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关于2024实习工作个人心得体会 篇6

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  “生命因研讨而成长,生命因合作而灿烂”。为进一步深化课堂教学改革,提升生命化课堂教学效果,10月19日,四方坪小学“生命化课堂”教学竞赛在二楼多媒体教室展开。其中的美术课让人印象深刻。

  第一节课是由胡晓欣老师执教的四(四)班的美术课《花卉纹样》,教师在抓住花的基本结构和外形的基础特征上,大胆运用简化、夸张、添加等方法,引导孩子们进行花卉的单独纹样设计。

  第二节课是由徐嘉雯老师执教的二(五)班所上的美术课《花格子小牛》,课堂使得学生能够简要地画出小牛的外形,给小牛添上花格子衣服;让学生感受了丰富的色彩,装饰效果,建立了初步的设计意识;通过装饰色彩激发了学生的美感,激发了学生美化生活、热爱生活的情感。

  第二天的第二节美术课是由张奥老师所执教的一(二)班的《画太阳》,张老师在课堂上抓住太阳的基本特征进行大胆想象,带领孩子们创造出了有个性、美丽、具有想象力的太阳形象。

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