小班语言谈话活动：我会自己做

小班语言谈话活动：我会自己做之巴公井开创作 时间：二O二一年七月二十九日 活动目标：1、围绕主题“我会自己做事情”进行谈话,较完整地讲述句子“我会自己……”.

2、乐意介入个别交谈与集体谈话活动,年夜胆讲述自己的想法,倾听同伴的讲述.

3、体验生长的自豪感,进一步激起自己做事情的愿望. 活动准备：

小贴画若干. 活动过程：

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提出谈话主题,激发幼儿谈话的兴趣.

教师：现在我们小朋友越长越年夜、越来越能干了,会自己做很多事情.说说看,你城市做哪些事情呢？（鼓励幼儿年夜胆讲述自己会做的事情.）

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引导幼儿进一步围绕主题“我会自己做事情”进行谈话. （1）、教师请个别幼儿在集体面前讲述自己会做的事情,帮手幼儿明确谈话的线索.

教师：请你选一件自己会做的事情来跟年夜家说一说,你会自己做什么事情？

你是怎么做事情的？自己做事情的时候你觉得心情怎么样？

（教师在引导幼儿讲述自己经验的过程中,注意运用追问

时间：二O二一年七月二十九日

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的方式,指导幼儿围绕以上三个问题线索进行讲述.） （2）、请幼儿俩俩结伴,互相说一说自己会做的事情. 教师：请你和你旁边的小朋友互相说一说你会自己做什么？你是怎么做事的？你的心情怎么样？

（教师巡回指导时,注意观察、了解幼儿语言发展的个体差民,给予及时、适宜的帮手.） （3）、集体交流.

（重点鼓励和引导幼儿围绕主题和谈话线索进行讲述,讲述时用较完整的语句表达自己的经验和想法,同时注意引导幼儿愿意倾听同伴讲述.）

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结束活动.

发放小贴画,引导幼儿体验生长的自豪感,进一步激起自己做事情的愿望. 教师：小朋友们会自己做这么多的事情,你们真是了不起！奖励你们小贴画！你们现在是能干的好孩子了,以后学会自己做更多的事情,好吗？ 时间：二O二一年七月二十九日 时间：二O二一年七月二十九日