电子教案的制作

本章要点：

 多媒体技术简介  电子教案制作的基础知识  电子教案制作的技巧  多媒体电子教案制作范例

7、1 教学多媒体技术概述

教学多媒体技术确实是利用运算机综合处理多种教学信息，要紧包括文本、图形、图像、动画、音频（声音）和视频等媒体信息的处理和加工，并将各媒体的各个要素依照课程知识和教师的教学方法进行有机组合后在屏幕上出现，并加上一系列随机性和交互性的操作指令。这是中文信息处理技术的综合应用。

多媒体技术具有集成性、操纵性、交互性、非线性的特点。

多媒体信息的载体要紧包括：文本、图形、图像、动画、音频和视频等。 文本指的是文字、字母、数字、和符号，文本显示是多媒体教学软件中专门重要的一部分。各课程中的各种概念、定义、原理的阐述，知识点的表述，标题、菜单、按钮、导航等技术都需要用文本来表达。它是准确有效地传播教学信息的要紧媒体元素，因此，屏幕画面上少不了文本。多媒体教学软件中文本来源有：键盘输入，扫描仪扫描印刷品，或是直截了当在多媒体编辑软件上输入，在网络下载有关信息并进行加工修饰。

广义的图形包括图画、图片、表格、漫画及照片等，例如书籍上的辅助说明图、统计上的分析图表、人物风景照片等也包括在内。狭义的图形则指通过人工绘制、复制、运算机画图软件等方法，将线条、形状、色彩等元素有机组合起来，在运算机屏幕上出现出来的对象。

图像的处理包括图像的猎取、编辑、变换等。运算机中的图像是数字化的，在多媒体系统中的图像的文件格式要紧有 ：

BMP、DIB和RLE：位图文件格式。

GIF：是一个压缩8位图像，不能处理多于256种颜色。 PCX：最早的位图格式之一，支持24位图像。

TGA：支持32位色，包括8位ALPHA通道显示实况电视的能力。

EPS：公共输出标准：为POSTSCRIPT打印机和图像照排机上打印图形文件而开发。

JPEG：当前最有效和最差不多的压缩格式。

PICT：MACINTOSH系统中自身图形格式，支持任何深度、任何尺寸和任何分辩率的图像。

TIFF：MACINTOSH和PC机广泛支持的位图格式。 DCS：按CMYK分色的格式。 WMF：WINDOWS的元文件。 DXF：AUTOCAD 2-D格式。 PAL：调色板文件。

运算机图形与图像的区别：

1、图形是矢量的概念，差不多元素是图元；图像是位图的概念，差不多元素是像素。

2 、图形的显示过程依照图元的顺序进行；图像的显示过程按位图中所安排的像素顺序进行。

3 、图形能够进行变化而无失真；图像变换则会导致失真。 4 、图形以图元为单位进行层次修改、编辑等操作；图像则不可。 5 、图形是对图像的抽象。

运算机动画是在传统动画的基础上，使用运算机图形图像技术而迅速进展起来的一门高新技术。用动态的形式表达课文内容有利于学生更形象和生动地同意知识。广义上看，数字图形图像的运动显示成效都能够称作为动画。一样说来，动画是一种动态生成一系列相关画面的处理方法，其中的每一幅略有不同。运算机动画是采纳连续播放静止图像的方法产生景物运动的成效，也即使用运算机产生图形、图像运动的技术。运算机动画区别于运算机图形、图像的重要标志是动画使静态图形、图像产生了类似电影的动态成效。

动画的类型 依照运动的操纵方式可将运算机动画分为实时（real-time）动画和逐帧动画（frame-by-frame）两种。实时动画（也称为算法动画）是用算法来实现物体的运动；逐帧动画也称为帧动画或关键帧动画，也即通过一帧一帧显示动画的图像序列而实现运动的的成效。依照视觉空间的不同，运算机动画又有

二维动画与三维动画之分。 二维动画是平面上的画面，不管如何看，画面的内容是不变的。 三维动画的画中的景物有正面，也有侧面和反面，调整三维空间的视点，能够看到不同的内容。

音频包括语音、音响和音乐。课件中插入事先录制好的讲解声音，便于教师讲课和学生自学，反复播放能够减轻教师体力消耗和加强师生互动。音频的作用是直截了当通过语言表达各种信息，这也是人机交流的重要方式。或用音乐等铺垫场景的成效和氛围，衬托主题。多媒体教材有了声音就看起来人的躯体有了灵魂一样，有了气息。

音频的种类 ：

波形音频：是获得声音的最直截了当、最简便的方式，它能够通过麦克风、录音机输入声音，也能够利用CD机输入。

CD-DA音频(Compact Disc Digital Audio）：意为数字音频光盘，又称红皮书（Red Book）音频，它是一种数字化声音，以16位、44-1KHZ等采样。注：红皮书标准数字高质量编码立体声是一国际标准，ISO10149。其采样位数大小为16位，采样频率为44-1KHZ，能精确回放人耳到的声音。

MIDI音频 MIDI（Musical Instrument Digital Interface）：是乐器数字接口的缩写。它是数字音乐的一个国际标准，它规定了电子乐器与运算机之间进行连接的电缆与硬件方面的标准，以及电子乐器之间、电子乐器与运算机之间传送数据的通信协议。 MIDI文件只是记录发送给音频合成器的一系列指令，指令说明了音高、音长、通道号等音乐的信息，并以扩展名-MID文件储存。

音频文件的格式：

WAV文件：是Microsoft公司的音频文件格式。在软件的支持下，能够将AIF、SND、VOD文件转换成WAV文件格式。它来源于对声音模拟波形的采样，要紧由采样数据组成，所需要的储备容量专门大。以 .WAV为扩展名。

MIDI文件：Macintosh和Windows都可使用，MIDI文件记录的不是乐曲本身，而是一些描述乐曲演奏过程中的指令。以 .MID为扩展名。

VOC文件：它是Creative公司波形音频文件格式。每个VOC文件由文件头块和音频数据组成。利用软件能够实现VOC到WAV文件的转换。

视频影像是多媒体教学软件中的一种重要的媒体要素。它利用摄像机把实际发生得事实和现象记录并在课堂上展现，例如语言教学中的现场对话等。

视频压缩标准：

JEPG标准：是联合专家小组(Joint Photographic Expert Group)制定。要紧用于对静止图像进行编码，大约以20：1的比率进行压缩。

MPEG标准：由运动图像专家小组（Moving Picture Expert Group）制定，用于对活动图像进行编码。并承诺对音频压缩，可实时解压。以1-2Mb/s的速度压缩数据。压缩比率为50：1。

