一、专业培养目标
本专业培养适应现代科学技术与经济发展需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级技术人才。
毕业生能从事土木工程设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 二、专业培养要求
主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和土木工程结构的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、施工、管理、研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有基本的人文社会科学理论知识和素养；
2．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 3．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
4．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
5．了解土木工程主要法规；
6．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 三、主干学科
力学、土木工程 四、主要课程
主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、建设项目管理、房屋结构设计、房屋建筑学、施工组织、建筑工程预算。
五、主要实践性教学环节
包括自然科学类实验，结构CAD上机操作应用、结构类课程设计、施工类课程设计与实习、毕业设计等。 六、主要专业实验
材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土工试验等。 七、学制
四年 八、授予学位
工学学士
九、毕业学分要求和总学时分布
本专业学生毕业要求最低学分为 191 学分 理论教学150.5学分 共 2408学时 集中实践教学环节38学分 实验教学 共39周 2.5学分 必修 学分 学时 公 共 基础课 66.5学分 1064学时 专 业 基础课 29.5学分 专 业 课 选修 学分 学时 公共实践 各类实习 各类设计 各类实验 专 业 限选课 专 业 特色课 6周 5学分 11周 11学分 22周 82学时 19学分 24.5学分 11学分 22学分 2.5学分 472学时 304学时 392学时 176学时 十、总周数分配及教学活动安排 教学活动 周 数 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 合计
理论教学 考试 实习 课程设计 3 3 4 10 毕业设计 12 12 军训 公益劳动 毕业鉴定 机动 1 1 1 1 1 1 1 7 1 3 3 4 11 3 分 散 安 排 1 周 1 1 1 1 1 1 1 1 8 1 1 十一、理论教学进程表
课 程 类 别 考 试 √ √ √ √ √ 公 共 基 础 课 √ √ √ √ √ √ √ √ A-12 大学英语A⑵ A-13 大学英语A⑶ A-14 大学英语A⑷ A-15 计算机基础A 4.5 4.5 4.5 4 72 72 72 64 72 80 96 80 72 72 72 32 36 80 96 80 32 36 4 5 3 4 4 6 4 2 4 5 4 4 4 2 4 3 √ A-9 体育⑶ A-10 体育⑷ A-11 大学英语A⑴ 1 1 4 32 32 64 32 32 64 4 2 2 序 号 A-1 纲要 A-2 基础 A-3 原理 A-4 概论 A-5 大学物理 A-6 大学物理实验 A-7 普通化学 A-8 体育⑴ A-8 体育⑵ 课程名称 学 分 2 3 3 6 3.5 0.5 2.5 1 1 学 时 32 48 48 96 56 24 40 32 32 学时分配 理论 实践 上机 其它 24 32 32 56 32 32 8 16 16 40 24 1 2 2 各 学 期 排 课 周 学 时 2 2 3 2 2 3 2 2 4 4 5 6 7 8 备 注 A-16 计算机语言〔Fortran〕 4.5 