到公司以来，在上级各位领导亲切指导和带领下，经过各位同事的大力协助和共同奋斗，同时经过自我的不懈努力，从中我学到了很多。下面就对此间的工作情况作一个全面总结:
一、 工作方面
我热爱本职工作，能吃苦耐劳、认真、负责，能够严以律己，遵守公司的各项规章制度，保持对工作认真负责的工作态度,谦逊学习，积极进取，不断提高自己的业务水平和能力，做好本职工作的同时，把领导分配的每一项任务都争取做的。同时，积极协助各部门更好的完成公司的任务，做到谦虚谨慎，不骄不躁，不断提高自身的服务意识与协作精神，与各部门一道共同进取，完成公司业绩指标。 二、 政治和意识形态方面
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持“四项基本原则”,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司各项规章制度。学习上，认真学习管理规范、积极开展创新。在工作中做到态度端正、语气和气，具有较强的敬业精神和奉献精神，吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意观察辨别，勤于思考，工作思路清晰，把理论知识同工作经验相结合。 三、 业务能力
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据现场管理、现场技术支持工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过不懈的努力，让自己的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次受到领导的表扬。 四、 存在的问题
过去的工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断努力，取得了一定的成绩，但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中，我会更加的努力，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，不断提高自己的专业技术水平和业务能力，努力让自己成为一名合格的专业技术人员。
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自1999年3月来到宝成技校以来，我以积极认真的态度投入学校各项工作，坚持努力提高思想政治水平和教学业务能力。我们要从各方面严格要求自己，丰富知识，努力提高业务水平，结合学校和学生的实际，勤勉尽责，有计划、有组织、有步骤地开展教育教学。2022年7月，他继续自学，使自己的专业知识有了更大的提高。自2022年从实习教师成为理论教师以来，他努力细致，积极研究和探讨教学艺术，不断提高教学水平，坚持学习专业技能。以下是我从教学研究的角度总结过去12年的工作： 一、思想政治方面:
我坚决拥护党的领导和十一届三中全会以来的路线政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守法律法规和《教师法》，认真贯彻教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从领导，认真做好各项工作，处处以身作则，当好教师，不断提高业务水平。在新的时代，我们要牢固树立服务学生的理念，以学生为中心，让所有的学生都能学习，都有自己的优势。 二、个人简历及教研成果：
转学后，为了尽快转变角色，适应工作需要，我努力学习理论专业知识，结合实际能力，努力提高岗位技能，能够熟练地开展较为复杂的电子电路专业理论和学生实践课程。为了尽快适应日常教学工作，我制定了以下四个要求：（1）坚持认真备课。根据教材内容和学生实际，设计课程类型，制定教学方法，安排教学过程的程序和时间，精心编制教学计划。（2） 努力提高教学技能，提高教学质量，使讲解清晰、有组织、准确、感性、生动，做到线索清晰、层次清晰、简洁全面、言简意赅。根据本课程的特点，采用多种教学方法，运用多媒体和体育锻炼引导学生的兴趣，并进行有机整合，强调在课堂上培养学生的自主学习能力和学习积极性，加强师生之间的沟通，充分体现学生的主体作用，使学生能够轻松、轻松、愉快地学习。同时，每堂课都充分考虑到各级学生的学习需求和能力，为他们设计了不同的教学任务，提出了不同的教学要求，使各级学生都能得到提高。有些学生对学习感到非常厌倦。我首先进行思想改造，积极引导，使他们认识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣，使他们认识到学习不是一项任务，不是一件痛苦的事情，而是工作中的需要和乐趣，自觉地把身心投入到学习中去。这样，后进生的转化将从原来简单粗糙、强迫学习转化为自觉求知。在此基础上，教他们学习方法，提高他们的技能。认真细致地做好查漏补缺工作。（3） 我愿意向其他老师请教，如果我有任何问题，我会问。在每一章的学习中积极征求其他老师的意见，听老师讲课，边听边说，形成有自己特色的教学风格。（4） 认真安排和批改家庭作业：认真阅读，有针对性地安排和批改家庭作业。我经常上网查找有关内容的问题或根据自己的实际情况提问。同时，及时批改学生的作业，认真分析和记录学生的作业，分析和总结学生在课堂作业过程中存在的问题，进行深入的点评，并根据相关情况及时改进教学方法。
通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索，在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点，我在每一节课结束后，都要进行每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量，对有些学生不会的从头再来使他们有
了浓厚兴趣，使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点，通过技能考核每个学生都达到了90分以上的合格，这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时，电路设计连接和焊接工作，[莲~山课件 ]利用学生所学的知识赢得了满意的效果，在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术培训， 2001年3月，我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训，并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫，仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习，同时很快地适应维护维修工作，并担任学校的办公室和机房的维护工作，深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水平，在2022年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习，并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是，勤奋学习，刻苦钻研，在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色，多次受到各级领导的表扬和老师的肯定，在2022年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。 三、 学生管理：
2022年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的基础差,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失,纪律观念不强,我多次找他们谈心,[莲 ~山课件 ]从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风，形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
四、 建议和假设：
