一、课程简介
计算机导论实验主要是培养学生进行程序设计基本过程的感性认识和实践训练，使学生能熟练操作一些常用软件，了解程序开发环境的简单设置和基本使用方法，了解计算机求解问题的基本过程、结构化程序的基本结构、程序的模块结构，建立通过分工与协作实现程序功能的基本认识。
二、课程实验目的
上机实践是学习计算机导论的重要教学环节。只有通过上机实践才能真正领会教材中介绍的知识。
《计算机导论》实验安排了20学时实验，全面覆盖了主教材的教学内容，但又有所侧重。所有实验系统地将那些需要通过实践环节掌握的知识和技能安排为实验的具体内容，以便学生能通过实验领会和巩固所学的知识，能够获得用程序设计解决实际问题的基本技能和初步经验。教师应该按照实验室指导书布置上机内容，有的题目或者有的实验可以不做或者选做，教师还可以对其中部分实验题目进行提示，并现场辅导学生上机实验。
三、实验基本要求与方式
1、基本要求
课前：要求理论课教师布置好实验题目、实验要求和实验目的，要求实验教师为实验准备好必须的设备和软件；要求学生提前编写完成实验要求的程序代码。
课中：要求理论课教师随时解答学生提出的实验问题，同时要注重启发和引导学生，使学生养成独立思考、解决问题的能力，检查学生的实验内容；实验教师要及时解决实验设备可能出现的故障，保证实验顺利地进行。学生则应该按照实验要求，认真编写和调试源代码，完成实验内容。
课后：交实验报告。
2、实验方式
设计相关的程序，输入相应的数据，通过检测输出结果，检验所设计的程序是否满足了实验的要求。
四、实验报告
实验报告学生要写在实验报告纸上，实验报告要写明：实验题目、实验目的、实验内容和实验结果。理论课教师和实验课教师要按照学校有关规定，认真批改实验报告，每份实验报告以5分制作为成绩。
五、考试（考核）方法与规定
实验成绩占课程总成绩的10%，实验成绩的给定按照院系规定的实验考核办法执行。
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