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五年级语文下学期教学计划

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五年级语文下学期教学工作计划

的朗读品味作者对母亲深深的敬爱。

2)、通过反复朗读课文,理解讲貌的重要。教学措施与设想:1) 、以训练点为重点组织教学,从内容分析导向到训练目标上来。课文教学时,着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能。

2)从具体语言材料的朗读品味作者对母亲深深的敬爱。 3)按照征文的要求写一位你熟悉的人。

4)培养学生良好的读书习惯和向外投稿的良好习惯。

(六)、第六单元教学内容:20七律 长征21彭德怀和他的大黑骡子22大江保卫战习作6:写你喜欢或崇拜的人练习6教学目标:1) 、掌握本单元的生字新词。

2)、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。 3)、通过语言文字的朗读品味,激发学生体会文字中蕴含的思想感情。

4)、学习运用联系课文内容的方法,理解含义深刻的句子。 5) 、口语交际:影视剧评说。教学重点:通过语言文字的朗读品味,激发学生体会文字中蕴含的思想感情。教学难点:通过语言文字的朗读品味,激发学生体会文字中蕴含的思想感情。教学措施与设想:1) 、课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练。

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2)、通过语言文字的朗读品味,激发学生体会文字中蕴含的思想感情。

3)、运用人物的外貌、语言、动作、神态描写表现人物的品质。 4)学习通过具体的事例, 表现人物的品质。

(七)、第七单元教学内容23古诗两首24望月25灰椋鸟26水习作7:写一篇想象作文练习7学和做

(2)教学目标:1) 、学习本单元生字,初步理解字意。 2)、掌握本单元的新词,会用、联系上下文的方法理解词语的意思。

3)、正确、流利、有感情地朗读课文,理解文章内容。 4)、综合性训练,重点是反问句和背诵我国各省、自治区、直辖市简称。

5) 、口语交际:七嘴八舌话环保教学重点:1) 、正确、流利、有感情地朗读课文,理解文章内容。

2)、综合性训练,重点是反问句和背诵我国各省、自治区、直辖市简称。教学难点:1) 、正确、流利、有感情地朗读课文,理解文章内容。

2)、综合性训练,重点是反问句和背诵我国各省、自治区、直辖市简称。教学措施与设想:1) 、课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练。

2)、用、联系上下文的方法理解词语的意思。

3)、综合性训练,重点是反问句和背诵我国各省、自治区、直辖市简称。

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4)、学会合理的想像去写想象作文。文章件 .**.net

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