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2021-2022学年-有答案-湖南省郴州市某校初二(上)期中考试数学试卷 (2)

来源:意榕旅游网


2021-2022学年湖南省郴州市某校初二(上)期中考试数学试卷

一、选择题

1. 在式子𝑎、A.2个

2. 下列结果计算正确的是( ) A.(−1)−1=1 C.(−2)−2=−4

3. 要使分式(𝑥+1)(𝑥−2)有意义,则𝑥应满足( ) A.𝑥≠−1

4. 以下各组数为边长,不能组成三角形的是( ) A.4,5,6 5. 化简

𝑥2𝑥−1

𝑥+1

1

1

2𝑥𝑦𝜋

3𝑎2𝑏3𝑐4

、6+𝑥、7+8、9𝑥+

5𝑥𝑦10𝑦

中,分式的个数有( )

D.5个

B.3个 C.4个

B.(−1)0=0 D.−(−1)2=−1

B.𝑥≠2 C.𝑥≠±1 D.𝑥≠−1且𝑥≠2

B.7,7,2 C. 1,2,3 D.10,11,20

+

11−𝑥

的结果是( ) B.𝑥+1 1

A.𝑥+1

C.𝑥−1

D.𝑥−1 𝑥

6. 有下列命题:①两点之间,线段最短;②相等的角是对顶角; ③有两个角相等的三角形是等腰三角形;④如果|𝑎|=|𝑏|,那么𝑎=𝑏.其中是真命题的有( ) A.1个

7. 等腰三角形的两边长分别是4𝑐𝑚和9𝑐𝑚,则它的周长是( ) A.17𝑐𝑚

C.17𝑐𝑚或22𝑐𝑚

8. 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为𝑥千米/小时,依题意列方程正确的是( ) A.𝑥=𝑥−20 C.𝑥=𝑥+20

二、填空题

试卷第1页,总15页

25

35

25

35

B.2个 C.3个 D.4个

B.22𝑐𝑚 D.无法确定

B.𝑥−20=D.𝑥+20=

25

2535𝑥

35𝑥

如图,在直角△𝐴𝐵𝐶中,斜边𝐴𝐵上的垂直平分线交直角边𝐵𝐶于𝐷,交𝐴𝐵于𝐸,若𝐵𝐶=10𝑐𝑚,𝐴𝐶=6𝑐𝑚,则△𝐴𝐷𝐶的周长为________𝑐𝑚.

已知△𝐴𝐵𝐶的三个内角的度数之比∠𝐴:∠𝐵:∠𝐶=2:3:5,则∠𝐵=________∘,∠𝐶=________∘. 化简:

2−3=________.

若分式𝑥−1的值为零,则𝑥的值为________.

肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007𝑚𝑚,将0.0007用科学记数法表示为________.

若关于𝑥的分式方程𝑥−2−2=𝑥−2有增根,则𝑚的值为________.

观察下列各等式:1×2=1−2,2×3=2−3,3×4=3−4,⋯,根据你发现的规律计算:+2×3+3×4+⋯+2016×2017=________. 1×2

三、解答题 计算:

(1)|−2|+(−1)2015×(𝜋−3.14)0+(−)−1;

21

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

𝑥

𝑚

|𝑥|−1𝑎𝑎−𝑏

+

𝑏𝑏−𝑎

=________.

(2)

解方程: (1)𝑥−3=2𝑥;

(2)𝑥−2=2−𝑥−3.

1

1−𝑥

2

3

2𝑎𝑎2−4

+

12−𝑎

试卷第2页,总15页

先化简,再求值:(

如图,已知𝐴𝐵 // 𝐷𝐸,𝐴𝐵=𝐷𝐸,𝐵𝐸=𝐶𝐹,求证:𝐴𝐶 // 𝐷𝐹.

1𝑎+2

1

𝑎−2

1

𝑎−2

,其中𝑎=−6.

如图,△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,且𝐴𝐶上的中线𝐵𝐷把这个三角形的周长分成了12𝑐𝑚和6𝑐𝑚的两部分,求这个三角形的腰长和底边的长.

某商场购进甲、乙两种商品,乙商品的单价是甲商品单价的2倍,购买240元甲商品的数量比购买300元乙商品的数量多10件,求两种商品单价各为多少元?

在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,∠𝐵𝐴𝐶=100∘,𝐷𝐸,𝐹𝐺分别是边𝐴𝐵,𝐴𝐶的垂直平分线(如图(1)).