P*标准：是一种视频 的参考标准，由国际电报和 咨询委员会（CCITT）制定，用于压缩音频和活动视频图像。

DIV标准 是基于Inteli750芯片系统下所特有的、可编程的压缩/解压缩技术。提供了两个级别的压缩和反压缩，生产级视频（PLV）和实时级视频（RTV）。DIV能以80：1到160：1的比率对视频图像压缩，并以30帧/S的速度，帧屏和全色来播放。

视频文件格式：

AVI文件：Microsoft Video Windows格式，将波形声音和视频数字以一种与设备无关的形式存放。

MOV文件：Quick Time 影片文件。

DVI(Digital Video Interleaved)文件：是Intel和IBM的专利 技术。DVI为压缩音频和视频信息并以高质量在全屏幕上重播提供了专业的硬件设备。

DAT文件：按MPEG-Ⅰ标准制作的软件，又称VCD。 MPEG文件：符合MPEG-Ⅰ标准的文件。 DVD文件： 符合MPEG-Ⅱ标准的文件。

多媒体教学软件的教学设计，第一要选择适合的教学理论和教学方法，然后应用系统理论和方法，按照教学目标和教学对象的特点，合理地选择和设计教学信息和媒体，并在系统中有机地组合这些信息和媒体，形成优化的教学系统结构。它包括如下差不多工作：教学目标与教学内容的确定、学习者特点的分析、媒体信息的选择、知识结构的设计、诊断评判的设计等。

多媒体教学软件的系统设计包括软件结构与功能的设计、屏幕界面的设计、导航策略的设计、交互界面的设计、教学策略的设计等内容。

多媒体教学设计软件有专门多，那个地点只讲解在学校最常用的一种，PowerPoint（中文版）是Microsoft公司推出的中文版Office软件包中的一个演示文稿制作软件，尽管它不是专为学校教育部门设计开发的，但它的操作环境、易学易用的特性以及工具与素材的紧密结合较适合于教学课件的制作，表达教师个性化的“电子教案”的制作变的容易实现，同时PowerPoint中的网络化功能为利用网上信息资源以及教师间交流“电子教案”提供了便利。

7.2 PowerPoint 差不多操作

7、2、1 PowerPoint的启动

点击Windows面板的“开始”按钮，从开始菜单中选择“程序”选项，再从“程序” 级联菜单中单击“Microsoft PowerPoint”选项，即可启动PowerPoint。随后，系统自动打开“PowerPoint” 窗口，显现PowerPoint工作界面 (图7-1)， 该窗口与差不多学习的word窗口类似，下面简介要紧功能。

图7-1 PowerPoint 电子演示文稿工作界面图

7、2、2 PowerPoit窗口的组成

PowerPoint的窗口（图7-1）包含以下的用户界面元素，熟悉和把握用户界面能够快速和更精美的制作你的电子教案或讲演稿。

1、菜单栏，PowerPoint提供了9个要紧菜单项命令，每个菜单项下面有若干个操作命令。菜单项命令与word差不多相同，取消表格项目，增加幻灯片放

映项目，各个菜单下的指令有少量的调整。例如想要插入一张新的幻灯片，则在菜单拦中选择“插入”并单击“插入”，然后移动鼠标到“新幻灯片”并单击它，这时在原先的幻灯片的后面显现一张新的空白幻灯片。菜单栏中大部分的命令与“word”中的命令的使用方法相同或相似，PowerPoint “幻灯片放映”菜单相关的命令在后面用到时讲解。

2、工具栏，它提供了对常用命令使用的快捷使用方式，用图形按钮表示。

将鼠标移动到某个图形按钮上并停一会儿，在鼠标下面会显现一个文本框，文本框内简单的描述了图标的名称及简单功能。单击一个图标等于选择菜单栏中的一个命令。

3、状态栏，它的作用是显示正在操作的幻灯片的序号和演示文稿的几种类型。例如幻灯片放映类型。

4、编辑窗格和滚动条。窗口正中地点是创作演示文稿的区域，其右边的滚动条的作用是在不同的幻灯片之间切换，而不是上下移动文本。

5、任务窗格。位于窗口的右边，如图（7-1）。它是提供打开之前用过的文档、依照模板新建文档、幻灯片版式、设计模板、配色方案、动画方案等等命令的窗口，用户使用时感受更方便和快捷。窗格顶部是菜单名栏，展现正在使用的菜单名，在左边有左右方向两个三角形，点击它们会显现不同的窗格菜单，要紧是幻灯片设计、新建演示文稿等。在菜单右边有一个倒三角形的按钮，点击此按钮会显现一个下拉菜单，展现出窗格菜单下的子菜单。

在视图菜单下的工具项中点击“任务窗格”能够开启该窗口，点击工具栏的 “幻灯片设计”等按钮也可开启窗格，点击右边╳能够关闭任务窗格。

调到“新建演示文稿”菜单，在下拉菜单中点击“幻灯片版式”打开各种模板（图7-2），有文字版式、内容版式、文字和内容版式及其它版式。初学用户依照建立的文稿内容选择一个新幻灯片的版式用于操作，常用文字版式。

图7-2 幻灯片版式 图7-3 设计模板 按下“幻灯片设计”按钮，窗格内展现出设计模板、配色方案和动画方案三个命令菜单（图7-3），默认打开的是设计模板。设计模板展现的有正在使用的、最近使用过的、可供使用的各种设计好的幻灯片模板，点击一个模板能够改变正在使用的某个版式的背景、文本编辑格式等。配色方案供用户选择使用不同颜色的字、背景、图表的格式。动画方案提供用户选择的文字、图片在文稿中显现的次序、方式、动作变化等，动画方案的设计需要一定的技巧。

7．2．3 PowerPoint文件的储存和退出

开启PowerPoint后，自动为用户建立一个新的演示文稿，那个文稿采纳一种默认的“PowerPoint演示文稿”格式。按照该格式在演示文稿上能够制作讲课稿、讲演稿等。初步制作完毕或暂停制作时，应该以“PowerPoint演示文稿”的格式建立一个文件名并储备，以备下次修改，在文件菜单中或在工具栏中点存“储备”指令，在指定的数据硬盘中的建立自己的文件夹，在该文件夹中储备建立好文件名的文件。

