作者机构： 淮北煤炭师范学院外国语学院,安徽淮北235000出版物刊名： 阜阳师范学院学报：社会科学版页码： 30-32页年卷期： 2010年 第3期主题词： 语境;意义;初衷;语用
摘要：语境有助于理解意义，利奇却又认为其作用是有限的。本文拟从分析语境被提出的初衷及利奇分析语境积极作用的角度入手，探讨利奇“负面”语境观的缘由。
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