示物质间存在转化关系,图中部分物质已略去)。请回复问题:
(1)D化学式为______________。
①②
A B C
(2)若A、B、C分别依次含有一个、
④③
两种、三种元素,写出反应①
化学方程式___________________。 | D |
该反应基础反应类型为________。
(3)若A、B、C均含有三种元素,请写出
反应①②化学方程式:反应①_______________。
反应② 。
三、试验题(共3个小题,共19分。)
31.(7分)依据下图回复问题。
甲
A | B | C | D | E |
(1)仪器甲名称是 。
(2)试验室用高锰酸钾制取氧气应选择发生装置为 (填序号,下同),搜
集装置为 。
(3)试验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2时,应选择发生装置是_______。反应
化学方程式为______________;该装置还能够用来制取氧气,写出试验室用该
装置制取氧气化学方程式_____________。
(4)试验室常见加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物方法制取氨气。已知相同条件下,
氨气(NH3)密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水;依据该信息可
知,制备和搜集氨气应选择装置是 (填序号)。
32.(5分)某课外小组同学搜集了含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳废气,为确定这种废
气中存在CO,她们在试验室按下图所表示装置进行试验〔气体经过装置A速度很慢,
假设在此处发生反应完全;碱石灰(CaO和NaOH混合物)过量〕。
废气
A B C D
(1)A中碱石灰作用是___________________________。
(2)B中发生反应化学方程式是______________________________________。
(3)该试验能证实混合气体中存在CO现象是 。
(4)混合气体经过装置A后,A 中可能有物质是(写5种):
_________________________________________________。
(5)若反应前A中CaO和NaOH质量分别为5.6g 和8g, 则混合气体经过后,剩下
固体中钙元素和钠元素质量比为_____________________。
33.(7分)小红同学发觉母亲在面粉中加入一个白色粉末,做出馒头疏松多孔。她很感
爱好,想探究这种“神奇粉末”成份。
【查阅资料】
(1)经过对市场上相关产品进行调查,小红发觉了以下图所表示三种商品,认为母
亲使用白色粉末是以下三种商品中一个。
商品 |
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成份 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 | 碳酸氢钠、 有机酸 |
(2)快速发酵粉和水混合后,即可产生大量气体。则该气体为___________。
小红依据所学知识和阅读纯碱和小苏打使用方法,推测出小苏打和纯碱化学性
质含有相同点是_____________、____________(用化学方程式表示)。
【设计试验】小红在试验室探究这种白色粉末成份。
试验操作 | 试验现象 | 试验结论 | ||
① 取少许白色粉末于试管中, 加入适量蒸馏水。 |
| _________________ | ||
② | 有没有色气泡产生 | 白色粉末一定是纯碱 |
【试验反思】老师提醒小红第②步试验得出结论有不足之处,为了得到判别纯碱和小
苏打正确方法,小红继续查找资料,得到碳酸钠和碳酸氢钠溶解度曲线,以下图所表
示。请你帮助小红改善试验方案,确定白色粉末成份。
溶解度/g
碳酸钠
49.0
21.5 碳酸氢钠
依据该溶解度曲线图可知,检验该白色粉末方法是 。
四、计算题(共2个小题,共6分。计算结果正确到0.1)
34.(3分)宇宙飞船内,宇航员所呼出气体要经过盛有氢氧化锂过滤网,以除去所含二
氧化碳,以下式所表示:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。试计算吸收44g 二氧化碳需要氢氧
化锂质量。(在答题卡空白处写出计算过程)
35.(3分)化学试验小组同学们经过查阅资料了解到:酸和碱反应时有放热现象。她们
将不一样溶质质量分数盐酸和氢氧化钠溶液各10g 混合,用温度计测定混合前后温
度升高值△t,统计以下:
组号 | 稀盐酸溶质质量分数/ % | 氢氧化钠溶液溶质质量分数/ % | △t / ℃ |
第1 组 | 3.65 | 2.00 | 3.5 |
第2 组 | 3.65 | 4.00 | x |
第3 组 | 7.30 | 8.00 | 14 |
(1)表中x=________________。
(2)计算第2组试验后,得到溶液中溶质质量分数。
(3)为了保护环境,试验结束后,同学们将各组试验后产生废液聚集在一起进行
处理。请分析该废液酸碱性,若不是中性溶液,请选择第1组试验中提供试
