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新部编人教版七年级数学上册期末考试题【及参考答案】

来源:意榕旅游网


新部编人教版七年级数学上册期末考试题【及参考答案】

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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

a5b121.已知a,b满足方程组则a+b的值为( )

3ab4A.﹣4

B.4

C.﹣2

D.2

2.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是( ) A.160元

B.180元

C.200元

D.220元

3.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则

a的值为( ) A.﹣3

B.﹣5

C.1或﹣3

D.1或﹣5

4.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( ) A.120元

B.100元

C.80元

D.60元

5.已知x是整数,当x30取最小值时,x的值是( ) A.5

B.6

C.7

D.8

6.将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=(x﹣h)2+k的形式,结果为( ) A.y=(x+1)2+4 C.y=(x+1)2+2 7.把aA.a B.y=(x﹣1)2+4 D.y=(x﹣1)2+2

1根号外的因式移入根号内的结果是( ) aB.a C.a D.a 8.在数轴上,a所表示的点总在b所表示的点的右边,且|a|=6,|b|=3,则a-b的值为( ) A.-3

B.-9

C.-3或-9

D.3或9

9.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,

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AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( )

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

10.下列判断正确的是( )

A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上

B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨 C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件 D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.三角形三边长分别为3,2a1,4.则a的取值范围是________. 2.如图a是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是__________°.

3.分解因式:x32x2x_________.

4.如果方程(m-1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是________.

5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.

5.若x的相反数是3,y5,则xy的值为_________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解分式方程:

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x331. x22x

2.已知m,n互为相反数,且mn,p,q互为倒数,数轴上表示数a的点距原点的距离恰为6个单位长度。求

3.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC. (1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数; (2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.

mn1m2pqa的值. a2n

4.如图,将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起(图1).△ABD不动,

(1)若将△ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MB=MC.

(2)若将图1中的CE向上平移,∠CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接

MB、MC(图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系.

(3)在(2)中,若∠CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的

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MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由.

5.为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题: (1)本次调查共抽取了多少名学生? (2)通过计算补全条形统计图;

(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?

6.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等. 尝试 (1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.

发现 试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.

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参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、B 2、C 3、A 4、C 5、A 6、D 7、B 8、D 9、D 10、C

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、1a4

2、105° 3、

xx12.

4、-1 5、1

6、2或-8

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、x=1. 2、0或6.

3、(1)35°;(2)36°.

4、(1)略;(2)MB=MC.略;(3)MB=MC还成立,略.

5、(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.

6、(1)3;(2)第5个台阶上的数x是﹣5;应用:从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.

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