(1)求∠𝐷𝐴𝐺的度数;

(2)在(1)中,若去掉“𝐴𝐵=𝐴𝐶”的条件,其余条件不变(如图(2)),还能求出∠𝐷𝐴𝐺的度数吗?若能,请求出∠𝐷𝐴𝐺的度数;若不能,请说明理由;

如图,已知△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶=8厘米,𝐵𝐶=6厘米,点𝐷为𝐴𝐵 的中点.如果点𝑃在线段𝐵𝐶上以2厘米/秒的速度由𝐵点向𝐶点运动,同时点𝑄在线段𝐶𝐴上由𝐶点向𝐴点运

试卷第3页,总15页

动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为𝑡.

(1)当点𝑃运动𝑡秒时𝐶𝑃的长度为________(用含𝑡的代数式表示);

(2)若点𝑄的运动速度与点𝑃的运动速度相等,经过1秒后,△𝐵𝑃𝐷与△𝐶𝑄𝑃是否全等,请说明理由;

(3)若点𝑄的运动速度与点𝑃的运动速度不相等,当点𝑄的运动速度为多少时,能够使△𝐵𝑃𝐷与△𝐶𝑄𝑃全等?

试卷第4页,总15页

参考答案与试题解析

2021-2022学年湖南省郴州市某校初二(上)期中考试数学试卷

一、选择题 1. 【答案】 B

【考点】 分式的定义 【解析】

判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 【解答】 解:、𝑎1

56+𝑥

、9𝑥+

10𝑦

这3个式子的分母中含有字母,因此是分式.

其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式. 故选𝐵. 2. 【答案】 D

【考点】

零指数幂、负整数指数幂 有理数的乘方 【解析】

结合负整数指数幂和零指数幂的概念和运算法则进行求解即可. 【解答】

解:𝐴,(−1)−1=−1≠1,本选项错误; 𝐵,(−1)0=1≠0,本选项错误; 𝐶,(−)−2=4≠−4,本选项错误;

21

𝐷,−(−1)2=−1,本选项正确. 故选𝐷. 3. 【答案】 D

【考点】

无意义分式的条件 【解析】

根据分式有意义,分母不为0列出不等式,计算即可. 【解答】

解:由题意得,(𝑥+1)(𝑥−2)≠0, 即𝑥+1≠0且𝑥−2≠0, 解得𝑥≠−1且𝑥≠2. 故选𝐷.

试卷第5页,总15页

4. 【答案】 C

【考点】

三角形三边关系 【解析】

根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,针对每一个选项进行计算,可选出答案. 【解答】

解:𝐴,4+5>6,能组成三角形,故本选项不符合题意; 𝐵,7+2>7,能组成三角形,故本选项不符合题意; 𝐶,1+2=3,不能组成三角形,故本选项符合题意; 𝐷,10+11>20,能组成三角形,故本选项不符合题意. 故选𝐶. 5. 【答案】 A

【考点】

分式的化简求值 【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:原式=𝑥−1−𝑥−1 𝑥2−1= 𝑥−1

(𝑥+1)(𝑥−1)= 𝑥−1=𝑥+1. 故选𝐴. 6. 【答案】 B

【考点】

真命题,假命题 等腰三角形的判定 对顶角

线段的性质:两点之间线段最短 绝对值 【解析】

利用线段公理、对顶角的定义、等腰三角形的判定及绝对值的意义分别判断后即可确定正确的选项. 【解答】

𝑥2

1

试卷第6页,总15页

解:①两点之间,线段最短,正确,是真命题;

②相等的角不一定是对顶角,比如等腰三角形的两个底角,错误,是假命题; ③有两个角相等的三角形是等腰三角形,正确,是真命题; ④如果|𝑎|=|𝑏|,那么𝑎=±𝑏,错误,是假命题. 故选𝐵. 7. 【答案】 B

【考点】

等腰三角形的判定与性质 三角形三边关系 【解析】

分为两种情况:①当腰是4𝑐𝑚时,②当腰是9𝑐𝑚时,看看是否符合三角形三边关系定理,求出即可. 【解答】

解:当腰长是4𝑐𝑚时,4+4<9,不符合三角形三边关系定理; 当腰长是9𝑐𝑚时,4+9>9,符合三角形三边关系定理, 三角形的周长是4𝑐𝑚+9𝑐𝑚+9𝑐𝑚=22𝑐𝑚. 故选𝐵. 8. 【答案】 C

【考点】

由实际问题抽象为分式方程 【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:设货车的速度为𝑥千米/小时,

∵ 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同, 则货车行驶25千米所用的时间是,

𝑥25

∵ 小车每小时比货车多行驶20千米, ∴ 小车的速度是(𝑥+20)千米/小时, 则小车行驶35千米所用的时间是𝑥+20, 根据题意,得故选𝐶. 二、填空题 【答案】 16

【考点】

线段垂直平分线的性质 【解析】

由线段的垂直平分线的性质知𝐵𝐷=𝐴𝐷,结合三角形的周长可得答案.

