4 教 案
课题序号 授课课时 6 2 授课班级 17物流 授课形式 周次 讲授 授课章节 名称 项目二 体验物流活动 任务一 体验运输作业 使用教具 常规教具 1.能说出运输的概念，熟悉运输的主要方式及其特点，能列举常见的运输工具。 2.学会用所学知识完成相关案例分析，理解选择运用不同的运输方式。 教学目的 3.通过案例学习，引起学生对专业知识的学习兴趣，理解相关运输理论知识，学会根 据货物特性选择不同的运输方式。 教学重点 运输的概念，运输的主要方式及其特点 教学难点 运输的主要方式及其特点 更新、补 充、删节 内容 名词解释：运输 课外作业 简述 1.运输的基本方式有哪些？ 2.公路运输的特点 3.铁路运输的特点 4.航空运输的特点 教学后记 授课主要内容和板书设计
项目二 体验物流活动 任务一 体验运输作业 一、运输的初步认识 1.运输的概念 我国《物流术语》对运输的定义：运输是用专用运输设备将物品从一地点向另一地点运送，其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。 2．生活中的运输 3.运输在物流中的作用 1）物流系统功能要素的核心是运输 2）实现物流合理化的关键是运输 3）运输是“第三利润源泉”的主要源泉 4.运输的两个功能 二、运输的基本方式 1.五种运输方式 1）货物位移 2）货物临时储存 2.运输方式的选择（因素） 三、常见的运输工具
课 堂 教 学 安 排
教学过程 Ⅰ导入 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 师生活动 师：提问 生：思考、讨论 （5’） Ⅱ 新授 案例分析 （30’） 探究新知 （15’）
1. 你知道的运输方式有哪些？ 2. 常见的运输工具有哪些？ 项目二 体验物流活动 任务一 体验运输作业 P26一双运动鞋的运输之旅 1.案例中体现了哪些物流活动？ 2.案例中这双运动鞋的供应地是哪里？接收地是哪里？经过了哪些节点最后到了门店的销售货架上？ 3.案例出现了哪些运输方式？ 一、运输的初步认识 1.运输的概念 我国《物流术语》对运输的定义：运输是用专用运输设备将物品从一地点向另一地点运送，其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。 2．生活中的运输 3.运输在物流中的作用 1）物流系统功能要素的核心是运输 在物流系统三大系统效用要素中，运输功能的主导地位和要素核心作用日益显现 2）实现物流合理化的关键是运输 只有运输合理化才能使物流系统更加合理，总体功能更优。 3）运输是“第三利润源泉”的主要源泉 物流各环节中，组织合理运输，不断降低物流运输费用，以提高物流的利润水平 4.运输的两个功能 1）货物位移 货物在位移中要占用产品的在途资金，货物位移所需的距离和时间越长，需要由此付出的在途资金就越多，因此要尽量缩短货物运输时间是运输环节努力追求目标之一 2）货物临时储存 利用运输工具对货物进行临时储存是一项权宜之计。 师：引导 生：阅读归纳 师：引导 生：阅读 思考、识记 师：引导、讲解 生：阅读思考、 归类 课 堂 教 学 安 排
教学过程 探究新知 （35’） 练习p26 2运输方式的选择（因素） 1） 货物品质 2）运输批量 3） 运输距离 4）运输期限、 5）运输成本 3. 常见的运输工具 1） 公路运输的工具是什么？ 2） 铁路运输工具有哪些？ 3） 水路运输工具有哪些？ 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 二、运输的基本方式 师：引导、讲解 生：思考 识记 师：引导 生：思考 列举 师：引导 生：思考 列举 师：小结 生：识记 师生活动 1.五种运输方式 课堂小结 3’ 布置作业 2’
本次课主要学习了项目二的案例导学和体验运输作业。要求学生识记运输的概念及其作用，能说出运输的基本方式的区别，通过案例分析，理解现代物流的工作内容。 名词解释：运输 简述 1.运输的基本方式有哪些？ 2.公路运输的特点 3.铁路运输的特点 4.航空运输的特点 师：布置 生：识记
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