A-17 高等数学（上） A-18 高等数学（下） A-19 工程数学 5 6 5 合 计 √ √ 专 业 基 础 课 √ √ B-6 B-7 B-8 土木工程材料 工程制图⑴ 工程制图⑵ B-4 B-5 结构力学(2) 弹性力学 √ B-1 B-2 B-3 理论力学 材料力学 结构力学(1) 66.5 1064 4.5 4.5 4 3.5 2.5 2 3 2 72 72 64 56 40 32 48 32 √ B-9 工程测量 合 计 3.5 56 1.5 1.5 3 2 2.5 4 29.5 472 2 2.5 1.5 1.5 4 2 2 32 40 24 24 64 32 32 √ √ √ √ √ C-1 C-2 C-3 C-4 C-5 C-6 C-7 流体力学 土力学 工程地质 土木工程概论 砼结构设计原理 钢结构设计原理 基础工程 建筑项目策划与管 2 2 √ C-8 理 1.5 24 3 √ C-9 工程经济 2 19 4 3.5 2 2 1.5 2 2 2 1.5 4 32 304 64 56 32 32 24 32 32 32 24 64 2 4 1 1.5 1.5 4 1.5 4 1.5 3 2 3 3 3 3 2 2.5 合 计 √ 专 业 限 选 课 √ √ D-1 D-2 D-3 D-4 D-5 D-6 D-7 D-8 D-9 房屋建筑学 房屋结构设计（含砌体结构） 房屋钢结构设计 高层建筑结构 建筑法规 建筑结构抗震 建筑施工组织 建筑工程概预算 建筑结构实验 D-10 土木工程施工 合 计 24.5 392 1.5 1.5 2.5 2.0 2.0 1.5 11 24 24 40 32 32 24 176 专 业 特色 课 X-1 X-2 X-3 X-4 X-5 X-6 专业英语 工程监理 结构CAD与计算机辅助设计 道路工程概论 桥梁工程概论 结构加固 合 计 十二、集中实践性教学环节安排 类 别 军训 公益劳动 社会实践 工程地质实习 认识实习 测量实习 施工实习 毕业实习 实 践 教 学 环 节 大学物理实验 力学实验 建材实验 土工实验 结构实验 房屋建筑学课程设计 混凝土结构设计原理课程设计 基础工程课程设计 房屋结构课程设计（1） 房屋结构课程设计（2） 概预算课程设计 钢结构课程设计 毕业设计 毕业教育 名 称 内容与要求 军姿、军纪及必备军事技术训练 由学生处安排 由学生处、团委安排 学期 一 分散 假期 三 四 四 六 七 二 三 四 四 五 六 五 五 七 七 七 八 八 八 八 周数 3 1 1 1 1 2 3 4 24h 10h 24h 10h 4h 10h 2 1 1 1 1 3 1 12 1 学分 3 1 1 1 1 2 3 4 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2 1 1 1 1 3 1 12 十三、各学期开课计划表
第一学年 课程名称 高等数学（上） 工程制图（1） 第 一 学 期 计算机基础A（含32上机） 大学英语A（1） 基础（含6实践） 体育（1） 学时 80 48 64 64 48 32 第 二 学 期 课程名称 大学物理 纲要（含8实践） 高等数学（下） 工程制图（2） 计算机语言Fortran（含36上机） 理论力学 大学英语A（2） 大学物理实验 体育（2） 结业考试 学时 56 32 96 32 72 72 72 24 32 1周 军训（含入学教育）［1-3］ 3周 结业考试 1周 第二学年 课程名称 材料力学 工程地质 工程数学 原理（含6实践） 第 一 学 期 大学英语A（3） 普通化学 体育（3） 土木工程概论 力学实验(材料) 工程地质实习［19-19］ 结业考试
