高二学期自我总结300字6篇

工作取得了圆满的成功，确定是少不了准备一份总结,想必还是有很多人在为怎么写总结感到发愁吧，下面是我为您共享的高二学期自我总结300字6篇，感谢您的参阅。

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本学期我任高一（6）（8）（14）班共三个班的化学课，其中6班，6班是普尖班，8，14班是平行班。经过半学期的惊惶工作，随着期中考试的结束，现对本学期上半学期的教学工作总结如下：

从开学到现在的教学内容基本涵盖了中学化学几个重要的理论学问。如：第一章中包括中和热的测定试验；反应热化学方程式的书写；反应热，中和热，燃烧热的计算；盖斯定律等。相比必修二而言，学问的难度的增加，课程的数目的增多，都让学生有些难以适应。所以，在教学中始终都感觉学生学起来比较吃力，像是始终在赶进度，加深难度一样。

学生状况感悟：

（6）班，学生基础相对较好，学习自觉性相对于（8）（14）班要好一些。但是，初中遗留下来的一些坏习惯照旧不能刚好的加以订正。比如：在预习、自学习惯方面还没有

养成好习惯，学案的完成还不能自觉自主。所以，本学期的教学中，用了很多的功夫对学生慢慢的培育，教化，监督。（6）虽为普尖班，就单科成果而言，两极分化严峻，部分学生的学习习惯和学习自觉性都不够好，学习目标不明确，自学意识，主动学习愿望都很弱，还有书写习惯不规范是整个学生的通病。所以，本学期的教学中，除了完成确定的教学任务之外，更多的时间和精力都用在让学生尽快的适应高二的生活和学习中，让学生养成良好的学习习惯上，培育学生自主学习的意识之中了。通过坚持不懈的努力，学生适应了高二的学习生活，也养成了的很多好的学习习惯。感悟：通过本学期的努力有如下收获和感悟： 在工作中的收获：

1、化学是一门学问点多、要求记忆的学问点多的学科，所以，对于要求记忆的化学学问点，在课上课下都进行反复的提问和听写，强化学生的记忆；

2、对发给学生的学案尽量刚好编写，刚好抽时间进行批改和讲解，并刚好的解决学生的疑难问题；

3、对教学中存在的问题进行刚好的订正和反思，并加以刚好的改正；

4、做好每周或者两周一次的测试以及月考试卷的批阅，并做好对应的补偿性训练；

5、从心灵上靠近学生，做学生真正的良师益友。尽可

能多的理解帮助他们，不随意的不损害学生。

组内学习收获和感悟：在高二组内公开课上。为了给自己一个变更思想、适应新课改理念的机会。我细致拜读、参看了《新课改中老师行为的变更》和学校发给老师的一些教学视频资料。通过自己的实践和感受，给了学生一个深刻的教化启示。虽然，那一节课的结果和效果不愿定很志向，也不愿定是一节很成功的课。但是，通过自己和学生的共同努力，我们都取得了确定的成果，学习上的，还有心灵的。不足之处：刚刚接触新课改学问，对于课程中涉及的学问点和难度把握的不是很准，不知道扩展到什么程度，不能够依据自己学生的状况适度的调整难度和学问点。 改进措施：

（1）夯实基础。不管是哪一种类型的化学测试，对基础学问的考查总是一个重要的方面，任何题目的编制总离不开确定的化学学问背景，因此在平常的教学中加强化学基础学问的教学显得尤为重要。在教学过程中，要留意让学生把握化学上的核心概念，形成良好的学问网络，这样才能有备无患。

（2）精讲精练。我们在平常的教学过程中，既要留意苦干，更要留意巧干，只有这样才能事半功倍。课堂教学是教学的主阵地，这一块必需牢牢抓住。教学质量的凹凸与课堂教学效益的凹凸休戚相关，细致备课，提高课堂效率是搞

好教学的关键环节，所以我们确定要做到精讲。当然，光做到精讲还是不够的，讲与练应是同一事物的两个不同的方面，做到精讲的同时，确定还要做到精练。我们的练习确定要精选，确定要有针对性，确定要能覆盖我们所讲的化学核心学问，又要能够培育学生的解题实力。练习的选取，既要有确定的深度，也要有确定的广度，要有确定“变”的前提与可能。

（3）留意发散。我们不管是讲学问点，还是评讲习题，尽可能做到不要就事论事，要留意学问的前后联系与连接，所讲学问要有确定的跨度，这样才能使学生形成一种整体的观念，才能较好地形成比较完整与系统的学问网络，对学问的理解也才有可能比较深化。习题的讲评，假如能做到一题多变，或一题多讲，长此以往，对学生解题实力的培育以及对化学学问的巩固无疑是大有好处的。

（4）加强探讨。我们在平常的教学过程中是否要留意关注如下几个问题：探讨教材；探讨教法；探讨学情；探讨考试说明；探讨习题；探讨高考。做好这样几个方面的探讨工作，对平常的教学应当还是有确定的指导意义的。诚然，搞好中学化学的教学工作，不能一躇而就，须要付出很多的汗水，只要经过我们师生的共同的努力，化学教学工作必定会更加奇妙的！

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高二下学期以来，依据学校校历的支配，细致、坚决地执行学校的支配，主动与各部门协作，并有效地完成学校交给的任务，切实抓好学生的品德教化，具体总结如下： 一、工作：一学期以来，始终把学生的思想品德教化放在首位。

按支配基本达到每月两次利用班会时间对学生进行德育教化，其中包括纪律、平安、卫生、作业、上课专心听讲不讲小话等方面。一学期以来，在纪律上有以改观。 二、依据班级实际状况，制定确定的班规。

