我的签名： 付榆霞
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巴拉素中学教师个人成长档案
内容索引
▲ 校长寄语 ▲个人小档案 1、教师个人基本信息 2、个人专业三年发展规划
3、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。 ▲ 我的培训学习 1、个人读书计划
2、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修） 3、读书心得。 4、听课笔记 ▲ 我的教育研究
1、我参与研究的课题及活动的记录。
2、每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。 3、撰写论文的情况（奖状、论文）
4、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语 5、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事）
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▲ 我的工作成果
1、我的荣誉称号及获奖证明复印件 2、我的班级管理情况 3、我辅导学生获奖等情况
4、我培养教师的情况及教师结对实施情况5、其他能展示我专业发展的相关材料
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校长寄语
奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦，在巴中这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。
我愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！
我更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们黄幼都拥有最佳的人生开端！愿黄幼的明天更加辉煌灿烂！
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▲ 我的个人信息
教师个人专业发展规划表
姓 名 籍 贯 最后学历 教 龄 付榆霞 陕西榆林 本科 5 性 别 民 族 职 称 班主任 年限 女 汗 二级 出生年月 党 派 职 务 任教年级 1986、11 六、七、八 5
自我剖析 （明确优点、找出不足、明确目标） ▲ 我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况
日 期 活 动 名 称 活动地点 主办单位 6
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我的教育研究
参与研究的课题及活动的记录
我参与的 课题名称 日 期 活 动 名 称 活动地点 在何范围内 参与活动 效果 7
发表或获奖论文、案例目录
日期 题 目 出版、登载、获奖情况 备注 8
附：相关获奖证明和获奖文章
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▲ 我的工作成果
1、主要荣誉目录。
主要荣誉称号目录
荣誉称号名称 授予年月 授 予 单 位
附：相关证书复印件
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2、我的班级（部门）管理情况
班级（部门）管理获奖情况
日期 荣誉称号名称 级别 授予单位
附：相关获奖证明
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3、辅导学生获奖记录。
辅导学生获奖记录
序号 学生姓名 获奖内容 获奖级别 获奖时间 附：相关获奖证书
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4、指导青年教师记录及教师结对实施情况。
指导青年教师情况
日期
姓名 指导内容及方式 效果 13
5、个性资料成果记录。
教师成果资料目录
日期 成果名称 获奖项目 （本栏目记载本人除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻、舞蹈等）
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