试卷第7页,总15页

25𝑥

35

=

35

𝑥+20

.

【解答】

解:∵ 𝐷𝐸是边𝐴𝐵的垂直平分线, ∴ 𝐴𝐷=𝐵𝐷.

∵ 𝐵𝐶=10𝑐𝑚,𝐴𝐶=6𝑐𝑚, ∴ △𝐴𝐷𝐶的周长=𝐴𝐷+𝐷𝐶+𝐴𝐶 =𝐵𝐷+𝐷𝐶+𝐴𝐶=𝐵𝐶+𝐴𝐶=16(𝑐𝑚) . 故答案为:16. 【答案】 54,90

【考点】

三角形内角和定理 【解析】

根据三角形内角和定理得出∠𝐴+∠𝐵+∠𝐶=180∘,求出∠𝐶、∠𝐵即可. 【解答】

解:∵ ∠𝐴+∠𝐵+∠𝐶=180∘,∠𝐴:∠𝐵:∠𝐶=2:3:5, ∴ ∠𝐶=

52+3+5

32+3+5

×180∘=90∘,∠𝐵=×180∘=54∘.

故答案为:54;90. 【答案】 1

【考点】

分式的加减运算 【解析】

先将分母化统一,再利用分式的运算进行求解即可. 【解答】 解:𝑎−𝑏+𝑏−𝑎 ==

𝑎𝑏

− 𝑎−𝑏𝑎−𝑏𝑎

𝑏

𝑎−𝑏

𝑎−𝑏=1.

故答案为:1. 【答案】 1 8【考点】

零指数幂、负整数指数幂 【解析】

直接利用负指数幂的性质化简得出答案. 【解答】 解:2−3=23=8. 故答案为:8.

试卷第8页,总15页

11

1

【答案】 −1

【考点】

分式值为零的条件 【解析】

分式的值为0时:分子等于0,且分母不等于0. 【解答】

解:根据题意,得|𝑥|−1=0,且𝑥−1≠0, 解得𝑥=−1. 故答案为:−1. 【答案】 7×10−4

【考点】

科学记数法--表示较小的数 【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为𝑎×10−𝑛,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】

解:用科学记数法表示较小的数,一般形式为𝑎×10−𝑛,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 所以0.0007=7×10−4. 故答案为:7×10−4. 【答案】 2

【考点】

分式方程的增根 【解析】

增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母(𝑥−2)=0,得到𝑥=2,然后代入化为整式方程的方程算出𝑚的值. 【解答】

解:方程两边都乘(𝑥−2), 得𝑥−2(𝑥−2)=𝑚. ∵ 原方程有增根,

∴ 最简公分母𝑥−2=0, 解得𝑥=2.

当𝑥=2时,𝑚=2. 故答案为:2. 【答案】 2016

2017

【考点】

规律型:数字的变化类 【解析】

试卷第9页,总15页

根据等式的变化找出变化规律“𝑛(𝑛+1)=𝑛−𝑛+1”,依此规律将原式展开即可得出结论. 【解答】 解:∵

1

11×2

1

1

1

=−,

1

2

1

1

1112×3

=−,2

3

111

3×4

=−,⋯,

3

4

11

∴ 𝑛(𝑛+1)=𝑛−𝑛+1,

∴ 1×2+2×3+3×4+...+2016×2017 1111111=1−+−+−+...+− 2233420162017=1−2017=2017. 故答案为:

201620171

2016

1

1

1

1

三、解答题 【答案】

解:(1)原式=2+(−1)×1−2=−1. (2)原式==

𝑎−2(𝑎+2)(𝑎−2)

2𝑎(𝑎+2)(𝑎−2)

𝑎+2

(𝑎+2)(𝑎−2)

=

1

𝑎+2

【考点】 实数的运算

零指数幂、负整数指数幂 绝对值 有理数的乘方 分式的混合运算 平方差公式 【解析】

(1)原式利用绝对值的代数意义,乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.

