一年级下思品工作总结

来源：意榕旅游网

　　拼音是识字、阅读的工具，拼音教学又是一年级语文教学的重点。为了全面了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况，12月3日，我校组织一年级全体学生进行了拼音过关测试，目的是为了改进学生的学习和教师的教学。

　　本次过关测试的内容有声母、韵母、整体认读音节和音节等。从这次过关测试看，我校老校区一年级学生对拼音掌握得较好，能基本分清声母、韵母和整体认读音节，会正确抄写音节，较熟练地掌握了拼读的`要领。各班过关人数超过了90%，有的班级达到了100%。许多学生取得了满分，每个班只有个别孩子没有过关。

　　当然在教学过程中我们也碰存在一些困难和障碍，主要有以下几类：

　　1、有些是来自于拼音本身的。如形近的声母、韵母较多，给学生的分辨带来了困难。

　　2、有些来自于方言环境的影响。很多孩子平翘舌音和前后舌音不能很好区分。

　　3、不少孩子答题不细心，经常有抄错音节或漏标声调符号等现象。

　　在今后的教学中，我们每位低年级教师将努力做到：

　　1、发挥教师的指导作用，每天挤出一部分时间，着重对后进生进行拼音强化训练。

　　2、重视学生学习习惯的培养，教育学生仔细读题、认真答题、静心学习。

　　3、将汉语拼音渗透到识字、写字、阅读、写话等各个环节，巩固拼音，充分发挥汉语拼音的作用。

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