文件的储存也能够使用“另存为…”其他格式和其他地址（图7－3），例如采纳.Web网页格式，PowerPoint演示格式，Gif等图形格式，Windows图元格式等。

除此，当文档全部制作完成后，要用打包的方式储存，打包的文件带有你在制作文档时用到播放器等，能够在没有安装PowerPoint的电脑中播放。

退出PowerPoint能够用左键单击窗口右上角窗口关闭按钮，也能够选择菜

单栏中“文件”菜单中的“退出”命令。在退出PowerPoint的时候，假如文档没有储存，这时弹出一个提示窗口，提示你是否要储存修改过的文档，有“是”、“否”、“取消”三个选项，见图7－4，选择“是”按钮点击储存文件然后退出软件，选择“取消”即返回编辑状态。

图7-3

图7-4

7．3．文本电子教案的制作和编辑

文本电子教案是多媒体教案中最差不多的电子教案，也是应用最多的电子教案，与教师在黑板上书写教案有类似的功能，课程中的各种概念、定义、原理的阐述，知识点的表述，标题、菜单、按钮、导航等技术都需要用文本来表达。它是准确有效地传播教学信息的要紧媒体元素。文本电子教案要幸免书本搬家,应该要比黑板书写更富有表达能力和更吸引学生学习的注意力。

7.3.1 文本电子教案的制作

启动PowerPoint后，显现（图7-1），在任务窗格 “新建演示文稿”的下拉窗口中点击“幻灯片版式”，选择“文字版式”中与课件内容相符的文字版式。

新建文件，第一张幻灯片是默认文字版式的黑白版面得标题页，首页就像书的封面显示标题和副标题，点击“单击此处添加标题（副标题）”，在框内输入课件或讲演稿的题目或副标题，例如图7-5。点击文本框线条能够编辑框内全部文字，一样选择大的字号、粗体、彩色等成效，总之标题要获得清晰、优美的成效，使人一目了然。之外，在任务窗格中选择适当的设计模板和配色方案，能够获得软件内置的图案背景和配色。

进入下一张幻灯片的制作，点击“插入”菜单中的“新幻灯片”或者工具栏中“新幻灯片”显现一张新的幻灯片，点击“文字版式”中的内容版式，在编辑窗口显现相应的式样，在标题框和内容框分别输入该幻灯片的小标题和文字内容，如此就建立了一张文字稿，如图7-6。以后的文字稿都按此方式或者“插入幻灯片副本”的方式建立。

图7-5 图7-6

制作技术比较熟练后，能够选择“内容版式”中“空白”演示文稿，空白幻灯片就像一张白纸一样。作者能够依照自己的意愿在版面上任意位置插入文本（图片、动画、声音），并在框内输入文字。采纳“空白”演示文稿，在制作中具有高度的灵活性和自主性，要求作者有较好版面编排技术，是幻灯片制作中比

较自由的一种模式。

图7-7 图7-8 图7-9

在“空白”幻灯片中输入文本，点击菜单中“插入”，下拉到“文本框—水平（垂直）”，如（图7-7），鼠标变成十字架在版面上拉出一个文本框，在框内输入文字内容：例如（图7-8）“多媒体电子教学方法的讨论” 等，点击文本框线并按住鼠标左键移动文本框到合适的位置松开左键。例如（图7-9）中比较复杂版面布置，其中带有多个大括号、文本框，它分层次的表达了一台小型运算机的结构框图。在幻灯片播放时的按照讲课先后顺序逐个内容动态播出，能够手动，也能够自动。

另外，作者依照需要编辑框内文字的大小、字体、色彩和添加文本背景。

7．3．2 设计幻灯片的背景和文本背景

漂亮的幻灯片背景和文本背景有利于吸引听讲者的眼球，幻灯片开始制作或者制作完成后，对幻灯片的背景和文本背景进行设计。一样情形下，背景设计能够采纳PowerpPoint自带设计模板和配色方案，只需要选择其中适合的就能够。另一种方法采纳“格式”菜单中的“背景”指令（图7-10），能够更自主的设计背景。格式背景具体做法如下。

图-10 图-11 图-12

选中要编辑的幻灯片进入编辑状态，方法：（1）在幻灯片空白处单击鼠标的右键（图7-10）或点击“格式”菜单（图7-10），在菜单中选取“背景……”后显现（图-11），点击小窗口的倒三角形，打开颜色板（图－12），选取你要的颜色；如色彩不合用可选取其他颜色，则打开调色板，在调色板中选取合用的色彩（图－13），选用后回到(图－11),按“应用”或“全部应用”则获得该张或全部幻灯片的背景色（单一颜色）如(图7-18)。

图－13 图－14

假如你选取“填充成效……”，显现（图7-14）,填充成效有“过渡、纹理、图案、图片”四种形式，选取你要的背景成效。常用有过渡（图7-16）和图片(图7－17)两种，制作出好的成效能使读者获得优美的享受。这几种填充成效的使用方法都比较容易，多练习几次就能熟悉。用户也能够自己拍照的图片，例如加上自己特色幻灯片眉头等。好的背景能够更好的衬托主体。

文本背景的编辑。双击文本框，打开设置自选图形窗口。在填充栏目中选

择填充色、成效、透亮度等能够获得不同于幻灯片背景的文本的背景，在线条栏目中设置文本框外框线条的式样、粗细、色彩等，设置好的文本具有美学的视角成效（图7-18）。

幻灯片的背景设计还能够点击“设计”按钮，从设计模板和配色方案当中选择适合自己的背景和模板。第一选择设计模板按钮，打开模板选择试看，最后选择其中适合的。打开“配色方案”，其中文字、背景、模板等色彩不同的选择，反复选用，最后选择一种合用的，如图7-15。

打开编辑配色方案，对其中背景、文本和背景、阴影、标题文本、填充、

强调等进行颜色更换，能够达到符合个人风格的方案。

图 7-15 图－16

图7-17 图7－18

7.3.3 文本幻灯片动态播放

幻灯片在播放时整幅文字同时显示，与一样照片幻灯片在播放时不二，然而教师或演讲人差不多上按顺序讲演，学生或听讲人同步同意，后面的内容和前面的内容同时播出，假如学生不按顺序看，知识的讲授和同意就可能不同步，文字播放顺序和讲演顺序一致，有利于知识的讲授和同意同步进行。幻灯片的动态播放技术能够使文字逐行、逐段播放。下面讲解动态播放技术的应用。动态播放有利于提高幻灯片的质量和学生同意知识的爱好。

