1.给下列加点的字注音。
涨水( ) 酝酿( )( ) 蓑衣( ) 黄晕（ ) ．．．．．
抖擞( ) 嗡嗡( ) 笼着( ) 嘹亮（ ) ．．．．
2.请用文中的词语替换括号中的内容。
(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， (呼唤朋友，招引同伴)地卖弄清脆
的喉咙。
(2)山 （明亮润泽）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
3.下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢？
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 (闹 叫)着。
(2)小草儿也青得 (刺 逼)你的眼。
(3)山 (湿润 朗润)起来了。
(4)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， (衬托 烘托)出一片安静而和平的夜。
4.下列句子中，标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨
的。
C．“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
D．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
5.比较下边句子中加点的词和括号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。
（1）小草偷偷地从土里钻（长）出来。 ．
（2）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。 ．．
6.下面这样的句子很优美，其实你也能写，试试吧！(注意修辞哦！)
(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(拟人)
(2)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)
7.班上组织以“我爱大自然”为主题的语文综合性实践活动，请你参加。
(1)因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽，为了让人类
重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。
(2)春天给大自然穿上了美丽的新装，你很想利用周末的时间和同学一起去踏青，可爸爸妈
妈担心你，不让你去，你怎么说服他们呢？
【参考答案】
1.zhǎng ｙùｎ niàng suō ｙùｎ sǒu wēng lǒng ｌｉáｏ
2.(1)呼朋引伴 （2）朗润
3.(1)闹 (2)逼 (3)朗润 (4)烘托
4.C（解析：C项第一个逗号应放在引号外。）
5.（1）“钻”表明春草破土萌发的挤劲，显示了不可抑制的生命力；若用“长”只是一般的说明，不能表现出春草的活力。（2）“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”则表达不出来。
6.(1)示例：心伤着，心伤着，黄叶去了，秋日的声音远了。 (2)示例：秋天像垂暮的老人，是慈祥的，为我们讲述着百态人生。
7.(1)示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏。 (2)示例：爸爸妈妈：美丽的春天可以陶冶我的情操，错过了多可惜。你们放心，我已经长大了，我能够保护好自己的，况且，如果我一直在你们的呵护下成长，我永远也长不大。
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