班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
一、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
二、主要内容:
第一环节:
听歌曲《我的未来不是梦》,进行班会阐述
第二环节:
学生畅谈自己的梦想及规划,也可有学生个人展示
第三环节:
班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的理想目标写在小纸上并由辅导员收藏,毕业前夕可将其归还,看是否已实现目标。
活动最后:辅导员做出最后的总结。
5.“青春三走”主题班会策划
班会名称:走下网络、走出宿舍、走向操场
一、活动目的及意义
动员同学们走下网络,走出寝室,走向操场。身心健康一直是我们所极力倡导的,通过“三走”班会让同学们了解到健康的重要性、活动的趣味性、合作的凝聚力,让同学们切身感觉到户外活动在春天的开展的意义与价值,达到学、工、娱三者都不误的最佳状态。增强班级凝聚力和向心力,此外增强同学们参加阳光晨跑的积极性。
二、活动流程:
(1)辅导员班会阐述
(2)说说自己对“走出寝室,走进教室,走向操场”的理解
(3)互动小游戏
三、推荐户外拓展
各班体育委员负责,开展各类户外活动。如:
①拔河比赛:以班级为单位,两两对决,最终获胜班级前三名会受到特殊奖励,其余鼓励奖。
②放风筝大赛:每个班级派一支队伍(4-6人),从制作风筝、放飞时间、放飞高度、风筝创意等方面综合测评,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
③心心相印(背夹球):每个班派出4位同学,规定20米的距离,背夹者一个气球,步调一致向前走,经过转折点回到起点,换下一组开始前进向前走时,双手不能碰到球,不然一次罚3秒,按时间记名次
,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
④坐地起身:要求每个班派出四个同学围成一个圈,在不用手撑的情况下站起来,按时间记名次,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
⑤班级内部自行开展各类活动。(特别推荐,信任背摔)
四、宣讲总结
①辅导员发言(组委准备);
②各班团支书安排ppt展示班级户外活动风采
③组委代表谈谈缺乏活动的危害及活动的益处(ppt结合视频等各种形式),呼吁大家多参加体育锻炼,劳逸结合;
④各班派代表谈谈活动感受,启发大众。
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