遵义市第十五中 学 教 研 工 作 计 划

(2014-----2015学年度第二学期)

一、指导思想：

以理论和“三个代表”重要思想为指南，以科学发展观为统领，深入贯彻落实十精神，确立教科研“发展教师、发展学生、发展学校”的工作方向，以校本教研为重点，紧紧围绕高效课堂教学有效性的探索和研究开展工作，努力创造条件增强教师的学习意识、合作意识、研究意识、创新意识，借此推动学校教育教学质量的提高。

二、工作重点：

1、加强教研组建设，突出教研活动有效性的开展，做到定时、定点、定内容、有效果，严格出勤检查，力避敷衍走过场。

2、加强理论学习，特别是加强对新课改理论、方法等的学习与培训。 3、以决战课堂为主题，深入开展说课、赛课、听课、评课、研课活动，切实做到相互交流、学习、借鉴、反思，努力打造高效课堂。

4、加强对“两三”复习的研究与探索，提高“两三”复习的针对性和实效性。 5、加强青年教师培养，优化教师结对帮扶工作。

6、围绕“四新一德”培训，推动教师继续教育工作，完善继续教育资料，迎接上级检查。

7、规范课题管理，指导和督促各级课题的开展，严格把好校级课题的申报、开展和结题的审查关。

三、主要工作回顾：

1、开学第二周召开教研组长工作会，部署学校教科研工作，第11周召开教研工作小结会，教研组长要作书面小结发言。

2、加强教研组教研活动的指导、检查力度，严格出勤检查和考核，提高教研活动的质量，教研组长要精心构思和严密组织教研活动，保证每月有一次实质性强的活动主题，并有活动记载，期末作为考核教研组及组长的重要依据之一。 3、组织开展集体备课活动，加大对集体备课的指导和管理力度，召开集体备课座谈会，交流经验，及时解决集体备课中存在的问题。本学期重点利用多媒体平台进行集体备课，要求集体备课重点围绕新课程理念探讨合作学习、探究性学习、自主学习等师生互动的途径和方式，在教学中有效落实“三维目标”，从而提高

教学水平和教学质量。

4、继续开展高级教师示范课、中级教师观摩课、青年教师汇报课活动，对于“三课”活动，各教研组要有每位授课教师交流评课书面记录和授课教师的教学反思材料，期末交教研处，否则，视为未开展此项活动。加强教师听课情况的检查，杜绝教师在办公室编假听课记录的现象。

5、利用班班通设备和进课堂等方式听课，力争每个学科能听上两人次以上，对学生意见大的教师的课多听，并当面交流。

6、开展课题工作。教研处负责课题工作会的召开、培训、总体部署、资料的搜集、整理及编辑。指导、督促市级课题《尚美教育成就人生》的研究与结题工作，完成校级课题的结题及评比工作，做好课题《基于提质减负下的高效作业的途径与方法研究》的前期工作。

7、加强教师继续教育的指导、组织、协调、检查工作，加强“四新一德”的培训，检查学习笔记，被区教科局聘请的培训教师要作好专题培训，期末交培训材料到教研处。组织、协调教师外派学习工作，搜集外派学习的材料，作好二级培训。

8、抓好青年教师培训工作，继续开展“一对一”的帮扶活动，强化帮扶过程的检查和督促，组织30周岁以下的青年教师和学生同时参加适应性考试，考试成绩计入帮扶成绩，召开一次次青年教师座谈会，开展主题为“教育的灵魂是爱”的青年教师演讲比赛活动。

9、认真开展同课优构活动，加强该活动的检查和督促。

10、开展由中高级教师参与的赛课活动，各教研组要提前精心准备。 11、协同教务处组织开展高校实习生的实习指导工作。

12、主动与遵义四中等名校联系，组织学科教师到名校开展联合教研活动。 13、指导、服务教师参加县级以上的优质课活动，协同学科组组织开展好学科竞赛活动，组织、协调好高校实习生的实习工作。

14、作好教科研工作的考核及资料的收集、归档、等工作。 15、完成学校行政安排的其他工作。

教 研 处

2015年8月5日