《美丽孔雀》教学设计

来源：意榕旅游网

《美丽孔雀》教学设计

教学目标：

1.认识孔雀的形态特征，引导学生利用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀，培养观察力。

2.根据材料的不同属性，用各种不同的方法表现孔雀的千姿百态。

3.学习制作孔雀的方法，培养动手能力、创造能力。

教学重点：

掌握立体及半立体孔雀的制作方法。

教学难点：

孔雀的装饰及立体孔雀的制作。

教学用具：

有关孔雀的图片、课件、演示用具。

教学设计：

一、趣味导入

1、出示谜语，学生猜谜。

2、学生相互交流自己收集到的关于孔雀的知识。

3、出示折纸扇子，学生观察引入课题。

4、板书课题《美丽的孔雀》

二、综合探讨

1、欣赏孔雀。

2、观察孔雀图片介绍孔雀的头上的羽冠和孔雀的尾羽的特点。通过对开屏的孔雀、不开屏的孔雀，以及头冠与羽毛的欣赏，感受孔雀的美。

3、难点探索

请学生分析孔雀羽毛的结构和组成元素，然后思考想象还能用什么图形来代替，把孔雀画得更美！

4、生活艺术

人们把孔雀的美设计到生活的各个方面，我们来欣赏一下他们的杰作吧！

欣赏杨丽萍的孔雀舞。。

三、动手创作

1、欣赏以孔雀为题的手工作品。

2、带领学生利用折叠的方法制作立体的孔雀。

3、学生动手做一做。

4、学生作品展示。

四、作业

用自己喜欢的方式来表示孔雀。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文