维普资讯 http://www.cqvip.com 红 ●●■■■●■■■■■■－●●■●●蜻 ■●■●●－■■●■●－●●●●蜒 －－●●● 相径庭。原来，他的作文不仅仅是文 得更贴近现实一些，不要写那些遥 字，还有配图，第一页是一幅图画。 不可及的事情。到那时，老师还会重 画上是一个养马场。上面有马厩和 新评定分数。 不要折断孩子梦想的翅膀 图。 跑道等，养马场旁边是一座标注了 等了一周，老师见杰克迟迟没 ４０００平方英尺的主楼和２ｏｏ英亩的 有把新写的作文交上来．便在课堂 梦幻牧场。这是一幅理想的养马场 上催促：“杰克。下课跟我来办公室， 把你新写的作文带上。”当杰克跟随 老师看到作文后，有些莫名其 老师走进办公室。他递上来的还是 妙，因为杰克是插班生，新来不久． 上周的那篇作文，只字未改。还没有 老师对他不是很了解。原来，杰克的 爸爸是个巡回训马员，他的工作就 是从一个马场跑到另外一个马场． 从一个马厩跑到另外一个马厩去训 练马匹。不仅工作辛苦，而且也没有 李 定居。以至于儿子杰克也不停地换 付 学校。 春 尽管后来老师对杰克的情况基 本了解了。但他的作文还是没有达 到老师的要求。老师在杰克第一页 的那幅画上。用红色批阅笔画了一 个大大的“Ｄ”字，还嘱咐分发作文的 课代表，让杰克到办公室见他。 谁都知道“Ｄ”字代表什么，那是 最差等级，相当于把这篇文章给“枪 杀”了。杰克拿着作文本怯生生地走 进老师的办公室，站在老师的办公 桌前，小声问：“老师，我的作文不好 吗？为什么不及格？”老师劈头盖脸 地斥责道：“让你写梦想，就应该写 在一次习作课上，老师给同学 通过自己的努力．将来能实现的。而 们出了一个命题作文，题目是《我的 你，写的是什么？简直一派胡言！” 梦想》。这个作文不难写，大家都在 老师显然很生气，他站起身来。 很短的时间内完成了。有的同学写， 在办公室来回踱了几步，接着说： 将来要做个老师，当个辛勤的园丁； “对于你这个年龄的孩子来说，梦想 有的同学写，将来要做个医生，救死 应该切合实际，不要离现实太远。你 扶伤：还有人说要做科学家，为人类 的爸爸是个巡回训马员，你要知道 做出更大的贡献。这些学生都博得 训马员意味着什么也没有，他与训 了老师的称赞，老师给他们都批阅 马场场长距离相当遥远，你知道要 了一个大大的“Ａ”。 建造一个像你画的训马场需要多少 唯有杰克的作文让老师大动肝 钱吗？真是异想天开！” 火。他写了整整七页稿纸，看得出那 老师训斥完毕。让杰克回去重 文字是一气呵成。而且与别人的大 新写一篇交上来，并且嘱咐他要写 塑！ 整宣 ！墼宣整兰！： ±苎 塑 ６２ 等老师说什么，杰克就说：“对不起。 不是我不会写另外的作文．你可以 仍旧给我不及格。但我不能改变自 己的梦想。”说完，他就退出了办公 室。 若干年后，杰克实现了自己的 梦想。他邀请了原来的语文老师来 他的农场做客、参观，当老师带领着 三十名学生走进杰克那４０００平方 英尺的房子时．看见墙上的镜框里 镶嵌着那篇中学时期的作文。第一 页就是那张老师用红色笔写了大大 “Ｄ”字的“梦想图”。老师看罢。很愧 疚地对杰克说：“是我折断了你那梦 想的翅膀，幸亏你的顽强，伤愈后实 现了自己真正的梦想。” （作者单位：山东省禹城市袁营 乡中学） （责任编辑刘玉琴 实习编辑何 昕邹春芝）