在“幻灯片放映”菜单项中点击“动画方案”或“自定义动画”两个子菜单，都能够制作幻灯片的动态播放。也能够在工具栏中点击“幻灯片设计”工具，这是在右边显现如图7-3的设计窗格，点击“动画方案”显现预先设计好的各种动画名称，动画方案分为“细微型”、“温顺型”和“华丽型”三类。选择一个文字页面，在某种类型中选择一种动画形式，页面自动演示动画成效，选择一个合适的方案。也能够点击窗口下面的“播放”按钮，试看动画成效，假如不中意能够试用多几种方案后确定下来。那个动画方案依照窗格上方的提示仅用于当前页

面，假如用于全部页面，需要点击窗口下面“用于全部幻灯片”的按钮，该动画方案作用于制作好的和后面等待制作的幻灯片。例如，打开前面制作好的幻灯片，点击“典雅”动画方式，点击“播放”就能够看到动画成效。

图7-19 图 7-20

复杂的排版用简单动画方案不能满足要求，人们常用“自定义动画”来制作中意的动画成效。

添加成效：点击【幻灯片播放】菜单中的【自定义动画】打开左边窗格，选中幻灯片中的某个元素，然后单击“添加成效”按钮，选择一种动画成效，在窗口显现该元素的动画项目，点击【播放】按钮，试播成效，成效不适合时能够点击该项目，这时“添加成效”按钮变为“更换”按钮，点击该按钮选用其他成效，反复调试，直到中意为止。该元素则被定义动画播放。

修改成效：点击窗口中某个动画成效，在修改成效栏目下对“开始”、“属性”、“速度”等项目修改原始默认参数，点击各小窗口内的选项进行修改。

删除成效：点击窗口中某个动画成效，激活“删除”按钮，单击“删除”后该元素的动画成效被删除。

重新排序：动画播放顺序必须和讲课的顺序一致，“重新排序”左右有两个箭头按钮，点击某个动画项目，单击箭头能够上下移动该项目，调整动画播放的顺序直到合适。

7.3.4 幻灯片视图的样式和播放

Powerpoint有几种出现幻灯片视图的样式，这确实是在屏幕左下角的几个

“视图样式按钮”。 图7-21的右下角。

第一个是“一般视图”按钮，按下那个按钮用户则可对当前幻灯片进行编辑。如图7-21，编辑状态下常用的视图。

第二个是“幻灯片扫瞄视图”按钮， 按下那个按钮能够看到这时各张幻灯片的标题和要紧文字内容都一目了然地出现在屏幕上。（图7-22）

（图7-21） （图7-22）

第三个是“备注页视图”，能够在备注区做一些必要的说明，这种说明在放映时供演讲者本人看。（图7-23）

（图7-23） （图7-24）

第四个是“幻灯片放映”按钮，请选中已做好的幻灯片，并按下此按钮，选定的幻灯片按播放格式出现；单击键盘的回车键或鼠标左键能够播放下一张幻灯片，转动鼠标中间的小轮可向前或先后播放。（图7-24）单击鼠标右键显现快捷菜单，选择“终止放映”能够终止幻灯片放映，回到编辑状态。

7、4 高级电子教案的制作和编辑

PowerPoint日益流行的缘故之一确实是PowerPoint本身的平台化工具与自带的剪缉库等紧密结合，使得用户轻而易举地就能制作出图文并茂的演示文稿。在PowerPoint中，内含的素材不仅是剪贴画，还有声音、图片、动画和影片（AVI文件），由这些多媒体素材真正组成了庞大的剪辑库。剪辑库中的素材资源被有机地组织起来，且将它们分类治理，查找起来专门方便。最让人兴奋的是猎取剪辑资源的途径多种多样，既可从用户的本地硬盘上查找，也可从中文Office的CD-ROM光盘上取得，还能够连接Internet的有关 Web 站点上猎取更多剪辑素材。

适合教育、教学之用的多媒体教学资料库和虚拟积件资源库与PowerPoint的剪辑库思想具有异曲同工之妙。多媒体教学资料库是以知识点为基础的，按一定检索和分类规则组织的多媒体素材资料，包括图形、表格、公式、文字、声音、动画、影片等信息，而且考虑全球网络化进展趋势的虚拟积件资源库承诺教师和学生从因特网上查找合适的教学信息资源，在课堂教学中检索、重组，灵活地结合到当前的教学实践中。

7、4、1 图片和文字的电子教案的制作和编辑

图片和图像是多媒体教材不可缺少的内容，纯文字的电子教案使学生感到枯燥，在课件中插入图片和图像能够课程表达的更明白，专门对少儿的教育时期，图片和图像是专门好的辅助教材。例如，讲解动物、植物、工具和一些具体的物体，用图片和图像能够直截了当的、清晰的看到物体的形象，用图片和文字结合一起是多媒体电子教案最常用的方法。

下面我们来讲解如何制作图文结合的电子教案。第一把握从文件中插入图片图像的方法。

1、建立好一张幻灯片，并输入相关文本和设计好相关的背景。打开菜单“插入”中的“图片”，选取“来自文件……”见（图1-19）。

（图7-19）

2、显现对话框（图7-20），点击“查找范畴”的窗口右边的倒三角形，在窗口中选取文件所在的磁盘，在窗口中打开的有图片文件的文件夹，在“名称”窗口中选择“图片”文件，注意对话框右侧的图形预视和文件类型中的图片格式。例如，找到E盘下找到“花卉”的文件夹，找到名字为“牡丹花”的图片，点击插入，就能够在幻灯片中看到插入的图片，调整图片在版面中的位置和大小，或打开编辑工具对图片进行必要的修饰。

（图7-20）

3、用相同的方法，在其他幻灯片中分别插入有关的图片，例如插入“牛”、“汽车”、“火车站”等等，形成如此的一张幻灯片（图7-21）。选中图片改变它

们的大小和位置。

（图7-21）

4、图片的编辑，插入的图片经常不能满足我们的要求，这时要用到图片编辑工具。图片能够事前编辑和现场编辑两种，图片图像使用之前能够先进行编辑，适应电子教案的教学要求，这需要专门的图片编辑软件和专门的学习才能使用；在那个地点我们介绍一种PowerPoint自带的图片编辑工具的使用。