剂进行处理,将溶液调至中性。你选试剂及其用量是_________。
以 下 为 草 稿 纸
延庆县——初三化学统一练习一参及评分标准.5
一、选择题(1~25小题,每小题1分,共25分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | C | A | B | C | D | A | C | D | B |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | C | A | B | A | A | B | D | C | D | D |
题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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答案 | B | B | C | D | D |
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二、填空题(共30分)
26.(6分)(1)水 (2)C有金属光泽或有延展性(答任一点均给分)
(3)煤 风能(合理即给分) A、B、D
27.(6分)(1)Na+、和Cl-
通电
(2)H2 2H2O=== 2H2↑+O2↑
(3)A、C (4)D (5)用洗衣服水冲马桶(合理即可)
28.(6分)
(1)CaO+ H2O= Ca(OH)2
(2)Ca(OH)2 酚酞试液
(3)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
碳燃烧放热,且燃烧后产生二氧化碳,加紧石灰乳和二氧化碳反应转化为难溶
碳酸钙,所以墙面干燥速度加紧。(2分)
29.(7分)
(1)t2℃时,X和Y溶解度相等; 变小
(2)加溶质X、蒸发溶剂或降温(答对任意2种即给分);(2分) 170
(3)CaO或NaOH; NH4NO3或干冰或冰
30.(5分)(1)H2O(2)C+ O2 == CO2 化合反应
(3)①Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH
② CO2+ 2NaOH=== Na2CO3+ H2O
三、试验题(每空1分,共19分)
31.(7分)(1)酒精灯(2)A C或E
MnO2
(3)BCaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ 2H2O2 === 2H2O+O2↑
(4)AD
32.(5分)(1)吸收水分,并除去CO2 (2)3CO+ Fe2O3高温2Fe+3CO2
(3)石灰水变浑浊;玻璃管中物质由红色变为黑色;D处导出气体燃烧
(写出其中任意一条均得分)
(4)CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3(NaHCO3)(5)20∶23
33.(7分【查阅资料】CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【设计试验】
试验操作 | 试验现象 | 试验结论 |
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| 该白色粉末不是发酵粉 |
取少许白色粉末于试管中, 滴加稀盐酸。 |
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【试验反思】
20℃时,在100g 水中加入11g 该白色固体,充足溶解后,若有白色固体剩下,
为碳酸氢钠;不然为碳酸钠。 (2分)
四、计算题(共2个小题,共6分。计算结果正确到0.01)34.(3分)
解:设吸收44g二氧化碳需要氢氧化锂质量为x
2LiOH + CO2=Li2CO3 + H2O
48 | 48 | 44 | ………………………………………(1 分) | ||||
x | 44g | ||||||
44 | = | ………………………………………(1 分) | |||||
44 | g | x | 48 | = 48 g | | ||
x= | 44 | g | | ………………………………………(1 分) | |||
44 | | | |
答:吸收44g二氧化碳需要氢氧化锂质量为48g
35.(3分)
(1)7 ------------------------------------------------------------1分 (2)解:设生成NaCl质量为x。
HCl + NaOH = NaCl + H2O
36.5 58.5
10g×3.65% x
36.5∶0.365g=58.5∶x
x=0.585g
0.585 g 20 g | ――――――― | |
×100% | = 2.9% | |
---------------------------------------------1 分 |
答:该盐酸溶质质量分数为2.9%。
(3)2.00%NaOH 溶液10 g
---------------------------------------------------1分
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