1.attheprince’shouse在王子的宫殿 23.beforetwelveo’clock在12点以前 2.Sosad如此伤心 24.attheparties在那些聚会上 3.comeback回来 25.beautifulclothes美丽的衣服 4.haveto不得不 26.alotofmushrooms许多蘑菇 5.visiteveryhouse拜访每一间屋子 27.underthetree在树下 6.fairytales童话故事 28.tryontheshoe试穿鞋子 7.MonkeyKing美猴王 29.eatthem吃了它 8.findsomemushrooms找到一些蘑菇 30.findthegirl找到女孩 9.drawadress画一条连衣裙 31.whycan’tyou…你为什么不能… 10.forherfriend为她的朋友 32.leave…behind丢下… 11.havesomesnacks吃一些零食 33.hurryup赶快 12.haveadrink喝一杯 34.findsomedrinks找到一些饮料 13.fitwell很合适 35.somequestionwords一些疑问词 14.looksonice看起来那么漂亮 36.fitme适合我 15.can’tunderstand不能理解 37.drawapictureforme为我画一幅画 16.wouldliketodo想要做某事 38.haveadrink喝一份饮料 17.bebadforus对我们有害 39.looksonice看起来那么漂亮 18.takeofftheshoes脱下鞋子 40.beatschool在校学习 19.gototheparty参加舞会 41.readastoryabout…读一个有关…的故事 20.threefairies三个仙女 42.pickabigandredmushroom采一个又大又21.tryiton试穿它 红的蘑菇22.havetogo不得不走 三、句子： 1.Comeandhelpme.过来帮我。 2.Whyareyousosad,dear?亲爱的，为什么你这样伤心？ 3.BecauseIdon’thaveanyniceclothesorshoes. 因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 4.Hurryup!快点！ 5.Wecaneatthem.我们可以吃它们了。 6.Whatapity!真可惜！ 7.Whycan’tyougototheparty?你为什么不能去参加舞会？ 8.Myfoothurts!我的脚受伤了！ 9.IlikereadingstoriesabouttheMonkeyKingandNezha.我喜欢读猴王和哪吒的故事。 10.Becausethesemushroomsarebadforus.因为这些蘑菇对我们有害的。 11.Cinderellahasagoodtimeattheparty.灰姑娘在舞会上度过了美好时光。 12.Manygirlstryontheshoe,butitdoesnotfit.许多女孩试穿这只鞋，但是不合适。 13.WhyisYangLingnotatschooltoday?杨玲为什么今天不在学校？ 14.WhydoesNancytakeoffhercoat?南希为什么脱下她的外套？ 15.Sheleavesashoebehind.她留下一只鞋。 Unit2Howdoyoucometoschool知识点 一、单词 near在…附近 metro地铁 train火车 by…乘(汽车、火车等) taxi出租车，的士 ride骑车 bus公共汽车，大巴士 bike自行车 show给…看 ship轮船 plane飞机 basket篮子
city城市 二、短语 cometoschool到学校来 farfrom离……远 nearschool在学校附近 bymetro乘地铁 taxidriver出租车司机 bybike骑自行车 byship乘轮船 onthestreet在街上 taxidriver出租车司机 inthebasket在篮子里 tooyoung太年轻了，太小了 show…to…向……展示…… anewbike一辆新的自行车 sitinthebasket坐在篮子里 yournewhome你的新家 bybus乘公共汽车 onfoot步行 bytaxi乘出租车 bycar乘小轿车 byplane乘飞机 bytrain乘火车 throughthetrees穿过树林 getthere到达那里 thinkso认为如此 gotoschool去学校 wantto+动词原形…想要… thewheelsonthebus公共汽车的轮子 goroundandround转啊转 street街，街道 young年幼的 onfoot步行 三、句型 1.Doyoulikeyournewhome?你喜欢你的新家吗? 解析：do是助动词，其第三人称单数形式是does，否定形式分别为：don’t和doesn’t。助动词开头的句子是一般疑问句，一般用“Yes,…do/does.”或“No,…don’t/doesn’t.”来回答。 2.Wheredoyoulive?你住在哪里? 解析：where是特殊疑问词，用来引导特殊疑问句，其回答不能简单地回答yes或者no，而是要根据具体所问来回答，比如这里可以用“Ilive+表示方位的词语”来回答。