【学前教海１ 不以成败论英雄 浅谈如何让孩子输得起 ◇孙书红 当今社会不少独生子女的家长只重视 的横向比较中确认自己的本事和价值，这 让孩子明白失败了并不是一无是处。比如， 孩子的学习成绩、衣、食、住等，而忽视了孩 就是竞争意识的来源。所以，“好胜心”对于 孩子和别人玩“扳手劲”输了，你可以这样 子的吃苦耐劳和向困难挑战精神的培养，而 这个时期的孩子来说是一种本能，未必具 安慰她：“虽然你的手劲不如Ｘ Ｘ大，但跳 这些“精神上的东西”，正是适应社会高速发 有道德层面的意义。作为家长不要过分焦 得比他高呀！”久而久之，孩子就会明白，每 展，培养跨世纪人才所必须的，也是孩子心 虑，因为着并非全然是一件坏事，有时候这 个人都有自己的强项和弱项，不可能事事 理发展所需要的。因此我们一定要重视幼 对孩子的发展来说是一种促进作用， 蚯ｊ 都比别人做得好，只要自己努力了，不论成 儿的挫折教育。所谓挫折教育，是指在个体 胜动机下所获得的成功体验对塑造他 ∞ 败，自己都是爸爸妈妈最爱的小孩。 的动机性活动受到无法克服的干扰和阻碍， 自我价值感也有好处；当然负面影响 日常生活中，父母还可以有意创造一 需要得不到满足时所产生的一种紧张状态 有的，如果孩子过分好胜，时时处处都恕ｒ 些教育契机，比如，在跟孩子比赛时故意输 和情绪反应。抗挫折能力是对挫折的承受 先，在缺乏正确引导的情况下，就容易走向 掉，然后学着孩子的样子升起地罢工并说 力，遇到挫折时能摆脱困境，避免心理和行 虚荣、偏执。只要老师和家长对此有前面的 些“输了。不玩了，真没劲”的话，如果孩子 为异常的能力。 认识，在坦然接受的同时对孩子进行适当 反过来恳求继续玩，则在继续玩的时候赢 前些日子，在某电视上观看了一档少 的引导，就可以让孩子的好胜心向着健康 她，观察他输了之后的反应，如果他输了就 儿节目，节目要求孩子和爸爸通过和对手 的方向发展。 像平时一样不开心甚至罢工，就引导孩子 的一系列游戏来获取胜利。在两个家庭游 反思刚才自己输了罢工时她作为赢家的所 戏的环节中，蓝队的爸爸不堪重负，和孩子 二、外因促成的“好胜心” 思所想，并借机给他讲胜败乃兵家常事的 败下阵来。本来输赢在游戏中是兵家常事， 道理。如果孩子输了能够做到继续努力，就 但败下阵的孩子却哭闹不止，谴责爸爸输 有的时候，孩子喜欢争强好胜，除了出 借机表扬他“输得起”的勇气，然后再接下 了，经过主持人再三劝导，孩子还是不能平 自本能的竞争意识外，还可能是因为家长 来的游戏中故意让他赢，进一步引导他体 静下来，节目差点不能进行下去，最后导播 不经意之间给了他们这样的暗示。某些家 验“输了不可怕，只要不放弃努力，就可能 不得不切换画面……通过赛后的采访，无 长会把在工作中的失败情绪带到家庭中， 成功”的道理。 奈的爸爸告诉观众，小家伙在日常就是无 唉声叹气、怨天尤人。或者孩子表现好了就 孩子在和同伴交往或阅读绘本、观看 法接受输的现实，一输就哭，这让爸爸妈妈 高兴，表现不好就，以成败论英雄、论犒赏。 碟片的过程中也可以随机渗入相应的教 也十分苦恼。 比如，孩子哪项行为比其他人做得好了，就 育。只要不要对自己的引导效果抱太大期 纵观小家伙的行为其实是“好胜心”在 拼命表扬，而对于孩子弱势的行为习惯，则 望，就我个人的经验，一般来说，大凡属于 背后作梗，对于一个三岁左右的孩子来说， 有意无意地表现出一定的失望，甚至无意 某个年龄阶段的常见特征，都不是一次两 从心里发展的角度而言，这种行为有着一 中当面把孩子跟别人做比较，“你看人家小 次的引导就可以达到目的的，但家长制药 定的普遍性。著名的教育家陈鹤琴在家庭 刚跳得多高呀”……长期这样下去，就会给 大原则正确，就不必担心孩子以后也会照 教育时曾说过这样的话：“不要担心孩子的 孩子一定的错觉：爸爸妈妈只喜欢强胜的 顾样子，随着年龄的增长，孩子迟早会放弃 失败，应该担心的是，孩子为了怕失败而不 我，如果输给了别人，他们就可能不喜欢我 这个“第一”情结的，除非家长的引导不力。 敢做任何事。”然而，如何对孩子进行输得 了。所以，日常生活中跟孩子互动时，家长 幼儿的成长过程是漫长的，在这漫长 起的挫折教育，实施挫折教育应通过哪些 一定要时刻检点自己的行为反应，不要过 的道路上，不会是一帆风顺的，总会遇到这 途径和方法，本文就此谈谈初浅的看法。 分在意他们的输赢，否则就可能“逼”出一 样、那样的困难和挫折。让我们加强挫折教 个好胜的孩子。 育，让孩子正确面对挫折，克服困难，战胜 一、发自本能的“好胜心” 挫折，身心健康地成长！ ： 三、家庭驾驭孩子“输得起” ：发展心理学研究表明，三岁左右的孩 ：【作者单位：淮安市淮阴区吴城镇中心 子，自我意识已经发展到一定水平，他们已 如果孩子已经出现了过分好胜的习 幼儿园江苏】 经认识到自己的力量，并喜欢在有意无意：惯，正确的作法并不是禁止孩子竞争，而是： 一ｌ７９—