学时 72 24 80 48 72 40 32 24 10◇ 课程名称 工程测量 结构力学（1） 土木工程材料 土质土力学 第 二 学 期 大学英语A（4） 流体力学 概论（含32实践） 体育（4） 建材实验 土工实验 测量实习［17-18］ 认识实习［19-19］ 结业考试 学时 56 64 32 40 72 32 96 32 24◇ 10◇ 1周 1周 2 1 1周 第三学年 课程名称 房屋建筑学 砼结构设计基本原理 第 一 学 期 工程经济 建筑法规 弹性力学 道路工程概论 桥梁工程概论 房屋建筑学课程设计[17-18] ［16-17］ 混凝土结构设计原理课程设计[19-19] 结构实验（1） 结业考试 课程名称 钢结构设计 建筑施工组织 高层结构设计 工程概预算 工程建设监理 第 一 学 期 结构检测与加固 检测 建筑结构抗震 建筑项目策划与管理 学时 64 64 32 24 40 32 32 2周 1周 4◇ 1周 第四学年 学时 32 32 32 32 24 24 32 32 第 二 学 期 课程名称 钢结构课程设计 概预课程设计 毕业设计 毕业教育（含离校） 结业考试 学时 1周 3周 12周 1周 1周 第 二 学 期 课程名称 钢结构基本原理 房屋结构设计 基础工程 土木工程施工 结构试验 结构CAD与与计算机辅助设计（含24上机） 学时 32 56 40 64 24 40 24 3周 10◇ 结构力学（2）（48＋8上机） 56 专业英语 施工实习[17-19] 结构实验（2） 结业考试 1周 房屋结构课程设计（1）[14] 1周 房屋结构课程设计（2）[15] 1周 基础工程课程设计[16] 毕业实习[17-20] 结业考试 1周 4周 1周
十四、课外培养计划
（一）较高的公共基础与能力要求：
1．文化素质教育要求：要求学生在就学4年中除学习培养计划中要求的有关课程外，每学期至少读一部有关文、史、哲、艺术及其它方面的好书，并写出一篇相关的心得、体会。
2．英语能力要求：除通过培养计划规定学时的学习，达到国家四级英语基本要求外，还应自觉加强听力、口语和写作等实用技能训练，切实提高英语应用能力。对基础好的学生要通过国家六级英语考试，并积极参加校级、省级英语演讲比赛、英语辩论赛和全国大学生英语竞赛，以此检验自己的能力。
3．计算机能力要求：经过就学期间不间断的学习与实践，能够熟练掌握计算机的基本原理、基本操作，基本了解计算机软硬件和相关技术的发展趋势，具有应用计算机知识解决本专业问题实际问题的初步能力，通过国家计算机三级考试。
4．有关的学科、设计竞赛：数学知识与能力竞赛、数学建模竞赛、大学物理竞赛、力学知识竞赛、计算机知识与程序设计竞赛、英语演讲比赛、英语辩论赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛等。
（二）本专业基础研究型人才的研究方向、主要课程与科研环节要求
研究方向 所有研究方向 岩土工程 主要课程及科研环节 材料力学、结构力学 土质学与土力学、基础工程（一）、基础工程（二） 混凝土及砌体结构设计原理、钢结构设计原理、房屋结构设计A、施工技术与管理 混凝土及砌体结构设计原理、房屋结构设计A 混凝土及砌体结构设计原理、基础工程（一）、桥梁工程A 普通化学、土木工程材料、土木工程复合材料 房屋结构构造、土木工程施工、工程造价 土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程 要求与说明 结合有关老师的纵、横向课题，在暑假与毕业论文阶段进行，通过参与实际的科研课题研究，初步掌握科学研究方法，求是创新的科学精神与艰苦细致的工作作风，受到实际动手操作能力的锻炼。 结构工程 防灾减灾及防护工程 桥梁与隧道工程 建筑材料 建筑工程管理 道路与铁道工程 （三）本专业技术应用型人才的应用方向、主要课程与实践环节
应用方向 主要课程及科研环节 要求与说明 所有应用方向 材料力学、结构力学 结合有关老师的纵、横土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、交通向课题，在暑假与毕业论文工程 阶段进行，通过参与实际的混凝土及砌体结构设计原科研课题研究，初步掌握科理、基础工程（一）、桥梁学研究方法，求是创新的科工程A 学精神与艰苦细致的工作作房屋结构构造、土木工程施风，受到实际动手操作能力工、工程造价 的锻炼。 土质学与土力学、基础工程（一）、基础工程（二） 道路与铁道工程 桥梁与隧道工程 建筑工程管理 基础工程 （四）相近专业及主要课程、实践与科研环节
相近专业名称 主要课程、实践与科研环节 结构力学、流体力学、普通化、物理化学、有机给水排水工程 化学、分析化学、水泵及水泵站、给水工程、排水工程、建筑给排水工程、给排水工程经济分析与概预算等
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