内容：串联电路和并联电路 课时：2编号：25日期：2010.11主编：刘东来
学习目标：
学习任务：A阅读课文，回答下列问题：
1.按照下图断开开关，连接电路，检查无误时闭合开关，观察两个灯泡的发光情况，记录发光或者熄灭。
2.把开关改接在两盏灯泡之间，在方框1中设计电路图，重复步骤1
3. 把开关改接在灯泡和电池的负极之间，在方框2中设计电路图，重复步骤1
L L 1 s断开 S闭合 2 s断开 S闭合 3 s断开 S闭合 4.按照右图断开开关，连接电路，检查无误时闭合开关S S S，观察两个灯泡的发光情况，记录发光或者熄灭。
5.只断开S观察两个灯泡的发光情况，记录发光或者熄灭。 6. 只断开S观察两个灯泡的发光情况，记录发光或者熄灭。 7. 只断开S观察两个灯泡的发光情况，记录发光或者熄灭。 8.断开开关，整理器材。
9.阅读教材107页最后一段以及图5.3---3回答最基本的电路有哪两种？生活中的电路哪些是串联的？哪些是并联的？
10完成108页的想想议议并阅读科学世界了解心电图的有关知识。
B.学习小结：1串联电路
C自我检测：必做题：教材110 页 5选做题：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容