当主语是第三人称单数时，则用“Wheredoes…live?”来提问，回答时谓语动词也相应地使用其第三人称单数形式“...lives…”。 3.Howdoyoucometoschool?你是怎样到学校来的? 解析：这里提问的是交通方式，回答一般用by+交通工具来回答，例如：bybus，bytrain等;注意：当表示步行这种交通方式时不用by，用onfoot。当主语是第三人称单数时，用“Howdoes…cometoschool?”来提问，回答同样用第三人称单数来回答。 4.BobbywantstoshowhisbiketoSam.鲍比想要把他的自行车给山姆看。 解析：wantto想要做某事，想要某物是want后面直接加某物，想要做某事“want+to+动词原形”。 四、语法 1.?询问某人住在哪里的句型：Wheredo/does…live?及其回答：…live/lives… ①一般情况下用“Wheredo…live?”和“...live…”来问和答。 ②当主语是第三人称单数时，用“Wheredoes…live?”和“...lives…”来问和答。 2.?询问某人如何到某地的句型“Howdo/does…”及其回答“...by/on…”。 ①一般情况下用“Howdo…”和“...by/on…”来问和答。 ②当主语是第三人称单数时，用“Howdoes…”和“...by/on…”来问和答。 五、主要句子： 1.Wheredoyoulive?你住在哪里？Ilivenearschool.我住在学校附近。 2.Howdoyoucometoschool?你是怎么来上学的？ Icometoschoolbybike.我骑自行车来上学。 3.Whataboutyou?你呢？ 4.IliveonMoonStreet.我住在月亮街。 5.IliveinSunshineTown..我住在阳光城。
5BUnit3Askingtheway 一、词组：asktheway问路 comeoutfrom从……出来 wantto=wouldliketo想要（做） onSunStreet在太阳街 gettothecinema到达电影院 can’tfind找不到 gethome到家 askapolicemanforhelp向一位警察求助 gettoyourhome到你的家 excuseme打扰了 thenewclothesandshoes新衣服和新鞋子 goalongthisstreet沿着这条街直走 geton上车 walkalongthisstreet沿着这条街直走 getonthemetro上地铁 turnright向右转 getoff下车 turnleftatthesecondtrafficlight在第二个交通atParkStation在公园站 灯处向左转 walktoMoonStreet步行去月亮街 onyourright在你的右边nexttoit在它旁边 onyourleft在你的左边 somany这么多 seeanewfilm看一部新电影 takethemetro乘坐地铁 gotoCityCinema去市电影院 beover结束 waitforthebus等公交车 toolate太晚了 atthebusstation在公交车站 fromyourschool从你的学校 gobybus乘公交车去 intheshoeshop在鞋店 getinataxi上了一辆出租车 whichtochoose选哪一个toomanycars太多汽车了 二、句子： 1.YangLingwantstovisitSuHai’snewhome.杨玲想要去参观苏海的新家。 2.HowdoIgettoyourhome?我怎样到你家？ 3.HowdoesYangLinggettoSuHai’shome?杨玲怎样到苏海家？ 4.Youcantakethemetro.你可以乘地铁。 5.YoucangetonthemetroatParkStationandgetoffatCityLibraryStation.你可以在公园站上地铁，在市图书馆下车。 6.Then,walktoMoonStreet.然后，步行去月亮街。 7.Myhomeisnexttoit.我家就在它旁边。 8.YangLingcomesoutfromCityLibraryStation.杨玲从市图书馆站出来。 9.Sheasksapolicemanforhelp.她向一位警察求助。 10.Excuseme,howdoIgettothebookshoponMoonStreet?打扰一下，我怎样到达月亮街上的图书馆？ 11.Turnrightatthetrafficlight.在交通灯处向右转。 12.Youcanseethebookshoponyourright.你可以看见书店就在你的右边。 13.ShewalksalongMoonStreet.她沿着月亮街走。 14.Wecangobybus.我们可以乘公交车去。 15.Theywaitforthebusatthebusstation.他们在公交车站等车。 16.Thebusisfull.公交车满载了。 17.Let’sgotothecinemabytaxi.让我们乘出租车去看电影。 18.Let’stakethemetro.让我们乘地铁。 三、知识介绍：问路 当我们来到一个陌生的地方时，问路恐怕是避免不了的，问路通常包括四个方面的内容：
