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大班健康活动小动物教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等。儿童明白他们应该关怀小动物，与小动物友好，学会保护本人与动物接触，并合适幼儿园教师。来参加大班健康活动课，看看小动物课程计划。活动假设：
随着人们物质生活的不断改善，精神生活的内容也不断丰富，越来越多的家庭养育小猫，小狗等宠物。我们正处于城乡交界处。小动物更常见，幼儿在返回家乡时经常与动物接触。我们还设计了保护小动物以及如何保护本人免受小动物损害的活动。为了让幼儿正确地面对小动物，我们设计了这项活动。
活动目的：
幼儿明白他们应该照顾小动物，并能够与小动物相处。 2.学会保护本人与动物接触。 3.养成良好的卫生适应。 4.培养小孩敏锐的观察才能。
5.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。 活动预备：课件 活动程序：
首先，经历告诉 - 理解小动物和人之间的关系。 （一），咨询题：
你经常看到哪些小动物？你在哪里见过它们？ 你为什么要豢养小动物，假如你没有它们如何办？ 你会照顾小动物吗？成年人如何照顾他们？ 你喜爱什么小动物？你是如何玩的？ （2）组织小孩讨论和告诉对方。
（3）总结：小动物是我们人类的好朋友，它们能够为我们的生活带来幸福。特别是，一些独居的人能够豢养小动物，并伴随着小动物。一些小动物也能够为人们做事，比方;小鸽子能够发信，狗能够观看，小猫能够捕捉老鼠等等。一些小动物也能够为人们的生活带来方便，如鸡，小鸭能够产卵，兔子能够羊毛毛衣。因而，我们应该关怀照顾小动物，及时喂养它们，洗澡，带他们散步，和他们交朋友。
二，组织小孩的讨论 - 明白接触小动物时要留意平安，留意卫生。 1，课件演示（场景：一只小狗在追逐一个害怕的哭泣的小孩） 1），咨询题：为什么小狗想要赶上小孩，它做了什么？ 2），猜想;小孩如何对待小狗？我该如何办才能变得无害？ 3），总结;我们必须对小动物友好，不能抓住它，取笑它，不能拿它或直截了当拿食物喂它，如此它就不会遭到损害。
2，课件演示:(给小狗接种疫苗）
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