学生活动卡设计
认真读课文，想一想：“我”经历了怎样的情感变化？ 我找到的句子 1.第（ ）自然段第（ ）活动内容 句话。 2.第（ ）自然段第（ ）句话。 3.第（ ）自然段第（ ）句话。 …… 自我评价 同学评价 老师评价 我找到的词语 我的体会 ★活动建议
1.自由朗读课文，在文中画出能体现“我”情感变化的句子，选择有代表性 的句子填写表格。
2.仔细读一读自己画出的句子，想一想句子中哪些词语最能体现“我”的情感。抄写在表格中。
3.读一读填写的词语，联系生活经验想一想，把自己的感受记录在表格里。 4.大胆和同学交流你的想法，也要根据大家的意见修改自己的表格。
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