最新小学奥数 数字谜(一)
数字谜的内容在三年级和四年级都讲过,同学们已经掌握了不少方法。例如用猜想、拼凑、排除、枚举等方法解题。数字谜涉及的知识多,思考性强,所以很能锻炼我们的思维。
这一讲除了复习巩固学过的知识外,还要讲述数字谜的代数解法及小数的除法竖式问题。
例1 把+,-,×,÷四个运算符号,分别填入下面等式的○内,使等式成立(每个运算符号只准使用一次):(5○13○7)○(17○9)=12。
例2 将1~9这九个数字分别填入下式中的□中,使等式成立:□□□×□□=□□×□□=5568。
例3 在443后面添上一个三位数,使得到的六位数能被573整除。
例4 已知六位数33□□44是的倍数,求这个六位数。
例5 在左下方的加法竖式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字,请你用适当的数字代替字母,使加法竖式成立。
例6 在左下方的减法算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字。请你填上适当的数字,使竖式成立。
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练习1
1.在一个四位数的末尾添零后,把所得的数减去原有的四位数,差是621819,求原来的四位数。
2.在下列竖式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字。请你用适当的数字代替字母,使竖式成立:
3.在下面的算式中填上括号,使得计算结果最大:1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9。
4.在下面的算式中填上若干个( ),使得等式成立:1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9=2.8。
5.将1~9分别填入下式的□中,使等式成立:□□×□□=□□×□□□=3634。
6.六位数391□□□是7的倍数,求这个六位数。
7.已知六位数7□□888是83的倍数,求这个六位数。
数字谜(二)
这一讲主要讲数字谜的代数解法及小数的除法竖式问题。
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例1 在下面的算式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相
例2 在□内填入适当的数字,使左下方的乘法竖式成立。
例3 左下方的除法竖式中只有一个8,请在□内填入适当的数字,使除法竖式成立。
例4 在□内填入适当数字,使下页左上方的小数除法竖式成立。
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例5 一个五位数被一个一位数除得到下页的竖式(1),这个五位数被另一个一位数除得到下页的竖式(2),求这个五位数。
练习2
1.下面各算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的
2.用代数方法求解下列竖式:
3.在□内填入适当的数字,使下列小数除法竖式成立:
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