(2)原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果. 【解答】

解:(1)原式=2+(−1)×1−2=−1. (2)原式=

𝑎−2

2𝑎(𝑎+2)(𝑎−2)

1

𝑎+2

(𝑎+2)(𝑎−2)

=(𝑎+2)(𝑎−2)=𝑎+2. 【答案】

解:(1)去分母得:2×2𝑥=3(𝑥−3), 去括号得:4𝑥=3𝑥−9,

移项、合并同类项得:𝑥=−9, 经检验𝑥=−9是分式方程的解.

试卷第10页,总15页

(2)去分母得:1=𝑥−1−3(𝑥−2), 去括号得:1=𝑥−1−3𝑥+6, 移项、合并同类项得:2𝑥=4, 系数化为1得:𝑥=2,

经检验𝑥=2是分式方程的增根,原方程无解. 【考点】

解分式方程——可化为一元一次方程 【解析】

两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到𝑥的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】

解:(1)去分母得:2×2𝑥=3(𝑥−3), 去括号得:4𝑥=3𝑥−9,

移项、合并同类项得:𝑥=−9, 经检验𝑥=−9是分式方程的解.

(2)去分母得:1=𝑥−1−3(𝑥−2), 去括号得:1=𝑥−1−3𝑥+6, 移项、合并同类项得:2𝑥=4, 系数化为1得:𝑥=2,

经检验𝑥=2是分式方程的增根,原方程无解. 【答案】

解:原式=[(𝑎+2)(𝑎−2)−(𝑎−2)(𝑎+2)]÷𝑎−2 =

𝑎−2−𝑎−2

⋅(𝑎−2)

(𝑎+2)(𝑎−2)4

𝑎−2

𝑎+2

1

=−𝑎+2,

当𝑎=−6时,原式=−−6+2=1. 【考点】

分式的化简求值 【解析】

先对原式化简,然后将𝑎的值代入即可解答本题. 【解答】 解:原式=[=

𝑎−2(𝑎+2)(𝑎−2)

𝑎+2

1

4

(𝑎−2)(𝑎+2)

𝑎−2

𝑎−2−𝑎−2

⋅(𝑎−2)

(𝑎+2)(𝑎−2)4

=−𝑎+2,

当𝑎=−6时,原式=−−6+2=1. 【答案】

证明:∵ 𝐴𝐵 // 𝐷𝐸, ∴ ∠𝐵=∠𝐷𝐸𝐹, ∵ 𝐵𝐸=𝐶𝐹,

试卷第11页,总15页

4

∴ 𝐵𝐶=𝐸𝐹,

𝐴𝐵=𝐷𝐸,在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐸𝐹中{∠𝐵=∠𝐷𝐸𝐹,

𝐵𝐶=𝐸𝐹,∴ △𝐴𝐵𝐶≅△𝐷𝐸𝐹(𝑆𝐴𝑆), ∴ ∠𝐴𝐶𝐵=∠𝐹, ∴ 𝐴𝐶 // 𝐷𝐹.

【考点】

全等三角形的性质与判定 平行线的判定与性质 【解析】

根据题中条件由𝑆𝐴𝑆可得△𝐴𝐵𝐶≅△𝐷𝐸𝐹,即∠𝐴𝐶𝐵=∠𝐹,进而可得出结论. 【解答】

证明:∵ 𝐴𝐵 // 𝐷𝐸, ∴ ∠𝐵=∠𝐷𝐸𝐹, ∵ 𝐵𝐸=𝐶𝐹, ∴ 𝐵𝐶=𝐸𝐹,

𝐴𝐵=𝐷𝐸,在△𝐴𝐵𝐶和△𝐷𝐸𝐹中{∠𝐵=∠𝐷𝐸𝐹,

𝐵𝐶=𝐸𝐹,∴ △𝐴𝐵𝐶≅△𝐷𝐸𝐹(𝑆𝐴𝑆), ∴ ∠𝐴𝐶𝐵=∠𝐹, ∴ 𝐴𝐶 // 𝐷𝐹. 【答案】

解:设𝐴𝐷=𝐶𝐷=𝑥,𝐴𝐵=𝐴𝐶=2𝑥,𝐵𝐶=𝑦, 2𝑥+𝑥=12,𝑥=4,当𝐴𝐵+𝐴𝐷=12时,{解得{

𝑥+𝑦=6,𝑦=2;2𝑥+𝑥=6,𝑥=2,当𝐴𝐵+𝐴𝐷=6时,{解得{(不合题意,舍去).

