感化造句

感化的造句有：用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。以慈爱来感化怨恨，以善良来感化。以施舍来感化吝啬，以真实来感化谎言。

感化的造句有：“特殊教导感化队”押回来，又被押到小东门外的太原火车站，被送往东北虎林劳工营。以慈爱来感化怨恨，以良善来感化。以施舍来感化吝啬，以真实来感化谎言。 注音是：ㄍㄢˇㄏㄨㄚˋ。 结构是：感(上下结构)化(左右结构)。 简体是：感化。 繁体是：感化。 拼音是：gǎn huà。 词性是：动词。

关于感化的单词

borstal  reformatory  reform school  

关于感化的近义词

影响  教养  劝化  浸染  熏陶  感召  作用  感动  陶染  感染  

关于感化的词语

感化教育  生生化化  罪感文化  化学风化  不当家化化的  感化  化入化出  催化裂化  化学变化  化感  

关于感化的成语

感恩戴德  感戴二天  多情多感  多愁善感  感人肺肝  哀感天地  感情甚笃  哀感顽艳  多情善感  陈遗饭感  

关于感化的诗词

《过感化寺昙兴上人山院》  《游感化寺昙兴上人山院》  《过感化寺昙兴上人山院（与裴迪同作）》  

感化的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释

感化gǎnhuà。(1)用言行的影响，使人受感动而逐渐转变。(2)跟外界接触而动心。感化[gǎnhuà]⒈用言行的影响，使人受感动而逐渐转变。例用党的感化失足青年。英influencesb.tobetterwayoflife;convert;⒉跟外界接触而动心。例但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。——鲁迅《故乡》英getworkedup;基础解释：（动）施加影响使人的思想行为逐渐向好的方面转化。

二、引证解释

⒈用言行感动人，使之转变。引《后汉书·陈禅传》：“禪於学行礼，为説道义以感化之。单于怀服，遗以胡中珍货而去。”金王若虚《论语辨惑四》：“王紫微广之曰：‘仰以事君……俯以临民，必先誥诫号令，感化人情，而使下见信。’”《二十年目睹之怪现状》第四五回：“果然是个不孝之子，也应该设法感化他。”郭沫若《屈原》第五幕：“先生，我是一个普通人家的女儿，我受了你的感化，知道了做人的责任。”

三、网络解释

感化感化，汉语词汇。释义：用言语和行动去感动和改变一个人，使其人性变善。综合释义：用言行感动人，使之转变。《后汉书·陈禅传》：“禪於学行礼，为説道义以感化之。单于怀服，遗以胡中珍货而去。”金王若虚《论语辨惑四》：“王紫微广之曰：‘仰以事君……俯以临民，必先誥诫号令，感化人情，而使下见信。’”《二十年目睹之怪现状》第四五回：“果然是个不孝之子，也应该设法感化他。”郭沫若《屈原》第五幕：“先生，我是一个普通人家的女儿，我受了你的感化，知道了做人的责任。”网友释义：感化，汉语词汇。拼音：gǎnhuà释义：用言语和行动去感动和改变一个人，使其人性变善。对心灵施加影响，扫除迷惑，安抚创伤，引导内心的积极力量，塑造恰当的行为模式，维护尊严，让生命存在价值和意义。感：是接受外在的信息。化：是内在的转化。感与化互相作用，相互影响。汉语大词典：用言行感动人，使之转变。《后汉书·陈禅传》：“禅于学行礼，为说道义以感化之。单于怀服，遗以胡中珍货而去。”金王若虚《论语辨惑四》：“王紫微广之曰：‘仰以事君……俯以临民，必先诰诫号令，感化人情，而使下见信。’”《二十年目睹之怪现状》第四五回：“果然是个不孝之子，也应该设法感化他。”郭沫若《屈原》第五幕：“先生，我是一个普通人家的女儿，我受了你的感化，知道了做人的责任。”国语辞典：感动他人，使变化气质、弃恶从善。感化[gǎnhuà]⒈感动他人，使变化气质、弃恶从善。引《三国演义·第二回》：「与民秋毫无犯，民皆感化。」《二十年目睹之怪现状·第四五回》：「这件事可小可大，果然是个不孝之子，也应该设法感化他。」近陶染感导感染浸染劝化英语correctiveinfluence,toreform(acriminal)​,redemption(ofasinner)​,toinfluence(amalefactortoabetterlife)​,toguidesbbacktotherightpathbyrepeatedwordandexample法语exercerunebonneinfluence,influencer,guiderversledroitchemin,rédemption辞典修订版：感动他人，使变化气质、弃恶从善。《三国演义．第二回》：「与民秋毫无犯，民皆感化。」《二十年目睹之怪现状．第四五回》：「这件事可小可大，果然是个不孝之子，也应该设法感化他。」辞典简编版：感动、影响他人，使其思想、行为发生变化。 【造句】在张老师的爱心感化之下，小华终于改变以往的种种恶习，成为用功向上的好学生。其他释义：用行动影响或善意劝导，使人的思想、行为逐渐向好的方面变化：～失足者。