（a）引起话题：Excuseme… (b)询问路在何方：Whereis…? (c)指路：Golong… (d)表达谢意：Thankyou. 常见的表达方式有： a引起话题: Excuseme,whereis…? b询问路在何方: Canyoutellmethewayto…? Can?you?show?me?the?way?to?…??? Can?you?tell?me?how?to?get?to?…???? Couldyoutellmehowtogetto…? HowcanIgetto…? Wouldyoutellmethewayto…? Whichisthewayto…? Wouldyoupleaseshowmethewayto…? Where's…??? Which?is?the?way?to?…?? Is?there?a?…?near?here??? c指路: Goalongthestreet.Godownthestreet.It’son…Road./It’sin…Street. Turnright/leftatthe…crossing. Takethe…turningontheright/left. Goalong…Road,turnright/leftat…Road. Thengoalong…Road.Theplaceisonyourright/left. YoucantakebusNo….andgetoffatthe…stop. It’snear/beside/betweenthe… It’soverthere. d表达谢意: Thankyouverymuch. Thanksalot. Manythanks. ?路程问答法：?? Howfarisitfromhere? It’sabout…metres/kilometresaway. It’sabout…minutes’walkfromhere.? 四、语音： sh/?/sheepshipshoeshopsheshirtshortshoutshouldershiny Sharonisintheshoeshop.Shelikesshinyshoes.Buttherearesomany,shedoesn’tknowwhichtochoose! 莎伦在鞋店里。她喜欢发光的鞋子。但是有这么多的鞋子，她不知道选哪一双了。 Unit4Seeingthedoctor知识点总结 四会单词
feel感觉，感到should应该havearest休息toothache牙疼anything任何东西 二、语音ch/t?/chairchickenlunchmuchteach
/k/headachetoothache 二、短语：
1.seethedoctor看医生，看病 2.beill生病
3.gotoseethedoctor去看医生，去看病 4.haveaheadache(患了)头疼 5.feelcold感觉冷
6.Letmecheck.让我检查一下。 7.haveafever(得了)发烧 8.havearestathome在家休息 9.takesomemedicine吃一些药 10.drinksomewarmwater喝一些温水 11.haveatoothache(患了)牙疼 12.gotoseethedentist去看牙医 13.can’teatanything不能吃任何东西 14.eatalotofsweets吃许多糖果 糖果 16.brushone’steeth刷某人的牙 17. inthemorning在早晨/在上午 18.beforebedtime上床睡觉前/就寝前 19.eatanicecream吃一个冰淇淋 20.watchTV看电视 21.sitonabench坐在一个长凳上 三、句型（能听、说、读、写、用下列句式） 1.What’swrongwithyou?你怎么了？Ihaveaheadache.Ifeelcold.我头疼。我感觉冷。 3.WhatshouldIdo?我应该怎么做？Youshouldhavearestathome.你应该在家休息。 5.Youshouldtakesomemedicineanddrinksomewarmwater.你应该吃些药，喝些温水。 6.Hegoestoseethedentist.他去看牙医。 7.Ican’teatanything.我不能吃任何东西。
8.Youshouldbrushyourteethinthemorningandbeforebedtime.你应该在早晨和睡前刷牙。 11.Howdoyoufeelnow?你现在感觉怎么样？ 13.Canyouhelpme?你能帮助我吗？
14.Giraffepointsathislongneck.长颈鹿指着他的长脖子。 9.Whydoeshehaveatoothache?他为什么牙疼？ 10.Charlieissittingonabench.查理正坐在一个长凳上。 11.He’sgoingtoChinainMarch.他将要在三月去中国。
15.should’teattoomanysweets不应该吃太多22.eatchickenforhislunch午饭吃鸡肉 23.likeChinesefoodverymuch非常喜欢中国的食物