由于电子电路专业理论教学方面比较抽象，学生难于理解，为了使学生能够很好地掌握这些知识技能，在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体FLASH动画模拟教学设备，还可以让学生自行动手装接、演示，使学生更有兴趣地理解和掌握专业知识和技能。 总之，在过去的几年里，我取得了一些成绩，也发现了许多不足。我仍然需要在教学中不断创新，冷静行事，加强对学生的管理。在今后的工作中，我将继续努力充实自己，不断提高自己的专业水平，为祖国的教育事业而努力奋斗。
本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月分配到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，99年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书，XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会***的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、 做一名科研教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。XX年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究XX年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、 做一个有爱心的老师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。 三、 做一个有新想法的老师
目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、
学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。XX年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。 四、 做信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，XX年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中，我能与同事相处融洽，对小事有风格，对大事有原则。“三人必有我师”，积极向每位老师学习，努力形成自己的教学风格。它还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收好的教学思想，努力实现技术与思想的完美结合。在学校的教学和科研活动中，我可以积极指导冀东老师的信息技术课和黄震老师的数学课，并经常与他们就如何做好教学进行坦诚的交流。我一直认为课堂教学没有资历。只有不断创新，才能使我们的课堂充满活力。我还积极引导学生参加各种比赛。XX年，朱思影获张家港市小学生电子报大赛三等奖，黄晓春获今年二等奖。当然，比赛的结果不是我们的最终目标，而是让比赛带动更多的学生参与，提高他们的专业水平。
第一部分：美术教师专业技术工作概述
冬去春来，20xx年又到来了。20xx年以来，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。 一、 加强学习，不断提高思想素质和业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准，我们可以树立先进的教学理念，明确未来教学努力的方向。随着社会的发展和知识的更新，它也促使我不断学习。平时，我有机会通过技能培训，外出上课，在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，我不断地丰富了自己，丰富了我的知识和洞察力，为更好的教学实践做好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我尝试将新课程理念运用到课堂教学实践中，立足于“用新旧教材实践新理念”努力使我的美术教学更加有特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
此外，在教学结束后，根据得失及时写出一些教学后的感悟和教学反思，从几句短句到一篇长文，为以后的教学积累经验。同时，我还积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。针对教材陈旧、单一、脱离学生实际问题，积极开展校本课程的开发设计，设计了“魔幻鞋（设计与发明课程）”、“我的椅子（素描课程）”等课程，“魔幻椅（设计课程）”和“美丽门帘（制罐）”，重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、 努力学习，完成学校的其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、 加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、美术新课程标准研究不够深入，新课程实践中思考不够，一些教学理念和问题无法及时记录和反映；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、美术教学中缺乏创造性和创造性的东西。本来我们想在美术选修课上设立一个儿童水墨画兴趣小组，但由于种种原因，未能实现。在今后的教学中，我们应该努力发现艺术教学的一些特点，为创造美学教学的新天地做出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计划，争取更大进步。
第二部分：美术教师专业技术工作总结
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、 加强学习，不断提高思想素质和业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、 求实创新，认真开展教学和科研
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
这学期我在四年级和五年级教艺术。在日常教学中，注意课前充分准备，精心设计教学计划，结合每一节课的实际情况灵活地讲授每一节课，使每一位学生都能学到艺术技能和相关的艺术知识，尽可能地在课堂上完成内容，课后认真修改学生的美术作品，不同年级采用不同的批改方法，增加作业评语，重视学生的心理教育，鼓励学生自信，为学生专
业发展创造空间，提高学生对美术的兴趣，同时提高学生的艺术水平。另外，在教学结束后，根据得失及时写出一些教学后的感想和教学反思，为以后的教学积累经验。同时，我还积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。针对旧教材内容陈旧、单一，与学生实际问题脱节，我积极开展校本课程的开发设计，设计了“我设计的鞋子（设计发明课程）”和“独特的椅子（设计课程）”等课程，注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。
总之，无论是在课堂教学还是选修课教学中，我都以培养学生的能力和提高学生的素质为目标，努力使美术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作
这学期，我们学校开展了一系列的活动，不仅涉及到大量的艺术宣传，还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校交给我的每一项任务，我都能以我的热情去完成，基本上能做到“无怨无悔、优质高效”。 四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年的工作。在享受结果的同时，我也在思考我在工作中的缺点。不足之处如下：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真研读了一些教学科研理论书籍，但在教学实践中应用不到位，研究不够细致实用，心中的目标没有实现；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。
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