𝑥+𝑦=12,𝑦=10综上:此三角形腰长为8𝑐𝑚,底边长为2𝑐𝑚. 【考点】

等腰三角形的判定与性质 三角形三边关系

代入消元法解二元一次方程组 【解析】

设𝐴𝐷=𝐶𝐷=𝑥,𝐴𝐵=𝐴𝐶=2𝑥,𝐵𝐶=𝑦,再分𝐴𝐵+𝐴𝐷=12和𝐴𝐵+𝐴𝐷=6两种情况进行讨论. 【解答】

解:设𝐴𝐷=𝐶𝐷=𝑥,𝐴𝐵=𝐴𝐶=2𝑥,𝐵𝐶=𝑦, 2𝑥+𝑥=12,𝑥=4,当𝐴𝐵+𝐴𝐷=12时,{解得{

𝑥+𝑦=6,𝑦=2;2𝑥+𝑥=6,𝑥=2,当𝐴𝐵+𝐴𝐷=6时,{解得{(不合题意,舍去).

𝑥+𝑦=12,𝑦=10综上:此三角形腰长为8𝑐𝑚,底边长为2𝑐𝑚. 【答案】

试卷第12页,总15页

解:设甲商品的单价为𝑥元,乙商品的单价为2𝑥元, 根据题意,得

240𝑥

3002𝑥

=10,

解这个方程,得𝑥=9,

经检验,𝑥=9是原分式方程的解, 2𝑥=2×9=18(元),

则甲商品单价9元,乙商品单价18元. 【考点】

分式方程的应用

由实际问题抽象为分式方程 【解析】

设甲商品的单价为𝑥元,乙商品的单价为2𝑥元,根据购买240元甲商品的数量比购买300元乙商品的数量多10件列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【解答】

解:设甲商品的单价为𝑥元,乙商品的单价为2𝑥元, 根据题意,得

240𝑥

3002𝑥

−=10,

解这个方程,得𝑥=9,

经检验,𝑥=9是原分式方程的解, 2𝑥=2×9=18(元),

则甲商品单价9元,乙商品单价18元. 【答案】

解:(1)∵ 𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵, ∴ 𝐷𝐴=𝐷𝐵, ∴ ∠𝐵=∠𝐵𝐴𝐷,

同理:𝐺𝐴=𝐺𝐶,∠𝐶=∠𝐺𝐴𝐶.

∵ ∠𝐵+∠𝐶+∠𝐵𝐴𝐶=180∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘, ∴ ∠𝐵+∠𝐶=80∘,

∴ ∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶=80∘,

∴ ∠𝐷𝐴𝐺=∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶)=100∘−80∘=20∘. (2)能,∠𝐷𝐴𝐺=20∘;

理由是:∵ 𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵, ∴ 𝐷𝐴=𝐷𝐵,

∴ ∠𝐵=∠𝐵𝐴𝐷.

同理:𝐺𝐴=𝐺𝐶,∠𝐶=∠𝐺𝐴𝐶.

∵ ∠𝐵+∠𝐶+∠𝐵𝐴𝐶=180∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘, ∴ ∠𝐵+∠𝐶=80∘,

∴ ∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶=80∘,

∴ ∠𝐷𝐴𝐺=∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶)=100∘−80∘=20∘. 【考点】

线段垂直平分线的性质 三角形内角和定理 【解析】

(1)利用线段垂直平分线的性质求出∠𝐵𝐴𝑀+∠𝑁𝐴𝐶=80∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘,易求解; (2)利用线段垂直平分线的性质求出∠𝐵𝐴𝑀+∠𝑁𝐴𝐶=80∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘,求出即可; (3)根据等腰三角形的性质即可得到结论.

试卷第13页,总15页

【解答】

解:(1)∵ 𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵, ∴ 𝐷𝐴=𝐷𝐵, ∴ ∠𝐵=∠𝐵𝐴𝐷,

同理:𝐺𝐴=𝐺𝐶,∠𝐶=∠𝐺𝐴𝐶.

∵ ∠𝐵+∠𝐶+∠𝐵𝐴𝐶=180∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘, ∴ ∠𝐵+∠𝐶=80∘,

∴ ∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶=80∘,

∴ ∠𝐷𝐴𝐺=∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶)=100∘−80∘=20∘. (2)能,∠𝐷𝐴𝐺=20∘;

理由是:∵ 𝐷𝐸垂直平分𝐴𝐵, ∴ 𝐷𝐴=𝐷𝐵,

∴ ∠𝐵=∠𝐵𝐴𝐷.

