为贯彻县教育局“诗歌进校园”和“创最美校园”的文件精神以及学校统一要求,提升校园文化内涵,激发广大师生创作诗、诵读诗、欣赏诗的热情,以诗教活动为载体,发挥诗教的启智、立德、育美、燃情、创新的功能,推动校园文化建设,结合我校实际,制定如下工作计划:
一、主要任务:
1、开展丰富多彩的诗词教育活动。学校结合工作实际,认真对照新课程标准的要求,自觉把诗词教育工作摆上应有位置,积极拓展诗教活动层面。如开展诗词欣赏讲座、举办诗歌朗诵会、配合上级及依据学校工作需求组织各种形式的诗词楹联等征文大赛等。
2、开发校园诗词资源。加强课堂诗词教学资源和课外诗词资源的利用,动员和支持团队活动,语文教师及师生诗词爱好者发挥自身工作优势,创造性地开展各类诗词教学活动。增强师生在各种场合学诗、用诗的意识,不断提高师生的诗词素养。
3、编写校本教材,为诗教工作提供有力抓手。编写校本教材的过程也是教师学习的过程,通过编写,教师明确了怎样写诗,该如何指导学生写诗,学生在教师指导的基础上,也可以通过学习教材,激发创作兴趣,明确创作方法。
4、积极鼓励师生搞好诗词创作。在办好学校诗社基础上,学校定期向县诗刊推荐发表作品。学校将对诗词教育工作中作品优秀、表现出色的年级组、班级或个人予以表彰和奖励。
5、注意整合,将诗教活动渗透到学校各项活动之中。既不增加教师学生的额外负担,也确保活动的正常开展。
二、主要工作:
1、积极配合学校办公室,确保县教育局在我校举办的“全县诗教工作经验交流现场会”的成功;
2、加强诗教校本教材的编撰工作,力争七月份前,使《偶得集粹—古典诗词欣赏与写作》(暂名)成书付印;
3、积极配合学校教研部门,尽早完成诗教科研课题的申报与立项工作;
4、大胆开展诗教工作和语文高考的有机结合的研究工作,努力探索出一条适合高中的诗词教学新路子,着力提升学生的诗词鉴赏水平;
5、20xx年适逢我校70周年校庆,年内将积极组织好“校庆70周年诗词楹联书画大型征集活动”,以达到进一步宣传与推介新邵八中的目的;
6、在校行政、党总支的大力支持下,以举办“新邵八中楹联大赛”为契机,切实抓好校园文化建设,给学校各主要建设筑物配上一至二幅楹联佳作,以进一步提高学校文化品味,打造“最美校园”;
7、三八妇女节期间,积极配合上级有关部门和县白云诗社等机构,安排好学校部分白云诗社骨干女会员参加由县里组织的采风活动;
8、积极主动地配合学校特色办,搞好社团社教工作,并争取使更多的学员能真正投身到古典诗词的创作与推广工作中来;
9、为迎接校庆70周年华诞,将在退休老师陈代玉的配合下,对学校诗歌长廊进行适时更新;
10、全年内力争出版3~4期“八中校园诗刊”,并切实做好向白云诗社以及其他各级各类诗刊推荐优秀作品的工作;
11、争取学校领导的支持,年内在适当时间组织偶得诗社全体成员开展一次采风活动;
12、规范诗教工作档案,对开展的活动要有详实记载并装入档案盒。
总之,对学校教育而言,开展古诗词教育,它是一个促进学生生命成长的突破点。它通过全校师生反复濡染,让我们闻到了诗韵飘香,听到了生命律动,看到了满园春色,它带给我们的启示不只是今天的收获,更是明天的求索。在以后的工作中,我们将以饱满的热情把诗教工作做得更好,让诗花开满校园。
一、指导思想
本学期,政教工作牢固树立 “民主决策、依法治校”理念,紧紧围绕学校“转作风、树形象、强管理、提质量”总要求,遵循“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,以养成教育为出发点,以学生的全面发展为落脚点,注重精细化管理,不断增强德育工作举措的可操作性和实效性,开创政教工作新局面。
二、工作分工
1、zz:主管全校政教工作。
2、zz:全面负责学校政教工作,协调与各处室间的关系。
3、zz:负责政教内务。全校国防教育、疾病防控和学校卫生员津贴抄报工作及振华楼卫生管理工作。
4、zz:负责高中部政教工作,高中部德育、文体工作。全校法制教育,传统教育工作及启明楼、高中部清洁区卫生管理工作。
5、zz:负责学生寝室管理、食堂管理、启航楼卫生管理工作。
6、zz:负责初中部政教工作,初中部德育、文体及光华楼、初中部清洁区卫生管理工作。
7、zz:负责政教文书、宣传工作及塑胶运动场卫生管理工作。
三、工作目标
1、加强档案资料等内务管理和德育工作常规管理,促进政教工作管理制度化、规范化和有序化。
2、加强班主任队伍建设,修订完善班主任量化考核条例。
3、进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善以班主任为中心、科任老师为助手、全体教职工为榜样的全员育人机制,全力推进“问题生”和“学困生”的帮扶工作。
4、继续在“两个一”(初一、高一)开展以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,致力于培养合格的中学生;在“两个二”(初二、高二)开展以“养成教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,致力于培养成熟的中学生;在“两个三”(初三、高三)开展以“理想教育”为支点,以“健全人格”为目标,致力于培养优秀的毕业生。
5、继续开展爱国主义教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、卫生教育、心理健康教育等系列主题教育活动,加强主题班会活动的开展。
6、配合全县“四城同创” 做好校园“两创”工作、落实区域责任三包及卫生保洁员改革工作,营造优美的学习生活环境。