每天的课堂活动有详细的记录，并由学生轮番检查落实，利用课余时间同学生交换学习状况，同时向他们了解多数同学的思想动态，发生问题刚好实行相应的解决措施，刚好做工作，一学期来未发生大的事务。 三、主动同其他科任老师协作。

向他们了解各科的学习动态，并把老师的看法反馈到班上，同时也把学生的看法和建议掇反馈给老师，以利教学的开展。

四、主动与家长联系。

召开家长会，向家长汇报学生在校的学习、生活状况，也向家长了解学生经济、与社会交往、劳动、敬重老人的状况，做到家庭、学校相互沟通，以达到教化好学生的目的。 五、谈几点急待解决的不足。

1、两操的整齐与学生的相识不足。 2、班干部的协作不足。

3、部分学生学习爱好极差，缺交作业。 高二学期自我总结300字3

在学校各部门的领导下，本备课组老师主动工作，细致按学校的要求落实好教化教学工作，取得了确定成果，现总结如下：

1、加强了老师的师德师风建设，备课组老师工作兢兢业业，尽心尽责，深得学生的欢迎。

2、细致抓好了教化教学理论的学习，在探究新课程的历史课堂教学模式方面做了一些有益的探究，充分发挥本组老师的力气，编制导学案，教案和课堂检测及单元检测，提高了课堂教学的.水平。

3、细致做好了备课组活动，每周活动都做到有支配、有时间地点、有主讲人，有记载，坚持了集体备课，老师们都能依据本班学情，按课时备课，细致写好教案。 4、本组老师参加了市教研室组织的全市新课程培训活动，参加了学校组织的各种培训活动，在教科室组织的新老师展评活动中细致参加并开展了评课活动。

5、本组老师在教学过程中统一了教学进度，细致做好了每一阶段考试的准备，并做好了每一次的试卷评卷工作和试卷分析。

6、本学期是学生历史学科学业水平测试的年级，备课组编制了三本必修教材的复习资料，学生考试成果达到了很高的及格率。

7、细致做好了期末乐山市统一考试，在乐山市统考中本年级获得全市第一名。

8、细致组织好了高二年级的历史学科学问竞赛，评出了三个等级，一等奖5名，二等奖10名，三等奖14名，很好的激励学生学习历史的主动性。 高二学期自我总结300字4

开学至今，高二物理备课组严格依据学校教学要求和管理目标，细致落实集体备课，周密支配各科老师上好一节示范课，利用集体备课，细致分析学生学习状况，细致学习教材大纲，全体老师细致备课，准备优质课件，启发引导学生学习新学问、新思路、新方法。学生目前能够适应中学教学能独立自主完成学习任务，特别是在这一次迎接高二上学期期中考试，考出了正常水平。

在这次考试中试卷难度偏中，灵敏性强，覆盖面好，主要考查了三章学问《动量》、《电场》、《恒定电流》，这是真正能够培育学生实力学问板块，这是高考中考试重点、热点、难点、焦点学问，由于老师与大部分学生细致准备，所以考试成果符合正态分布，110分（满分）1人，90分以上20人，80分以上82人，70分以上368人，60分以上475人。

从成果来看，我们拔尖层学生还有很大上升空间对以后教学工作提出更高要求，要求我们回来课本，狠抓基础，狠抓落实，在上课时，留意讲解，更要关注学生学习、更要督促学生在上课时要主动主动投入学生，做到听、写、想，提高学生听课效率，在布置作业时，精选适中、适量习题，督促独立按时完成作业，激励学生大胆作业激励学生主动纠错，做到真正驾驭，思路清楚。在思想教化上，要引导学生多次复习、刻苦复习，让学生很娴熟驾驭学问，应用学问，为今后学习轻松快乐考出好成果打下坚实基础。 高二学期自我总结300字5

第10周的星期四到星期六，我们进行了中学阶段的第一次期中考试，这次考试我感觉到我考得不是很好。因此，我要通过这次总结，使自己更上一层楼。

在前半个学期，我有对自己严格要求——按时完成作业、课后有不懂的问老师、上课细致做笔记等等。但是为什么我会考得不志向呢？我觉得有以下几点：

1：没有细致对重点题型进行归纳总结，只是始终在做题，做错的题没有再深化探究。于是我确定在以后的学习生活中，要建立一个错题本，当自己做错题目时，将其写进错题本中，并进行分类总结。

2：没有独立完成晚修，有时自己想不明白是会和几个同学一起探讨一道题，是晚修时的效率大大下降。以后晚自

修时要削减探讨的时间，增加自主学习的时间。 3：不重视基础，只对重点、难点进行探究和学习。使自身的基础学问不坚实。没有驾驭好基础，于是考试便考差了。在以后的学习生活中，要进行基础的训练。 4：没有劳逸结合，平常学习的时间长了一些，使自己太累、压力太大。无法调整好心态，做题时害怕、惊惶、失措。所以我要在平常放正好心态，不要太惊惶，也不要太放松。

过去不等于将来；没有失败，只有短暂停止成功，怀着这样的心态，再加上胆大如虎，心细如麻，使自己愈战愈强，愈战愈勇！

经常对自己的学习进行反思总结，是特殊好的学习习惯，希望同学们都养成这种习惯，这种习惯一旦养成，你会获益良多。

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中学二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的二年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名得才兼备的合格中学生了，这些日子将恒久牢记在我心中。 我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，连续担当班学习委员等职务。工

作细致负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习细致自觉，理解和自学实力强，擅长质疑、析疑、解疑。主动探究，总结出一套适合自己的学习方法。思维灵敏，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已驾驭的学问。中学二年以来学习成果优异，名列年段前茅。主动参加各种爱好小组，丰富自己的学问。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我主动参加体育熬炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然中学二年来，我在各方面都有显着进步，但我也清楚地相识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我信任我确定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。