点击需要编辑的图片，PowerPoint自动显现一个“图片”的长形窗口，窗口中有几类图片编辑的工具，如图7-22，图片编辑器在word里面也有。

第一类是图片的颜色、对比度、亮度的调剂，左起第2到第6个按钮，例如点击第3个按钮能够增加对比度，第5个按钮能够增加亮度，第4、6个按钮是减少对比度和亮度，能够点击他们调剂图片到我们需要的对比度和亮度。

图7－22

图片编辑工具常用的有图片裁剪工具

，点击该工具在图片边缘显现8

个小点，单击某点并按住左键移动鼠标，能够把图片边缘不需要的部分剪切，留下你认为需要的内容，例如裁剪工具图标

确实是从图7-22裁剪下来的。

设置透亮度图标也专门有用，例如用扫描仪的一些黑白图片，用透亮度工具点击黑白图片的白底，使底色透亮，使得图片在幻灯片上更美观，见图7-23。

图7-23

5、利用绘图工具（图7-22）在幻灯片上绘制各种图形、插入文字、艺术文字、插入自选图形，对文字、图形填充色彩等。下面学习绘图。

（图7-24）

a. 画直线。选择直线工具，点击鼠标，在适当的位置选择起点和终点，画一条直线。图7-25。

b. 画箭头直线。选择有箭头直线工具，点击鼠标，在适当的位置选择起点和终点（箭头），画一条带箭头的直线。

c. 画矩形和正方形。选择矩形工具，在版面适当位置上选择矩形左上角为起点和右下角为终点，用鼠标画一矩形。在画矩形的同时按下[Shift]键，能够画出正方形。

d.画椭圆和圆。选择椭圆工具，在版面适当位置上用鼠标画一椭圆。在画椭圆的同时按下[Shift]键，能够画出圆。

（图7-25）

e. 改变线条形状、颜色的方法。双击所选图形，显现（图7-26）所示窗口，在“线条”栏目中能够选取你所要的线条粗细、式样和颜色等。在“箭头”栏目（图7-25）中能够调整带箭头线条的前端和后端的形状和大小等。

f. 改变图形颜色的方法。双击所选图形，显现（图7-27），选取你所要的颜色和透亮度。

（图7-26） （图7-27）

（图7-28） （图7-29）

g. 把图形变为立体的方法。选中目标后，见（图7-29）选取你所要的立体成效。

6、利用自选图形，画不规则图案。（图7-30）（图7-31）调整插入的元素形成（图7-32）幻灯片。

（图7-30） （图7-31）

（图7-32） （图7-33）

7、在相应的图元上添加文本，选中长方形标注，单击鼠标右键，见（图7-33），输入文字“拱桥”。用相同的方法在灯笼图标注中输入“灯笼”。

8、完成后，储存本幻灯片。

•

单击工具栏上的储存按钮（或者点击菜单栏“文件”，选择

“储存”）。

•

输入文件名（任取，以好记，符合幻灯片内容为准）如：“多种

媒体”。

•

单击储存按钮。

7、4、2 声音视频和文字的电子教案的制作和编辑

在一个文字电子教案中加上图片以后变得生动了，在适当的地点加上声音、配上动画、视频，那末那个电子教案就有了灵魂，就更加生动了。下面介绍声音文件和视频文件的制作和编辑。

1．在文本中插入声音文件

a.点击菜单“插入”中的“影片和声音”，选取“来自文件……”见（图7-34）。

（图7-34） （图7-35）

b．显现对话框（图7-35），选取声音文件所在的盘中的文件夹“声音”中的文件。注意在该幻灯片上显现一个喇叭

c．在播放幻灯片时，用鼠标点击喇叭

，把喇叭移到有文字说明的旁边。 ，就能播放声音。

d．回到编辑状态，我们用同样的方法可插入更多的声音文件。 2、播放CD乐曲。 点击菜单中“插入”中“影片和声音”，选取“播放CD乐曲……”（图7-33），显现（图7-35）并选好播放CD曲目的起、止，“确定”后显现一个灯片，用鼠标点击

3、录制声音。

a. 新建声音文件，作为教学课件，我们能够录制自己的讲课的内容，拼音和字词的发音等，这时需要建立自己的声音文件。声音录制时需要周围的杂音越少越好，有条件的时候能够在录音棚或录音室用专门的设备录制声音文件。

b. 在电脑上简单的录制声音文件，点击菜单中“插入”菜单中“影片和声音”，选取“录制声音”，显现（图7-36），取好录制声音的文件名，在电脑的话

，播放声音。

。播放幻

筒口插入小型的麦克风，按●开始录音，按■停止录音。“确定”后在版面上显现一个小喇叭，调整小喇叭的位置和大小。播放幻灯片，点击小喇叭录制的声音成效。

听一听

（图7-36） （图7-37）

4、插入影片和动画

a． 新插入一幻灯片或在有动画文字说明的页面上建立动画文件。 b． 点击菜单中“插入”中“影片和声音”，选取“剪辑库中的影片……”或“文件中的影片”，显现（图7-38），并选好要播放的影片或动画插入到画面。

图7-38

7．4．3 在课件中使用和编辑艺术字、表格和图表

1．插入和编辑艺术字

在幻灯片中插入和编辑艺术字，只要单击绘图栏中的艺术字图标按钮，在弹出的窗口选择艺术字风格排列方式，进入另一个窗口进行文字输入、字体调整等操作，就能得到精美的艺术字。具体的操作与在Word中输入和编辑艺术字完全一样。

图 7-39

2．插入和编辑表格

在幻灯片中输入表格有两种方法，第一种选择带有表格的幻灯片版式，第二种时单击工具栏中的表格工具按钮。先介绍第一种方法。

操作步骤：

a、 单击“格式”菜单中的“幻灯片版式”命令，在右边任务窗格中显示的各种版式中选择带有表格图标幻灯片(图7-39)的右边窗格。

b、在图标中单击表格图标，弹出如(图7-40)所示“插入表格”对话框。 c、在对话框中插入需要的表格的行数、列数后，单击“确定”按钮，在幻灯片中显现一张表格和表格编辑工具。

