《庐山的云雾》同步练习
一、把下面的词语补充完整。
变（ ）无常 云（ ）雾（ ） 千（ ）百（ ）
流连忘（ ） （ ）（ ）悠悠 （ ）色（ ）丽
二、认真读课文，然后填空。
1．庐山上的云雾有各种形态，课文中把__________的云雾比做绒帽，把__________的云雾比做玉带，把__________的云雾比做大海，把_________的云雾比做天幕。
2．课文还把庐山上瞬息万变的云雾分别比做_________________、_________________、_________________、_________________。
三、阅读下面的一段话，然后按要求做。
你看到过日出时的美景吗？太阳还没有出来，雾气弥漫在大地上，像一层薄纱笼罩着山川和田野。天上的云像绸缎（duàn）一样，缠绕着远处的山峰。太阳出来了，晨雾渐渐地散开了。朵朵白云被阳光染红了，天上像挂着一幅巨大的五彩油画似的，美丽极了。太阳渐渐升高了，天边的“油画”慢慢地消失了，渐渐地露出蓝天，天空顿时像海水一样蓝，天地间已是明灿灿、光亮亮的了。
1．这段话是围绕着_________________这个意思，按照_________________、_________________
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这样的顺序写的。
2．你觉得哪些句子写得美，选两句抄在下面的横线上。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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