四、工作实排
9月份
1、政教室领导成员会议,制定本期工作计划。
2、年级责任三包区域划分。
3、招聘学校卫生保洁员;开学卫生大扫除。
4、期初班主任会议,安排部署全期政教工作;上主任工作计划。
5、开展行为规范教育,新生熟悉校史、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。
6、新生军训。
7、邀请专家到校为全体班主任开展教育培训讲座。
8、对学生带手机及管制刀具情况、危险品等进行教育,严明纪律。
10月份
1、邀请法制副校长到校作“预防青少年犯罪”法制教育报告会。
2、“庆国庆”板报;国庆长假安全教育。
3、学生上网情况清查。
11月份
1、邀请专家到校为全校女生开展教育讲座。
2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。
3、爱护校园环境活动。
12月份
1、艾滋病防控宣传。
2、防火灾的安全教育和检查。
3、“庆元旦”板报;元旦假期安全教育。
1月份
1、上主任工作总结。
2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。
3、期末班主任会议,总结本期政教工作的开展落实情况。
4、模范学生评比、优秀班主任评比。
一、指导思想
以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标
1、加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2、加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3、建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4、完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5、在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、主要措施
(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”
3、加大 法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。
(二)以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。
2、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,
(三)以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。
1、按计划、按要求认真备好班会课。
2、要按时上好班会,其他课不得占用。
3、要不定期的检查班会情况。
4、本学校期主题班会的主要内容:
(1)对学生进行思想道德教育。
(2)行为规范教育。传统礼仪教育
(3)法制教育。
(4)安全卫生教育。
一、基本情况
综合组老师都有本科学历,老教师资历很深,经验丰富,工作态度严谨,教学质量平稳;年青教师思维活跃,领悟新思想的能力很强,有一股闯劲,敢于创新。总的来说,这是一支团结、进取的教师队伍。
学生主要来源于孤山周围的村子。由于受家庭、环境等的影响,学生学习社会、音乐、英语、美术等学科,没有一个良好的学习氛围,学生基础较差。
学校综合教研组按照上级要求,以新课标和新教学理念为依据进行教学、教研等活动。
二、指导思想
在教育局和学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教师教学质量稳中求升。
三、工作目标
1、根据新课程标准的要求,认真完成本期各年级各学科的教学任务和教研活动。
2、在完成教学任务的同时,认真开展教师业务培训,提高教师自身素质,学习他人教学经验,让每一位教师都积极进取。
3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛,争取取得较好的成绩。
四、具体措施
组织教师定时学习各学科新课程标准,让教师明确本学期教学任务。组织教师学习业务知识,如:制作课件等,开展业务讲座,教师互相探讨、交流经验体会,并及时做好笔记,以此提高教师的业务水平,培养教师的创新意识。如:如何对学生进行多元评价等。
重视对课程、教材的分析与研究,大胆革新教学方式,扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科,根据各学科的特点,在教学活动过程中,教师注重营造一种宽松,愉悦的教学氛围,使学生饱含情趣,愿学,乐学,提高学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好,提高学生各方面的能力,让学生全面发展。
认真组织本校教研活动,进行集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教导主任下班听随堂课,并认真进行评课。严抓课堂教学,督促教师以学生为主体进行教学。
鼓励教师积极参加各级教研活动,进行进修学习,并在回校后及时传达上级精神以及所学经验。
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