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部编版五年级语文上册期末试卷(2019年)

来源:意榕旅游网


部编版五年级语文上册期末试卷(2019年)

(时间:90分钟)

班级:__________ 姓名:__________分数:__________

一、填空题。(共30分)

1. 拼一拼,写一写。 chuān dài nòng shì zhǎn xiàn sōng bǎi xiòng māo duì wu ______ ______ ______ ______ ______ ______

2. 读拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。

从虎门xiāo______烟到pō______负盛名的制造业名城,东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xiè______等产业的dǐng______力支撑,使经济散发了活力,海nà______百川,厚德务实的城市精神, 彰显着这座城市博大的胸jīn______。

3. 按要求填空。

①在横线上填表示动物名称的字。

______吞虎咽 惊弓之______ 如______得水 害群之______ ②在横线上填表示天气现象的字。

冰天______地 ______闪雷鸣 ______雨交加 ______开雾散

4. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。

①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐 ⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论

上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。

5. 根据拼音,写字组词。 课táng______不捣守规不wěi______不kuàng______上 luàn______ jǔ______ 反 课 错不qín______学不dài______

要jī______极 不yàn______烦

fàn______ 习 慢 不máng______是非不幼有前

pín______困生

从 bān______ zhì______ zhān______ 去juān______要hē______不yí______衣

做标gān______

献 护 憾 guān______整

1 / 4

6. 照样子,在横线上填上合适的字词。

①一张张(纸条) 一只只______ 一块块______ 一把把______ ②一(杆)秤 一______笔 一______树 一______鸟 一______鱼塘 一______石桥

③高兴地(说) 满意地______ 轻轻地______ 仔细地______ ④(雪白)的小花 ______的头发 ______的地毯 ______的风筝 ⑤(弹)钢琴 ______图画 ______纸船 ______围棋 ______二胡 ______铁环

⑥(冷)得直发抖 ______得直打转 ______得直冒汗 ______得直咬牙

7. 把下列音节补充完整。 ______à m______ ______u p______ ______ù f______ 纳闷 受骗 祝福 sh______ ______ì j______ x______ n______ ______uó 甚至 继续 弄错

8. 圈出每组中不同类的一个。

①河马 大象 昆虫 长颈鹿 ______ ②菠菜 菊花 茄子 黄瓜 ______ ③扫地 抹布 拖把 水桶 ______

9. 默写课文语段并作答。

在天底下,一碧千里,______,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这段话的中心句是______。总起来介绍草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, ______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。“绿毯”是指______,“绣”字写出了______。

除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句) 草原上走动的羊群像______,像______。

10. 一般来说,我们把______、______、______、______这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。

二、综合练习题。(共30分)

1. 用钢笔描红

惜 立 晴柔 尖尖

2 / 4

2. 抄写下列词语。

耶路撒冷 聪明机智 赋税

3. 抄写词语

照顾 安居 故乡

4. 用钢笔描红。

嫂 棚 衰

5. 抄写词语

尽职 天真可爱

6. 抄写词语

聪明 嫉恶如仇

7. 用钢笔描红。

郭 娟 谅

8. 抄写词语。

翻阅 如饥似渴

挣 叫唤 崎岖 羡 允诺 3 / 4

9. 看拼音写词语

10. 用钢笔描红。

铸 抑 虐 摧

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读下文,回答问题。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。 (1)在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话______如果你愿意和好______就放一只风筝吧______

(2)片段中划线的“你”指的是______。

(3)是______先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中用“______”画出来。

(4)用“连忙”写一句话。

(5)小熊会在风筝上写些什么呢?

四、写作题。(共20分)

1. 题目:一个令我______人

要求:①把题目补充完整:②抓住特点写,用二、三件事写出人物某一方面的好品质:③语句通顺,400字左右。

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