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抗疫精神融入医学生思政课的实践探究——以形势与政策课为例

来源:意榕旅游网
作者: 魏勃[1]

作者机构: [1]华北理工大学马克思主义教学部河北唐山063000出版物刊名: 党史博采:下页码: 65-66页年卷期: 2021年 第5期

主题词: 抗疫精神;\"形势与政策\"课;医学生

摘要:抗疫精神对医学生的思想政治教育具有独特价值.将抗疫精神融入医学生\"形势与政策\"课,能提高医学生对思政理论课的学习兴趣,并增强医学生的专业学习动力.高校应进一步挖掘思政课和医学生兴趣的有效结合点,充分发挥抗疫精神对医学生的价值引领作用,建立抗疫精神对医学生思想政治教育的长效机制.

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