另外一种方法是在工具栏中单击表格图标，用鼠标在行列表拉出行数列数，在幻灯片中编辑表格。

图7-40

3．插入和编辑图表

在PowerPoint插入图表也有两种方法。第一种方法与插入表格的步骤、方法相同，其差别在选择图表图标，单击图表图标在后在幻灯片中显现如（图7-41）所示的数据示例表。修改、增加示例数据和文字能够符合作者需要内容。双击柱形图，弹出一个编辑窗口，能够修改柱形的形状、颜色等。产生如图7-42的图表幻灯片。

第二种方法是在工具栏图标中单击图表图标，然后在幻灯片中对图表进行编辑。

图7-41

图7-42

7．5 动画成效和交互式的课件的制作

在PowerPoint97版本之前，利用PowerPoint制作的演示文稿，其演示时的动态成效和交互性是不令人中意的，现在 PowerPoint 97\\2000\\xp提供了动画成效、交互性设计和Office Art绘图工具，用户可创建交互式的多媒体演示文稿，充分利用全球广域网和 Internet 的优越性。

图7-43

7、5、1 设置幻灯片动画成效

对演示文稿中的文字或图片适当的添加一些动态成效，能够增加文稿在演示时的节奏性、趣味性。动态的成效比静态的演示成效质量更高些，能够更好吸引观众的注意力，增强幻灯片的感染力。

单击“幻灯片放映”菜单中的“动画方案”，在右边的窗格列表中会弹出动画方案的列表，如图7-42所示。选择列表中的一个动画方案，该方案能够用于当前或选定幻灯片。单击下方的“应用于全体幻灯片”按钮，则该方案应用于所有幻灯片。单击“播放”按钮，能够播放当前幻灯片。

对幻灯片某个元素设置动画，操作如下：

a、选择添加动画的元素，如某段文字、某个文本框、某张画片，右键单击该对象，在弹出的对话框中选择“自定义动画”，右边窗口变成“自定义动画”任务窗格(图7-44)。

图7-44 图7-45

b、 单击小窗口“添加成效”，在各种成效中选择一种成效，见图7-45。

图7-46 图7-47

c、在选择成效后，动画列表框中显现该动画的序号和说明，见图7-46，单击“序号和说明”右边的倒三角形，能够在下拉列表框中设置该动画显现的时刻等属性。不同的添加成效有不同的属性设置。如图7-47。

d、对其他元素进行动画设置，方法是一样的。多个动画元素的幻灯片，必须设置动画显现的先后顺序。调整动画顺序的方法是，在动画列表中选定一个动作，单击列表框下面的“重新排序”左右两个三角形，能够把该动作向上或向下移动次序。注意，静态内容始终比动态内容先显现。

e、 假如要删除某个动画成效，选中该动画后，单击删除按钮则可。

7、5、2 幻灯片的链接功能

插入一新幻灯片，加文本框，输入文字：

局域网是小范畴内将若干种运算机设备的运算机-一样由传输介质、网络服务器、网卡(NIC)、工作站和网络软件组成。 用相同的方法，插入第二张新幻灯片， 加文本框，输入文字：

路由器：事实上是一台专用运算机，用于在互联网中进行路由选择。 用相同的方法，插入第三张新幻灯片， 加文本框，输入文字：

Internet，又称国际互联网，指当前各国、各地区众多开发的网络连接在一起而形成的全球性网络。 并在该幻灯片上插入图片。

如此在“多种媒体”文件有四张幻灯片。如图7-48

图7-48

我们的目的是播放第一张幻灯时，点击“局域网”实现链接到局域网具体内容的幻灯片。 1．文字的链接：

a、 选定文本“局域网”。如图7-48

图7-49 （图7-50）

b、 打开菜单“插入”中的“超链接”（图7-50）。 C、 显现对话框，选左侧的“本文档中的位置”，并选择第二张幻灯片。（图7-50）

（图7-51）

2． 文本框的链接

a- 选定文本框“路由器”。

b- 打开菜单“插入”中的“超链接”（图7-50）。

c．显现对话框，选左侧的“本文档中的位置”，并选择第三张幻灯片。（图7-51）

3．把握图形的链接 a．选定星形图。

b．打开菜单“插入”中的“超链接”（图7-50）。

c．显现对话框，选左侧的“本文档中的位置”，并选择第四张幻灯片。（图7-51）

4．动作按钮的链接

在第二张幻灯片中，打开菜单“幻灯片放映”中的“动作按钮”（图7-51），并选择第二个按钮，在幻灯上显现＋，拖动鼠标，绘一按钮，开释鼠标后，对话框（图7-52）。在“超链接到”选择“第一张幻灯片”。

图7-52 图7-53 在第三．第四张幻灯片中，重复以上操作。 储存您的文件，放映您的幻灯片。

在“幻灯片放映”的菜单中提供了动画成效的一系列命令（动作按钮、动作设置、自定义动画、动画预览）。利用“动作按钮” 命令能够在幻灯片上创建内置的三维按钮，进行像“下一步”、“上一步”、“主页”、“关心”、“信息”、“播放声音”和“播放影片”等动作。在幻灯片放映中单击这些按钮时，就能激活另一个程序、播放声音或影片，或跳转到其他幻灯片、文件和 Web 页。利用“动作设置” 命令能够轻松地定义幻灯片上某个对象的交互式动作。例如指定超级链接

的目标、选择要激活的程序，或指定要播放的声音或影片等。这些动作都能够在一个对话框中完成。还能为一个对象指定两种不同的动作：鼠标停留时激活其中

一个动作；单击时激活另一个动作。例如，鼠标在对象上停留时播放声音；单击同一对象时跳转到另一张幻灯片。

7、5、3 幻灯片放映成效 ★ 制作步骤：

第一张，只要求设计该幻灯片放映形式和加伴音。 步骤：

（1）选取第一张幻灯片为当前幻灯片。

（2）打开菜单“幻灯片放映”中的“幻灯片的切换……”（图7-） （3）跳出对话框（图2），选取幻灯片的切换方式，并注意放映速度。 （4）选择换页方式。假如人工操纵，则选择“单击鼠标换页”。（图7-55）假如自动换页，则设定每隔几秒换页。

