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2010高考生物精品讲练系列学案:基因对性状的控制

来源:意榕旅游网


2010届高三生物复习讲练精品学案系列

基因对性状的控制

【课标要求】基因与性状的关系。

【考向瞭望】中心法则的应用;基因与性状之间的关系。 【知识梳理】

一、中心法则的提出及其发展 (一)中心法则的提出 1、提出人:克里克。 2、内容(见右图1): (二)发展

1、RNA肿瘤病毒的遗传信息由RNA流向RNA。 2、致癌RNA病毒能使遗传信息由RNA流向DNA。 (三)完善后的中心法则内容(见右图2): 二、中心法则的理解与分析

(一)内容图解:图解表示出遗传信息的传递有5个过程。 1、以DNA为遗传物质的生物遗传信息传递(见右图3) 2、以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递(见右图4、5)

(二)中心法则与基因表达的关系 1、DNA的复制体现了遗传信息的

传递功能,发生在细胞增殖或产生子代

的生殖过程中。

2、DNA的转录和翻译共同体现了遗传信息的表达功能,发生在个体的发育过程中。

三、基因、蛋白质与性状的关系 (一)基因对性状的间接控制

1、机理:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状。 2、实例:白化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的。 (二)基因对性状的直接控制

1、机理:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

2、实例:囊性纤维病是由于编码一个跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失3个碱基引起的。 (三)基因与性状的关系

- 1 -

1、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。如人的身高可能是由多个基因决定的,后天的营养和体育锻炼也有重要作用。

2、生物体性状的调控网络:基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,精细地调控着生物体的性状,即表现型(性状)=基因型+环境因素。

四、细胞质基因与细胞核基因的比较 项目 例子 存在部位 是否与蛋白质结合 细胞质基因 人的线粒体肌病基因,水稻、玉米等的不育基因 细胞核基因 人的白化病、血友病、色盲基因等 线粒体、叶绿体、细菌质粒 否,DNA分子裸露 都是双链DNA 都能复制、转录、翻译 少 母系遗传 (1)细胞质基因的活动受细胞核基因的控制、制约 细胞核 与蛋白质结合成为染色体 结构 功能 数量 遗传方式 多 遵循孟德尔遗传规律 (2)核基因的复制、转录在细胞核内进行,翻译在细胞质的核糖体上进行;质基因的复联系 制、 转录、翻译均在细胞质的线粒体、叶绿体内完成,因为这两类细胞器中均有自己的核糖体 (3)生物的性状受核基因和质基因共同控制 【思考感悟】(1)RNA的自我复制和逆转录在正常细胞结构的生物体内能发生吗?(2)何时才能发生?

(1)不能,正常细胞结构的生物体内能发生DNA的复制、转录和翻译过程。(2)只有在RNA病毒寄主细胞中以后才能发生RNA的自我复制和逆转录。 【基础训练】

1、遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充,下列能够进行该传递过程的生物是( A )

A、烟草花叶病毒

B、噬菌体

C、烟草

D、大肠杆菌

2、下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,不正确的是( A ) ...A、每一个性状都只受一个基因控制

B、蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变 C、蛋白质的合成是受基因控制的

D、基因可通过控制酶的合成来控制生物体性状

- 2 -

3、下列有关基因的说法,正确的是( D ) A、真核细胞中,基因都在染色体上

B、基因中的3个相邻碱基能代表一个遗传密码

C、基因中的一个碱基发生变化,一定能导致密码子改变,从而导致所控制的遗传性状改变

D、有些性状是由多对基因共同控制的 【高考模拟】

1.(2007宁夏理综2)下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是( D ) ..A、分裂间期发生DNA复制 C、分裂间期有RNA合成

B、分裂间期有蛋白质合成 D、分裂间期有逆转录发生

2.(2008江苏生物24)(多选)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是( BD )

A、图中表示4条多肽链正在合成 B、转录尚未结束,翻译即已开始 C、多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D、一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

3.(09浙江卷)31.(18分)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选育基因型为BB的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出了一只基因型为BB的雄性小鼠(B表示具有B基因,B表示去除了B基因,B和B不是显隐性关系),请回答:

(1)现提供正常小鼠和一只BB雄性小鼠,欲选育BB雄性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(遗传图解中表现型不作要求)。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的 上进行,通过tRNA上的 与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为 。 (3)右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。BB个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为 。通过比较BB和BB个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是 。

答案:

+-++

--+----+

-+-+

--

- 3 -

(1)

(2)核糖体 发密码子 G酶能降低化学反应活化能 (3)①血压中的H2S不仅仅由G酶催化产生 ②基因可通过控制G酶的合成来控制H2S浓度 解析:本题考查基因控制蛋白质合成的有关知识。 (1)遗传图解如下:

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在核糖体上进行,通过tRNA上的反密码子与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,是因为酶能降低化学反应的活化能。(3)右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓 度和H2S浓度的关系。BB

--

个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为血浆中的H2S 不仅仅由 G酶催化生成。通过比较BB和BB个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是基因可通过控制G酶的合成来控制H2S浓度。

++

+-

4.(09福建卷)27.(15分) 某种牧草体内形成氰的途径为:前体物质→产氰糖苷→氰 。基因A控制前体物质生成产氰糖苷,基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表: 表现型 有氰 有产氰糖苷、无氰 无产氰苷、无氰 基因型 A_B_(A和B同时存在) A_bb(A存在,B不存在) aaB_或aabb(A不存在) (1)在有氰牧草(AABB)后代中出现的突变那个体(AAbb)因缺乏相应的酶而表现无氰性状,

- 4 -

如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是:编码的氨基酸 ,或者是 。

(2)与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交,F1均表现为氰,则F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为 。

(3)高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,F1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合,则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占 。

(4)以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本,通过杂交育种,可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。 答案:

(1)(种类)不同 合成终止(或翻译终止)

(2)有氰︰无氰=1︰3(或有氰︰有产氰糖苷、无氰︰无产氰糖苷、无氰=1︰1︰2)。 (3)3/64

(4) AABBEE×AAbbee

AABbEe 

后代中没有符合要求的aaB_E_或aabbE_的个体

解析:本题考查基因对性状的控制的有关知识。

(1)如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该位点时发生的变化可能是:编码的氨基酸(种类)不同(错义突变),或者是合成终止(或翻译终止)(无义突变),(该突变不可能是同义突变)。

(2)依题意,双亲为AAbb和aaBB,F1为AaBb,AaBb与aabb杂交得1AaBb,1aaBb,1Aabb,1aabb,子代的表现型及比例为有氰︰无氰=1︰3(或有氰︰有产氰糖苷、无氰︰无产氰糖苷、无氰=1︰1︰2)。

(3)亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,F1 为AaBbEe,则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体为AAbbEE 、aaBBEE、aabbEE,占1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4=3/64。

(4)以有氰、高茎(AABBEE)与无氰、矮茎(AAbbee)两个能稳定遗传的牧草为亲本杂交,遗传图解如下:

AABBEE×AAbbee

AABbEe

- 5 -

后代中没有符合要求的aaB_E_或aabbE_的个体,因此无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。

- 6 -

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