仓储管理实训总结

仓储管理实训总结

一、实训时间及实训地点

实训时间：20__年_月_日——20__年_月_日（一周）实训地点：商学院经济管理与创业实验中心402、403实验室

二、实训班级

物流1311班（62人）、1312班（59人）

三、实训要求

1、了解仓储类企业的基本组织结构和功能

2、掌握仓储类企业的基本业务形式和业务内容

3、掌握仓储设施与设备的基本操作，熟悉仓储业务的基本作业流程

4、掌握仓储物品的入库、在库管理、出库等基本作业内容

四、实训内容

项目一：选取一个自己熟悉的仓储类企业，分析其发展历程、组织架构、业务形式和类型，形成实训报告一；

项目二：物流仿真实训室实操，认识、了解并掌握相关仓储设施设备的功能和操作要领，形成实训报告二；

项目三：物流管理信息系统操作，根据实训指导书，完成指定物资的入库、出库及综合业务的操作，并形成实训报告三。

五、实训成果

经过前期的计划安排以及周密的准备，在四名指导教师的指导下，学生们完成了规定的实训内容，达到了预期的实训效果：

1、学生对仓储类企业的认识从感性上上升到了理性的高度，对今后的职业发展有了更进一步的认识；

2、掌握了仓储类设施设备的操作技能，加深了对仓储类业务的认知和理解；

3、熟练掌握了仓储业务的基本流程和作业过程，提高了仓储业务技能；

4、每个学生都完成了自己的三个实训报告，对自己的实训过程进行了记录，对实训中出现的问题进行了分析，对实训的结果进行了反思和总结，锻炼了学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。

六、存在问题

虽然实训取得了较好的效果，但在实训教学计划执行过程中还存在一定的问题有待以后解决：

1、实训计划的时间安排需要进一步调整。在实训过程中，三个实训项目的时间安排出现了压缩或延长的调整。例如学生在进行项目一的时候，由于实训室网络拥堵，导致网速很慢，影响了学生搜集相关资料的进度，不得不在课外时间继续进行；在进行项目二的时候，学生的积极性比较高，完成效率较高，导致时间相对较充裕。因此，后期的实训应相应调整各项目的计划时间。

2、实训内容应多一些变化。在制定实训指导书的时候，考虑到指导书的向导性，故仅设置了一处人为错误，从而考查学生的分析问题和解决问题的能力，事实证明效果很好。因此，在后期的实训过程中，可以有针对性的多设置一些人为错误，从而增加实训过程的可变性，使学生在实训时，有更多的思考的时间和空间。

实训指导教师：____________________________

时间：20__年_月_日