五家巷小学成语、谜语猜猜猜活动方案
一、活动背景:中国的历史文化博大精深,中国的成语瑰宝传承至今。为了
增强我校的学习文化气息,丰富学生的课外生活,增进各个同学之间的团结合作精神,积极响应创建和谐文化校园的号召。
二、活动目标:
1.增长知识,开阔眼界,激发学生看书、识字的兴趣。
2.激发同学们对传统文化的热爱兴趣,提高竞争力,锻炼反应能力,营造良好的学习氛围,为创建和谐校园做一份努力。
二、活动时间:20__年6月6日星期五下午第一节课
三、活动准备:
成语、谜语猜猜猜活动题(1.2年级谜语居多,每题答题时间为1分钟,共40题;3-6年经成语居多,每题答题时间为50秒钟,共50题。)五家巷小学成语、谜语猜猜猜活动答题卡。
四、活动对象:1—6年级学生
五、活动具体实施:
1.各班活动点为自己班教室。
2.活动监考、阅卷老师为各班班主任老师。
3.活动时间为20__年6月6日星期五下午第一节课(45分钟)
4.活动分为两个级别,1.2年级为一级别,3-6年级为一级别。
5.活动按班级人数的20%取奖。6.1班14名,5.1班12名,4.1班12名,
3.1班13名,2.1班10名,1.1班10名。(为答题数量分1、2等奖,1、2等奖各占班级获奖人数的一半)
6.题目全都答对的设特等奖。
五家巷小学成语、谜语猜猜猜活动答题卡(1—2年级)
请同学们认真看题,每题答题时间为1分钟,从题中提示的文字中找到正确答案,填写
五家巷小学成语、谜语猜猜猜活动答题卡(3—6年级)
请同学们认真看题,每题答题时间为50秒,从题中提示的文字中找到正确答案,填写
五家巷小学开展“成语谜语猜猜猜”活动小结
中华成语,博大精深,妙趣无穷。学好、用好成语,既能丰厚个人的文化底蕴,也能为自身的写作锦上添花。20__年6月6日下午,石鼓区五家巷小学组织开展了以“成语谜语”为主题的读书系列活动之“成语谜语猜猜猜”。活动中,同学们都充分地发挥了自己的聪明才智,拓展思维,积极参与。最后学校依据个人成绩评出特等奖前五名,同时根据各班情况评出第一、二等奖,给予鼓励表扬。这次活动是对同学们的语文知识、心理素质的一次大检阅,通过这次“成语谜语猜猜猜”活动,不仅丰富了学生的成语积累,帮助学生掌握了积累成语的方法,提高了学生理解和运用成语的能力,调动了学生学好语文的积极性,同时培养了学生思维活跃,反应敏捷的学习品质,培养了学生的竞争意识。
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