3、哪个人高，在高的下面画√。 3．认识“多”和“少”及比较多少的方法。用一一对应的方法来比较两种物体的多少。 当两种需要比较的物体一一对应时，有剩余的那种物体就“多”，没有剩余的那种物体就“少”。比如：比较小猪和木头，一只小 猪扛起一根木头，地上还有一根木头，小猪4、比一比下面动物的高矮,在最和木头一一对应以后，木头剩余一根，木头高的下面画△最矮的下面画○。 多；小猪没有剩余，小猪少。也可以说“木头比小猪多，小猪比木头少”。 4．拓展探究 图中小兔和胡萝卜同样多，胡萝卜比苹果多，鱼比小兔少，你还能说说其他事物之间 5、请你试一试。 哪根绳子最长？最长的画√。 的多少关系吗？ 三、归纳总结 1．当两种物体一一对应没有剩余时，就说这两种物体同样多。 2．当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的 那种物体少。 板 书 设 计 比多少 1．当两种物体一一对应没有剩余时，就说这两种物体同样多。 2．当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。 反 思
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