24.gotoChinainMarch在三月去中国 25.yourtemperature你的体温 26.helpinthehospital在医院里帮忙 27.cometoseehim来看他 28.be(very)happytodo(指动词原形）sth.很高兴去做某事 29.can’thearwell不能听得清楚 30.cometothehospital来医院 31.pointathislongneck指着他的长脖子 32.Myneckhurts.我的脖受伤了。 33.feeltired感到累 34.inthelibrary在图书馆里 35.shouldnoteatordrinkeither也不应该吃喝 36.talkaboutillnesses讨论疾病 37.givesomeadvice给些建议 38.牙：tooth(单数）---teeth(复数） 39.havearest休息/休息一会 40.havealotofrest=havelotsofrest多休息 41.haveagoodrest好好休息
12.Yourtemperatureis102°F.你的体温是102华氏度。（美国等少数英语国家用华氏度） 13.Yourtemperatureis39°C.你的体温是39摄氏度。（我国和其他大多数国家用摄氏度） 四、语法
1.询问某人身体状况的基本句型。
(1)What’sthematter(with...)?=What’swrongwith..（可+人称代词宾格you,him,her,them,us…）? I/We/Theyhave......我/我们/他们患了....He/She/Ithas他/她/它得了...... (2)Howdoyoufeelnow?你现在感觉怎么样？Ifeel....我感觉... 2.Whatshould+人称主格（he/she/we/they）?(Shouldn’t=shouldnot)
3.合成词：两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限制后一个词。 此单元中如：headache、toothache、bedtime........ 4.too+形容词/副词，意思是太....,如toomany/toohigh/toohot/toocold...... 5.also在句中，实意动词前，特殊动词后，如：Shecanalsoswim. 也，还too在句尾，肯定句和疑问句都能用，多用于口语。 either在句尾，通常用于否定句。 6.something:某事，某物一般用于肯定句。（用在疑问句中表示希望得到肯定回答） anything:一般用于否定句或疑问句,用来代替something。（用于肯定句可表示任何事物） 7.吃，如：haveacake 多意词：have有，如：haveacatcan/can’t情态动词+动词原形 举行/举办，如：haveapartyshould/shouldn’t 得了，患有，如：haveacold 8.feel(系动词）+形容词：表示感觉怎么样，如，feelill/cold/hungry/hot..... 9. 主格(主语） 宾格（宾语） I we you you he she it they them me us him her it 形容词性物主代词 my our your his (+名词) 小作文： What’swrongwithTim? her its their Timisill.Hehasafever.Hefeelscold.Heshouldgotoseethedoctor.Heshouldtakesomemedicineanddrinksomewarmwater.Heshouldhavealotofrestathome.Heshouldn’twatchTV. 注意：本单元出现的(动词+ing)形式，多是动名词，如：seeing,eating, 但在Soundtime部分：Charlieissittingonabench.此句中是现在分词，
在：He’sgoingtoChinainMarch.中，begoingto结构表示主观意愿的将要做某事
5BUnit5知识点
词组：
1.helpourparents帮助我们的父母 2.Saturdaymorning星期六上午
3.helphim帮助他 4.cleanthecar洗车
5.cookbreakfast做早饭 20.washclothes洗衣服 6.inthekitchen在厨房 21.inthestudy在书房 7.inthelivingroom在客厅 22.listentoher听她讲 8.sweepthefloor扫地 23.growgrapes种葡萄 9.inhisbedroom在他的卧室里 24. inhisgarden在他的花园里 10. intheafternoon在下午 25.bigandsweet又大又甜 11.mycousin我的表弟／表妹 26.manypests许多害虫 12.bebusy忙碌的 27.onthegrapes在葡萄上 13.cookdinner做晚饭 28.onSundayafternoon在星期天下午 14.helpher帮助她 29.sosweet如此甜 15.washthedishes洗碗 30.goaway走了，离开 16.cleanthetable擦桌子 31.someladybirds一些瓢虫 17.eatfruit吃水果 32.dohousework做家务 18.readnewspaper看报纸 33.helpmecookdinner帮我做晚饭 19.makethebed整理床铺 34.tobecontinued待续句子： 1．It’sSaturdaymorning.现在是星期六上午。 2.Myfatheriscleaningthecar.