岁月漫长大概是用来指那些难熬的日子的吧,而那些美好的日子只能用岁月静好来形容。就如同我的大学四年一样,美好但却又匆匆而过,我从来没有想过时间会过的如此之快,也没想过一转眼,我就迎来了我大学毕业的日子。虽然离我离开学校的日子已经没剩几天了,但是我还是不想浪费我这仅有的一些大学时光来感叹时间的快慢,我要好好的把握这几天,好好来回顾和总结一下我的四年大学生活。
通过我在高三最后阶段的奋勇拼搏,我终于考上了我梦寐以求的xx大学,而且在我们整个市里面这所大学都算的上是数一数二的高等院校。所以父母和亲朋好友们都为我而感到高兴,但是在进入名校后,我并没有因此而自满。而正是因为我考上的是名校,所以我要更加严格的要求自己,因为只有我自己才知道我是付出了多少汗水和泪水才来到这个学校的。所以我不想白费了我刚中三年的努力,不想浪费在这所学校的每一分每一秒,我只有不断的进取,不断的去奔跑,才能够实现我的人生目标,才能够不枉费我多年的艰辛付出。
所以自我进学校起,我就没有停止过我前进的脚步。虽然刚开始来到学校的时候,我就被他的宏伟壮丽所折服。但是我还是保留了我的理智,没有浪费过多的时间去逛学校的边边角角,而是来到学校能报名参加各种社团和部门的面前,经过我的一番详细了解,我最后选定了学生会和文艺部门。
在之后的日子里,我开始积极的准备面试,再到后来,我就开始奔波在了这两个部门里面。在学生会里,我自觉做好学生的榜样,自觉学好专业知识,争取每年都拿到了院里面的奖学金。这学生会的这几年里,我也一直在尽心尽职的为学生服务、为老师服务、为学校服务。在文艺部里,我努力学习唱歌跳舞,提升自己的气质,在每次学校搞大型活动都踊跃报名参加。
后来由于我在学生会和部门里的优秀表现,我被选上了学生会的副会长和文艺部的。在之后,我就更加忙了,后面学校里的几场大型活动也都是由我负责和经我一手操办的。
但是付出总是会有回报的,所以在这四年里,我取得了多项成就以及学校领导的多次表扬和引荐。我的领导和组织能力也得到了提升,我的抗压能力也得到了锻炼。所以我要感谢这四年来我的不断进取,感谢这四年来学校老师对我的鼓励和支持,感谢这四年同学们对我的配合和帮助。
在出社会之后,我依然会保持这种积极进取的心,保持我对生活的热爱,继续向前迈进,向我充满无限可能的未来迈进。
时光易逝,不知不觉中大学四年的生活就快要结束了。在大学四年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。
生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
多年来,我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。
时至今年,渐觉惊恐。工作之难,非吾所料;应聘坎坷,岂在想中。为求面试,不惜忸怩作态;若得录用,何妨谄笑逢迎。若无考研面试,或已被雇;竟有调剂半月,悉皆不成。便如竹篮打水,仅得两手空空。
倏忽四年,恍如一梦。抚今忆昔,清泪两泓。
岁月是一条河。
这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。
从小立下做大律师的志愿,却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁在阳台上嚎啕大哭的场景仿佛昨日,而今天,却是别离。徜徉在华政优美静谧的校园里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的记忆将陪我度过离去之后所有的日子。
我对新闻无爱,至少最初的一年半是这样的。学习,因为必须要学,有好看的GPA才有主动权。即使转专业不成,也不能改变我要心如死灰过四年的初衷。大二第一学期临近尾声时,电视编导课上郭老师问到第三个问题,你们学到现在有人开始喜欢这个专业了吗?我依旧没有举手。转变来自大二第二学期高雁老师的新闻实务课,高老师请了《南风窗》《南方人物周刊》等媒体的一线记者来课堂上,讲述他们的采访故事,他们的工作状态,他们的心得感悟。上了半学期,我一瞬间清醒了,对,这就是我想要的生活。知道什么适合自己,恐怕是读大学重大意义之一。
除了自知,读大学的意义在于思考。感谢杨师群老师,为我上了大学第一堂课。虽然全班被骂得狗血淋头、体无完肤,但是我一下子惊醒了。十二年的惯性思维被击得粉碎。我并没有一夜之间倒戈到十二年的对立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是,更有可能是极具倾向性的宣传,你的立场必须要经过思考才能确立。要先怀疑一切,才能发现真正值得信赖的东西。
另一件必须要做的,便是自我塑造。始终相信,在大学里,知与行,从来都是并行不悖的事。
说到知,尤其想感谢杜素娟老师和郭讲用老师。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老师的《外国文学史》,又在第二学期有幸上了杜老师的《中国现当代文学史》。我自幼爱读书,自持在文学方面涉猎甚广,可没过多久,我就被杜老师的课和人格深深折服。听课时数次落泪,不是因为感性,而是终于明白文学的力量不仅仅是可以让你同无数个老灵魂对谈,还可以用温柔的目光和极大的悲悯与古往今来握手言和。天真,从不是一种软弱。大二遇见郭讲用老师,脑海里就剩下一个词,相见恨晚。一个人对自我的摸索,如同当年的中国经历器物-制度-__的摸索一般,也要经历知识-__-灵魂这个过程。上郭老师的《中国传统文化与人生》,听他梳理从远古联结至今的脉搏,每一种宗教或哲学到自己身上终于殊途同归。是时候拷问自己的灵魂了,当浮躁的空气由社会蔓延至校园并将自己裹挟于其中,自己是否还能保持平和,不改初心,自爱并且爱人?修心是自己的事,与那个变幻莫测的世界无关。
至于行,定要感谢学校的社会实践制度。在学校的督促下,我从大学第一个寒假开始就开始扎扎实实的参加社会实践与实习。到农村采访全国三八红旗手,写就人物通讯并结集成书。参与农村小学支教状况调研。参与编辑海南大学校友励志故事图书,在《海南特区报》、海南电视台、新华社海南分社等多家媒体做实习记者。参与上海市大学生创新项目,自己探索,做课题研究。四年之后,我也终于了解了自己,知道了自己的长处和兴趣点。实践出真知。路还很长,刚入门定要谦卑。
天性疏懒,大学四年学习成绩并无任何过人之处。从没拿过综合奖学金,所幸专业课还能强撑门面。除了兢兢业业做好学习委员和法学辅修负责人的工作外,在团学工作中也毫不突出。做艾心滋路社长的一年也没能改变全校社团评级本社吊车尾的事实。所幸所有做过的事都无愧于心。我是班上为数不多的几个没有递交过申请书的人之一,原因如上文所述,这四年我学会的是质疑,截止到目前,我需要继续质疑下去,无法将心寄托在某个单一的理念上。
从大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年时间华政满足了我所有的蜕变计划。校庆六十周年晚会上,袁长青老师演唱《You rise meup》,今天想将这首歌送给华政和所有启迪过我的老师们,纸短情长,恕我不能一一言谢。岁月从我身体里川流不息,不变的,是铭记。
学生活即将结束,在毕业之际,对自已学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,敬老院活动感想,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活,积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,顶岗实习周记,具有很强的团结合作意识。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和助。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生。
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