11月份少先队活动课

活动目标活动主题 活动内容 活动目标 活动主题活动目标 活动载体 活动目标 活动内容活动主题 活动载体 评价激励 活动目标 活动载体活动载体 评价激励 目标动主题 评价激励活动载体评价激励 活动载体评价激励岗位锻炼： 通过自设自荐服务热心服务和奉献爱心的意识和责任感，在实践中感悟“人人都有小岗位，个个热心为集体”，每个队员自选一个中队服务小岗位，学习一项服现岗位职责和作用。 视频或图示： 小岗位职能及要求； 技能训练； 集体行动的锻炼； 合作分享的实践体验； 交流爱心奉献的行动。 争获五星红旗章： 1．认识祖国的版图，能找到家乡在祖国版图上的位置。 2．能记录、说出家乡的风景名胜、历史人物。 服务小岗位的锻炼 小岗位活动，培养关爱他人的快乐。 务小技能，现场呈学习榜样：学做“四好少年” 学习“四好少年”的要求，了解几个“四好少年”的事迹，帮助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目标。 引导队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 阅读四好少年漫画故事； 学唱“四好少年”歌曲； 收集和讲解好少年的小故事； 游戏：“四好少年”棋； 讨论学做“四好少年”的行动，填写行动卡片。 3．观看阅兵式、学唱军歌，从中感受解放军精神气质。 4．知道建军节，关心解放军叔叔，给他们寄贺卡。 “祖国发展我成长”活动：爱家乡爱祖国 认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，感受家乡与祖国的变化，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。 开展“谁不说咱家乡好”的活动。 了解家乡丰富的物产和精美的文化，知道家乡的变迁和巨大的变化，感悟家乡的美和祖国发展的美好前景。 走访家乡名人； 考察家乡的变化； 观看电子图片展； 开展关心家乡行动； 进行团队拓展活动 “少年军校”活动：知道8月1日是解崇敬解放军 放军的建军节，认了解人民军队为建立新中国立下开展“八一军旗红”主题活动：观看国庆阅兵仪式，知道解放军军兵种。关注他们在保卫国防中发挥的不同作用。 识军种，感受军威，的伟大功绩，知道增强对人民军队的几位战斗英雄的事崇敬和热爱之情。 迹。