我的爸爸正在清洗小汽车。 3．I’mhelpinghim．我在帮助他。 4.Whatareyoudoing?你在干什么？I’mcleaningthetable.我在擦桌子。 4.Hegrowsgrapesinhisgarden.他在他的花园种植葡萄。 5.Helenisinthelivingroom.海伦在客厅。 6.Whatisshedoing?她在干什么？Sheissweepingthefloor.她在扫地。 7.Whatishedoingnow?他正在干什么？Heissleeping.他正在睡觉。 8.-Whataretheydoingnow?-他们现在在于什么？ -Theyarehelpingtheirparents.-他们在帮助他们的父母。 9.Mymotherisbusy.我的妈妈正忙着。 10.Sheiscookingdinner.她在做晚饭。 11.WhatisHelendoing?海伦在干什么？Heleniswashingthedishes.海伦在洗碗。 12.Mygrapesarebigandsweet.我的葡萄又大又甜。 13.Therearesomepestsonthegrapes.葡萄上有一些害虫。 13.Thepestsgoaway，buttheladybirdsdonot.害虫走了，但瓢虫们留下了。 14.Theyareeatingfruitinthelivingroom.他们在客厅吃水果。 15. Inthemorning,Iliketosingandwatchtheflowersgrowing.在早晨，我喜欢歌唱，看花儿生长。 16. Intheevening,Iliketositandlistentothewindblowing．在晚上，我喜欢静听风儿吹。 17.Mymotheriscookingbreakfastinthekitchen.我的妈妈在厨房里做早饭。 作文：
Abusyday
Wehaveabusyday.Myfatheriscleaningthecar.Mymotheriscooking.Iammakingthebed.Wearebusybuthappy. 现在分词：
do-doingclean-cleaningcook-cookingeat-eating
help-helpingwash-washingwatch-watchingsweep-sweeping make-makingsing-singinggrow-growingblow-blowing
take-taking
5BUnit6 Inthekitchen
一、、词组：
1.sixo’clockintheevening晚上六点钟 3.cookdinnerinthekitchen在厨房里做饭 5.cookmeat煮肉
7.cooksometomatosoup做番茄汤 9.lookforsomejuice寻找一些果汁 11.someorange/applejuice一些橙汁/苹果汁 13.eatthemeat吃肉 15.youwin你赢了 17.comethroughourlittletown通过我们的小镇 19.eatwithchopsticks用筷子吃饭 21.eatwithaknifeandfork用刀叉吃饭 23. inBobby’sgarden在波比的花园里 25.seetwoladybirdsonSam’shand 看到萨姆手上有两只瓢虫 27.havesevenspots有七个斑点 29.drivethebadladybirdsandthepestsaway 把瓢虫和害虫赶走 二、句型： 1.Thatsmellsnice.那个闻起来好香。 2.Areyoucookingmeat?No,I’mnot.你在煮肉吗？没有，我没在煮肉。 3.Ican’twait,Dad!爸爸，我等不及了！ 4.Dinnerisready.晚饭好了。
5.How’sthemeat,Taotao?涛涛，肉的味道怎么样？It’syummy,Dad.爸爸，肉好吃。 6.You’reagreatcook！你做菜很棒！ 7.Theyhavesevensports.它们有七个斑点。 8.Thereissomebreadinthefridge.冰箱里有些面包。 9.Therearethreepotatoesinthefridge.冰箱里有三个土豆。
2.comehomefromafootballgame足球赛后回到家 4.meatsmellsnice肉闻起来很美味 6.washsomevegetables洗一些蔬菜 8.cookmeatwithpotatoes烧些土豆烧肉 10. inthefridge在冰箱里 12.Dinnerisready.晚餐准备好了。 14.eatfruit吃水果 16.thequeen女王，王后 18.wearhergoldencrown戴着她金色的皇冠 20.It’syummy!=It’sdelicious!真美味！ 22. alotofpestsandladybirds许多害虫和瓢虫 24.cometohelpBobby来帮助波比 26.catchaladybirdfromthegrapes 从葡萄上抓到一只瓢虫 28.howmanyspots有多少个斑点 30.helpinthekitchen在厨房帮忙
10.Ishelookingforsometomatoes?Yes,heis.他在找番茄吗？是的，他在寻找。 四、语音：字母组合‘qu’在单词中的读音/kw/?如：quick,quiet,question,quite,queen
