幼儿园数独入门教案

教案主题：幼儿园数独入门教案

教案目标：

1.让幼儿了解数独的基本知识；

2.让幼儿掌握简单的数独入门技巧；

3.激发幼儿的计算能力和思维能力；

4.促进幼儿自主学习的兴趣。

教具准备：

1.数独教具；

2.数独练习册；

3.计算器；

4.黑板、彩色粉笔。

教学步骤：

Step 1：引入

教师通过出示一张数独练习题，让幼儿看一看，然后询问幼儿所看到的内容。通过引导，让幼儿知道这是一个数独练习。

Step 2：数独基本元素介绍

教师通过操纵数独教具，将最常见的数字1-9在数独表格里填入，让幼儿认识数独表格、数字和位置的关系。

Step 3：数独基本规则介绍

教师通过操纵数独教具，将数独表格中的某一行、某一列或某一个3×3的小宫格内的数字填满，然后要求幼儿继续完成剩下的空格，在填空的过程中引导幼儿掌握清楚数独的三个基本规则：

1.每一行9个数字必须是从1到9没有重复的；

2.每一列9个数字必须是从1到9没有重复的；

3.每个3×3的小宫格内的数字必须是从1到9没有重复的。

Step 4：数独解题技巧

教师让幼儿自己完成一些简单的数独题目，并且在完成中引导幼儿掌握一些简单的数独解题技巧：

1.通过扫描数字来确定空格中应该填入的数字；

2.通过推理关系来确定应该填入的数字；

3.通过试填法来确定应该填入的数字。

Step 5：练习题目

教师将准备好的数独练习册分发给幼儿，让幼儿自己完成。

Step 6：复习巩固

教师随机选择一些幼儿完成的练习题目，并让幼儿上黑板展示自己的答案，让全班同学一起来检查。

教学反思：

1.在教学过程中，应该注意幼儿的反应和学习状况；

2.在创造有趣、多样化的教学方法和教学资源方面，需要利用自身的想象力和创造力；

3.在教学时，应该引导幼儿形成合作和独立自主学习的习惯；

4.应该给予幼儿鼓励和赞扬，在营造良好的学习氛围方面给予足够的关注和重视。