（5）加伴音，则要“声音“下拉菜单中选择所要的声音成效。（图7-55）若要加入音乐，则单击“其他声音……”，从“声音”中加入你所要的声音。

（6）放映第一张幻灯片。

7- 7-55 用相同的方法对第二．三．四幻灯片进行设定。 储存您的文件，放映您的幻灯片。

7、6 电子课件的制作、编辑和传播溶于Internet

PowerPoint中演示文稿的制作、编辑和传播已溶于Internet，使的一个演示文稿从狭隘的自身走向宽敞的Internet天地。用户能够在制作演示文稿时创建超级链接，如此就能够跳转到演示文稿中特定的幻灯片、另一份演示文稿、Word 文档、或 Internet上的某个地址，同时超级链接的起点能够是任何文本或对象（包括形状、表格、图片或动作按钮）。独具创意的PowerPoint中心能够提供联机服务，关心用户连接许多有用的资源，将PowerPoint的许多使用技巧、免费软件、新闻以虚拟杂志的形式从Internet传递给用户。富有远见的演示文稿会议将用户带入一个新的天地，通过演示文稿会议向导，引导用户设置与观众的连接：不管观众在同一都市、其他都市或其他国家，都能够在 Windows NT 服务器和 Novell 网络、公司 Intranet 和 Internet 上观看演示，不管是演示者依旧观众都能够用鼠标或绘图笔在幻灯片上添加注释，其他的参加者也能同时看到注释。

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7、7 电子课件的传播功能

PowerPoint 97 对演示文稿的传播功能大大强化了，它提供了许多组工具，使在所有可能的情形下都能轻松地运行 PowerPoint 文件。包括传统的正式演示、商业展现、会议或非正式的演示，以及在 Internet 上的“虚拟”演示等。如利用“打包”向导将整个演示文稿及包含链接的文件进行压缩，既可打包到软盘或硬盘，也可直截了当打包到网络上另一台运算机，如此能够轻松地携带已打包的演示文稿到另一台运算机进行演示。又如可将演示文稿存为Web页（HTML格式）或Web动画，等等。积件也面临着全球网络化的进展趋势，从PowerPoint的网络化功能（超级链接、PowerPoint中心、演示文稿会议等）来看，远距离

教学并不遥远，相信积件的网络化功能能实现梦寐以求的远距离教学。

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试一试在以WEB的方式预览……

7、 8 电子教案制作示例

前面我们讲述了运用PowerPoint制作简易的电子教案的方法，下面我们通过几个例子系统的讲述电子课件的制作。下面分为文字、文字与图片、文字与动画几种形式为例。

7、8、1 文字电子教案的制作示例

文字教案内容：

暨南大学华文学院是一所从事华文教育和对外汉语教学的学院，它秉承暨南大学100年的办学宗旨，朔南暨，声教讫于四海，宏教泽而系侨情，面向海外招收华人、华侨子弟回国学习汉语言和中华文化。 学院设有华文教育系、对外汉语系、应用语言学系、预科部、函授部、华文教育研究所、海外华语研究中心、教育技术及网络中心等教学和科研机构。 上面是一小段介绍暨南大学华文学院的短文，制作幻灯片时能够分为①小标题：暨南大学华文学院；②办学特色：从事华文教育和对外汉语教学；③继承历史：宏教泽而系侨情；④招生对象：面向海外招收华人、华侨子弟；⑤教学内容：

汉语言和中华文化；⑥学院现有的教学科研机构：华文教育系、对外汉语系、应用语言学系、预科部、函授部、华文教育研究所、海外华语研究中心、教育技术及网络中心。以上内容需用两个幻灯片的页面来制作。

操作：1、打开PowerPoint，在菜单栏选择“插入”中“新幻灯片”；2、在“点击此处添加标题”框中点击，并输入“暨南大学华文学院”；3、在“点击此处添加文本”框中点击，并输入①②③④⑤的内容。4、在菜单栏选择“插入”中“幻灯片副本”，能够保留上一页的设计风格，删除文本中的内容，添加⑥的标题和文本内容，点击幻灯片板式中双文本格式，把文本分成两部分。

储存：在D盘建立“华文学院”文件夹。点击储存图标，找到D盘“华文学院”文件夹并打开，文件命名为“简介”，点击储存。

编辑：1、编辑标题文字，点击标题栏的外框线编辑框内全部文字，这时外框线条形状由斜线变为许多小点，表示框内文字全部被选定。2、选字体，例如隶书；选字号，例如60号；选字型，例如粗体；3、选字的颜色，例如红色。字的颜色有专门多，要注意与背景色的搭配，几种色彩的对比，突出重点；另外，放映幻灯片的投影机与电脑的色彩或多或少存在色差，要专门注意，在电脑上专门鲜艳漂亮，在投影机放出来不一定就那末回事；此外，有些浅颜色，例如黄色，在电脑上专门好看，投影后几乎什么也看不清，最好少用。4、编辑文本文字，

点击文本框的框线，选择适当的字体、字号、字型、颜色，例如宋体、36号、一般、海蓝色。5、制作文本文字的动态显示，能够选择整个页面，也能够分别选择标题框和文本框，我们选择整个页面，在两个框外的空白处左键点击一下。在图标工具栏上点击“设计”工具，右边显现“设计”任务窗格，点击选择“动画方案”，在窗口内显现“最近使用过的”、“无动画”、“细微型”、“温顺型”、“华丽型”几种类型。我们选择“温顺型”中典雅方案，即时能够看到成效。6、假如不中意前面的选择，能够选择自己中意的。注意：同一套幻灯片不宜太多的动画方案，幸免过于花俏。

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背景设计：有多种方法制作背景，初学者常采纳“设计窗格”中设计模板或配色方案，在那个地点我们自己来设计一个背景。条件许可时应采纳较好图片设计工具，现在采纳WINDOWS自带的画图工具来制作背景图画如下图，并以“背景1”命名储存在幻灯片文档相同的文件夹。

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点击“格式”菜单中的背景，显现“背景”面板，点击下面的倒三角形显现一个下拉菜单，选择“填充成效”,显现填充成效面板，选择“图片”后显现“选择图片”按钮，点击按钮，在D盘“华文学院”的文件夹中找到图片“背景1”，点击插入按钮回到“填充成效”面板，选择“确定”按钮回到“背景”面板，点击“应用”在当前幻灯片应用，或者点击“全部应用”则全部幻灯片相同的背景。