五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答，同时用therebe句型呈现了可数名词和不可数名词的用法。
现在进行时的一般疑问句结构：Be动词+主语+动词ing+其他?
肯定回答：Yes，主语+be动词。否定回答：No，主语+be动词+not。例： Isherunning?Yes,heis./No,heisn’t.Aretheyclimbing?Yes,theyare./No,theyaren’t.
Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”，Therebe结构强调的是“存在关系”。其结构为Therebe(is，are)+名词+地点。Therebe句型中的be应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，例如： Therebe后接的如果是可数名词单数或不可数名词时，be只能是单数形式is； 如：Thereisabookonthedesk. Therebe后接的如果是可数名词复数时，一定要用复数形式are. 如：Therearesomebooksonthedesk. 三，语法 Therebe与have/has用法区别 1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人） 2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。 3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。 4、therebe句型与have(has)的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。 5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。 6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。 7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： ??Howmany+名词复数+arethere+介词短语？ ??Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？ 8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：
??What’s+介词短语？
5BUnit7Chinesefestivals
【重要词汇】festival节日 spring春天 January一月 February二月 call称呼，叫作 together一起 dumpling饺子 May五月 【短语归纳】gettogetherwiththeirfamilies和家人团聚 onthethirty-firstofOctober在十月三十一号 eatricedumplings吃粽子 dressup装扮 dragonboatraces龙舟比赛 knockonpeople’sdoors敲人们的门 insomeplaces在一些地方 onMother’sDay在母亲节 atMid-AutumnFestival在中秋节 adayformothers母亲们的一天 inSeptemberorOctober在九月或十月 onthesecondSundayofMay在五月的第二个lookatthemoonatnight晚上赏月 星期日 eatmooncakes吃月饼 givetheirmotherspresents给他们的母亲礼物 climbmountains爬山 That’sagoodidea!好主意！ sitinthetree坐在树上 talkaboutthepresentforMum讨论给妈妈的礼singsongstome唱歌给我听 物Whataboutacardandsomeflowers?一张卡片和一些花怎么样？ 【重难点梳理】 1.“传统节日”汇总 SpringFestival春节 DragonBoatFestival端午节 Mid-AutumnFestival中秋节 DoubleNinthFestival重阳节 注意：上面的几个传统节日，前面的介词用at
拓展：节日前面的介词常用两个：at和on，具体的区别如下： ①不带day的节日，用at atChristmas在圣诞节 ②带day的节日，用on
onChildren’sDay在儿童节 onTeachers’Day在教师节
介词填空：______SpringFestival_______ChristmasDay 2.“十二月”大集合
June六月 dragon龙 race比赛 place地方
September九月 October十月 November十一月 climb爬，攀 mountain山 or或者
songbird鸣鸟 knock敲
Halloween万圣节 know知道
January一月 October十月 February二月 May五月 March三月 June六月 April四月 July七月 月份前面用介词in ChristmasisinDecember.
