学生开学第一课演讲稿

　　各位、老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。春天的校园充满了生机，带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新学期，又站到了一个新起点。

　　首先，我代表全体同学对辛勤工作的老师致以衷心的感谢！对培育我们的学校致以崇高的敬意。回望过去，前一个学期已经结束了，过去的都已经过去了。我们应该重视的是现在，是未来！下面，我和大家在学习方法方面交流一下！

　　我个人认为，上每一节课前先要预习一下，这有利于对课堂内容的把握，因为在学习前预习，带着问题来学习来上课，印象会更深刻，预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。

　　除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；到了晚上，回忆所学几门课程的主要内容；把一天所学知识内容都复习一遍。周末再把一周所学知识复习一遍。有人曾经说过“时间是小偷，偷走我们得来不易的知识。”的确，不及时复习的话，知识，就会跟时间飞走，所以，及时复习是重要的。

　　上课认真学习，积极回答问题是重中之重。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。上课时，应该做到绝不分心走神，心理研究表明：当一个人在聚精会神地学习时，大脑运转会加速，达到调节作用，有利于吸取更多的知识，加强记忆力，可见上课认真听讲是非常重要的。

　　所以我们上课要专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

　　还要注重练习，平时做完题之后，及时地归纳、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

　　最后，要学会合理利用时间。我在学习之余，又学习了古筝，练习了书法。利用其他同学玩的时间发展了自己的兴趣爱好。

　　老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一个人的心中。在这样一个充满朝气的新学期里，让我们用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！最后，祝同学们学习进步，茁壮成长！

　　我的完毕，谢谢大家！