储存制作好的文档，点击放映按钮播放幻灯片，观赏自己的作品。 7、7、2

文字、图片、音乐电子教案制作示例

1、教案内容：

图片要紧用来补充文字说明，在文字说明之余图片更能直观的表达文字不能达到的成效。宝墨园是广州具有南方特色的园林，它的建筑风格、园林布局，各种景观、文化特色、流水、壁画等等透出岭南文化的气息，游玩之后，人人赞叹不已。园林内容专门多，选几个小段作为制作示例。

园林建筑：宝墨园大门，宝墨园正门设计采纳典型的岭南牌楼设计风格，同时具有中国牌楼的格调。正门前面摆设岭南大盆桔，能够看出正值中国春节，意为大吉大利，牌楼上面悬挂彩球，衬托处节日的喜庆。牌楼的飞檐和斗拱结构是典型的中国古建筑的风格。采纳房屋顶部结构表达南方雨水多的特色。“宝墨园”三个字圆润浑厚，给人一些文人墨客的联想和无形中又增加了些文化的气息。同时也点出了园林的主题。

宝墨园的壁画和壁雕：充满中华文化气息的壁画和壁雕在园内随处可见，进园小桥正中九龙戏珠石雕和正中扑面而来的百鸟朝凤的砖雕栩栩如生，使人赞扬巧夺天工的技艺。

园内最令人赞颂的是长几十米的“清明上河图”的彩陶壁画，在国内绝无仅有。游人争相在那个地点照相留影。

桃园结义、赤壁怀古等壁画美论美涣。 2、制作过程：

封面制作：点击标题框，在框内输入“宝墨园”，点击边框，选择字体：隶书，点击“增大字号”图标，把字号放大到约160号，颜色用红色。点击副标题框，在框内输入“岭南园林的愧宝”，点击边框，选择字体：行楷，字号：40号，颜色用绿色。调整主标题在页面正中，副标题在右下方。

园林简介：插入新幻灯片，在标题框输入：宝墨园简介，在内容框输入：宝墨园是广州具有南方特色的园林，它的建筑风格、园林布局，各种景观、文化特色、流水、壁画等等透出岭南文化的气息，游玩之后，人人赞叹不已。分别对文本进行编辑字体、字号、颜色。

背景：点击“格式”菜单中的背景，在背景面板中选择“填充成效”,在填充成效面板上选择“过渡”，点击“双色”，在颜色2选择浅绿色，在颜色1选择浅蓝色；在底纹样式选择“斜上”，4个样式中选择一个。按“确定”键，回到背景面板选择“全部应用”。制作好的幻灯片有相同的背景。封面插入宝墨园的门楼图片作背景，见图7-62

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建筑：宝墨园建筑专门多，我们仅以门楼为例介绍。在标题下面，采纳文字、图片并用的模式。分别插入文字和图片。

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壁雕和壁画：充满中华文化气息的壁画和壁雕在园内随处可见，进园小桥

正中九龙戏珠石雕和正中扑面而来的百鸟朝凤的砖雕栩栩如生，使人赞扬巧夺天工的技艺。

园内最令人赞颂的是长几十米的“清明上河图”的彩陶壁画，在国内绝无仅有。游人争相在那个地点照相留影。

桃园结义、赤壁怀古等壁画美论美涣。

制作：采纳前面的页面用说明文字，后面的页面插入图片播放，配上背景音乐或解说词的方式。

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宝墨园还有许许多多中华园林特色的内容，前面介绍的只是专门专门少的一小点，更多更美的景色必须亲临其境才能体会。那个地点仅介绍幻灯片的制作。 7、7、3

文字、动画、声音电子教案制作示例

中文教学常以字、词、句、课文的教学为主。下面我们以“明”字的教学为例，采纳电子教案的技术，从字的字形、字体、读音、拼音、写字笔顺、笔画、部首、组词、句子举例、语音环境等方面采纳多媒体的技术来组织教学。那个地点的教学思路和教学方法不是一个教学范例，仅仅是表示采纳多媒体技术制作课件的一个技术例子。按教学内容我们设计用一个版面来组织教学内容，见图7-60。

图7-71

“明”字的学习那个版面，采纳了文字、图片、图像、声音、动画等技术。专门是采纳了大量的鼠标点击动画来操纵教学进程，幻灯片播放时画面上出现的内容只有标题和红色明字，以及教学提要（读音、拼音、笔顺、笔画、部首、组词、听说练习、语音小喇叭）。每点击一次显现一个新的教学内容，随着教学进程的进行，教学内容逐步出现出来。读音和笔顺练习能够反复点击播放，加强练习。“明”字的几种字体是加强和扩充明字的学习，假如需要能够扩充多个版面增强字或词、句等内容的学习。

元件制作：明字的笔顺动画，需要事先制作，一样采纳平面动画技术，本例采纳Flash技术制作，并以.avi格式储备。明字的拼音、读音、部首、组词、练习等声音文件都必须事先录制好，并以.wav格式储备。

制作：选用“空白”幻灯片模式，用“插入”“文本框”的形式输入用到的文本，按照教学顺序排列各个文本框，并放到适当的位置。如下图所示。

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插入声音文件：逐个插入声音文件，并把它们放到相应的位置，例如把“拼音”声音文件放到“拼音”文字旁边，调整小喇叭的大小和位置。插入声音文件时设置为鼠标点击启用。

插入动画：在适当的位置插入“明”字动画，设置为鼠标点击启用，调整动画的大小和位置。

动画方案：按照教学进度，逐条逐项显示教学内容，在画面上用鼠标点击一下，显示一项教学内容。选择自定义动画方案，右边打开自定义动画的窗格，点击“明字的学习”文本框，移到画面的正中，选择“添加成效”中的“进入”，任意选择一种方式，再次选择“添加成效”，这次选择路径，画出一条从中间到左上角的弧线，在“开始“项目中选择“从上一项之后开始”。播放幻灯片时，题目“明字的学习”在画面的中间显现（左图），随后顺着弧线停留在左上角（右图）。

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用鼠标框住“拼音和小喇叭” ，选择“添加成效”中的“进入”，任意选择一种方式，再选择“M--ing>>>ming”，选择“添加成效”中的“进入”，在“开始“项目中选择“从上一项之后开始”。动画顺序三个都标注1，同一教学内容再同一时刻相继显现。其余教学内容按同一方法制作。

关于内容复杂的幻灯片，必须采纳交互式、各种链接方式、各种动画技术才能较理想的达到目的。PowerPoint只适合简单的多媒体应用。要完美的制作多媒体课件，还要学习更多的运算机知识，多作练习才能更熟练。