注意：如果表示具体的某一天（几月几日），则用介词on ChristmasisonDecember,25. 常见短语
summerholiday暑假寒假：_______________________ 季节前面也用介词in Inwinter,wecanmakesnowmen.我们可以在冬天堆雪人。 我们可以在夏天去游泳。 __________________________________ 我们可以在春天放风筝。 __________________________________ August八月 September九月 November十一月 December十二月
5BUnit8Birthdays知识点 一、 词汇 A． 单词 Birthday生日 eleventh第十一together一起 August八月 answer答案 eighth第八 December十二月 fourth第四 April四月 hero英雄 start开始 goshopping去购物 play戏，喜剧 fight打仗，大家March三月 number数字 July七月 password密码 B． 词组 1.ontheeleventhofMay在5月11日 2.SuYang’sbirthday苏阳的生日 3.onherbirthday在她的生日那天 4.eat(some)noodles吃面条 5.haveabigdinnerwithourparentsandgrandparents 和我们的父母和祖父母吃大餐 6. abirthdaycake一块生日蛋糕7.haveaparty开派对 8.play(some)games玩游戏 9.playwithKittythecat和凯蒂这只猫玩 10.haveagreattime玩的愉快11. alotoffun许多乐趣 12. inaplay在一场戏剧中13.begoodatMaths擅长数学 14.thefourthnumber第四个数字15.startfighting开始打架 16.comeoutfromaroom从一个房间出来17.runaway逃跑 18.Whataplay!怎样的一场戏剧呀！ 二、语音：
th[e]brother,father,mother,these,they,their,there,them,these,those… 三、 日常交际用语及句型
1. whenisyourbirthday?It’sontheeighthofApril.你的生日是什么时候？在四月八号。 2. whatdoyoudoonyourbirthday?在你生日那天你做了什么？
Weusuallyhaveabigdinnerwithourparentsandgrandparents.我们经常和我们的父母和祖父母在一起吃大餐。 3. weeatthebirthdaycaketogetherandplaysomegames.我们吃生日蛋糕和一起做游戏。 4. HowcanIopenthedoor?我该怎么打开门？
5. Bobbyseessomenumbersonthedoor.波比在门上看见了一些数字。
6. That’seasyforme.对于我来说很简单。
7. Thethirdnumberisalsosix.第三个数字也是六。
8. Peopleinthewestusuallyopentheirpresentsassoonastheyreceivethem.
西方的人们经常一收到他们的礼物就打开他们。 四、 重难点解析
1. 本单元重点讨论的话题是“生日”，主要介绍了在某人生日时如何度过的。期中月份的表示方法如下： OntheeleventhofMay在五月十一号ontheeighthofApril在四月八号 2作文：
Mybirthday
时间：参考词汇：ontheseventhofFebruary二月七日，May五月 地点：参考词汇：home家
活动：参考词汇：playsomeinterestinggames玩一些有趣的游戏，watchTV看电视， haveabirthdayparty举办一个生日宴会
人物：参考词汇：parents父母，friend朋友 句型：Mybirthdayison… 指导： 1、 写作要领：这篇作文要求介绍自己的生日，以及生日当天进行的活动 2、 知识要点：本篇习作重点练习用英语描述有关生日的事情 3、 注意事项：注意生日日期的写法，还有注意行文中字母的大小写，句子的标点符号等 4、
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容