同理:𝐺𝐴=𝐺𝐶,∠𝐶=∠𝐺𝐴𝐶.

∵ ∠𝐵+∠𝐶+∠𝐵𝐴𝐶=180∘,∠𝐵𝐴𝐶=100∘, ∴ ∠𝐵+∠𝐶=80∘,

∴ ∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶=80∘,

∴ ∠𝐷𝐴𝐺=∠𝐵𝐴𝐶−(∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐺𝐴𝐶)=100∘−80∘=20∘. 【答案】 (6−2𝑡)𝑐𝑚

(2)当𝑡=1时,𝐵𝑃=𝐶𝑄=2×1=2(厘米), ∵ 𝐴𝐵=8厘米,点𝐷为𝐴𝐵的中点, ∴ 𝐵𝐷=4厘米.

又∵ 𝑃𝐶=𝐵𝐶−𝐵𝑃,𝐵𝐶=6厘米, ∴ 𝑃𝐶=6−2=4(厘米), ∴ 𝑃𝐶=𝐵𝐷, 又∵ 𝐴𝐵=𝐴𝐶, ∴ ∠𝐵=∠𝐶,

在△𝐵𝑃𝐷和△𝐶𝑄𝑃中, 𝐵𝐷=𝑃𝐶,{∠𝐵=∠𝐶, 𝐵𝑃=𝐶𝑄,∴ △𝐵𝑃𝐷≅△𝐶𝑄𝑃(𝑆𝐴𝑆).

(3)∵ 点𝑄的运动速度与点𝑃的运动速度不相等, ∴ 𝐵𝑃≠𝐶𝑄,

又∵ △𝐵𝑃𝐷≅△𝐶𝑄𝑃,∠𝐵=∠𝐶,

∴ 𝐵𝑃=𝑃𝐶=3厘米,𝐶𝑄=𝐵𝐷=4厘米, ∴ 点𝑃,点𝑄运动的时间𝑡=∴ 点𝑄的运动速度为:𝑡=【考点】 动点问题

全等三角形的判定 等腰三角形的判定与性质 全等三角形的性质

试卷第14页,总15页

𝐶𝑄

𝑃𝐵24

32=2秒,

8

3

=3(厘米/秒).

【解析】

(1)先表示出𝐵𝑃,根据𝑃𝐶=𝐵𝐶−𝐵𝑃,可得出答案.

(2)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据𝑆𝐴𝑆判定两个三角形全等. (3)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点𝑃运动的时间,再求得点𝑄的运动速度; 【解答】

解:(1)𝐵𝑃=2𝑡,则𝑃𝐶=𝐵𝐶−𝐵𝑃=(6−2𝑡)𝑐𝑚. 故答案为:(6−2𝑡)𝑐𝑚.

(2)当𝑡=1时,𝐵𝑃=𝐶𝑄=2×1=2(厘米), ∵ 𝐴𝐵=8厘米,点𝐷为𝐴𝐵的中点, ∴ 𝐵𝐷=4厘米.

又∵ 𝑃𝐶=𝐵𝐶−𝐵𝑃,𝐵𝐶=6厘米, ∴ 𝑃𝐶=6−2=4(厘米), ∴ 𝑃𝐶=𝐵𝐷, 又∵ 𝐴𝐵=𝐴𝐶, ∴ ∠𝐵=∠𝐶,

在△𝐵𝑃𝐷和△𝐶𝑄𝑃中, 𝐵𝐷=𝑃𝐶,{∠𝐵=∠𝐶, 𝐵𝑃=𝐶𝑄,∴ △𝐵𝑃𝐷≅△𝐶𝑄𝑃(𝑆𝐴𝑆).

(3)∵ 点𝑄的运动速度与点𝑃的运动速度不相等, ∴ 𝐵𝑃≠𝐶𝑄,

又∵ △𝐵𝑃𝐷≅△𝐶𝑄𝑃,∠𝐵=∠𝐶,

∴ 𝐵𝑃=𝑃𝐶=3厘米,𝐶𝑄=𝐵𝐷=4厘米, ∴ 点𝑃,点𝑄运动的时间𝑡=∴ 点𝑄的运动速度为:𝑡=

𝐶𝑄

𝑃𝐵24

32=秒,

28

3

=3(厘米/秒).

试卷第15页,总15页

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