思想品德教案今天我当家

第二课 今天我当家

教 学 目 标 ：

1愿意有计划、有目的的安排自己的生活，学习做生活的主人，并体会这样做的好处。

2、学会关心照顾长辈，知道待客的一般礼节，明白礼貌待客的意义，能做到礼貌待客。

3、从生活中照顾老人、礼貌待客等方面看到自己的本领在不断增长，培养学生爱爸爸妈妈的感情。

教 学重点

愿意有计划、有目的的安排自己的生活，体会家长操持家务的辛苦。 难点 培养学生爱爸爸妈妈的感情。

教具 ：PPT 学具 ：彩笔

课 堂 教 学 设 计

学 生 活 动 预 设

热身活动： 上课前我们先来做个游戏， 抢打四，先看老师示范，一手比出八[大指和食指同时出]一手比出四[4个指头],两手轮换要快速的.接下来同学们自己来做。

导言： 今天是你的爸爸、妈妈结婚八周年的日子，妈妈说：“你的爷爷奶奶也操劳了一靠子。孩子，今天你当家：桌儿上有40元钱，家里今天的事情就由你来负责了。希望你过得愉快！” 当你听到妈妈说到这里的时候，你想问妈妈什么问题呢？现在由我和同学们替你的妈妈回答你的问题。

出示课题：今天我当家

准备： 过渡：现在是早上五点半，我们还有时间来计划一下今天你当家的有关事情。 我们一起来归纳一下，同学们刚刚说到的当家想到的： 一）学生理解的“当家”

1、当家要准备一天三顿饭。

2、在做饭前先去市场买菜或上超市买吃的.

3、我们还要像妈妈当家一样打扫房间、洗衣服。

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二）学生不能胜任的 过渡：同学们，谁愿意告诉大家，今天你当家，你遇到困难最大的事情是什么？ 小结：多数同学都认为，做饭对你们来说，太难了。没关系，我们这三顿饭就做容易做的吧。

1、确定一日三餐的食谱： 早餐：面包 牛奶 果汁 午餐：小煮鱼 大米饭 黄瓜蘸酱 晚饭：面条儿 肉馅豆角卤

三）拓展理解的“当家” 过渡：除了同学们想到妈妈平时在家做的这些事以外，家

里也可能发生一些没有想到的事儿：

1、 奶奶病了躺在床上

2、给妈妈脚脏了

3、客人来我家

三、落实计划

1、请同学们在你的彩色卡纸上写出你当家的计划安排。

2、小组内交流补充

3、请几位同学读自己的计划。

四、实施： 孩子们，我们已经做好了当家的准备，现在就让我们进入小当家的角色，齐声说：“今天我当家”！