[中班美术欣赏活动教案]幼儿园中班美术活动：《扇子》
“幼儿园中班美术活动：《扇子》”是为了让幼儿感受和初步了解中国的扇文化。下面快随本站的wtt来看看吧。
幼儿园中班美术活动：《扇子》
（一）活动目标
1.进一步了解扇子的类型和用途能在集体面前大胆地表述。
2.学习用不同的材料制作自己喜欢的扇子体验做扇子的乐趣。
（二）活动准备
1.卡纸剪成的各种形状的扇面吸管、手工纸蜡笔、各色记号笔、彩色鸡毛、双面胶等。
2.扇舞、木兰拳操、魔术表演的录象。
（三）活动过程
1.调动经验、引发兴趣
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这几天天气怎么样？有什么办法使自己凉快？
（教师提升并回应幼儿的各种办法尤其是开空调和吃冷饮时提醒幼儿要有自我保健的意识融入健康生活的理念。）
教师小结各种使自己凉快的方法引出老师小时候使用的蒲扇。
2.幼儿观赏各类扇子积累相关经验
（1）这些扇子是谁带来的？
（2）你喜欢哪把扇子？为什么？幼儿根据自己的喜好回答。
黑底上写有文字的扇子这把扇是谁用的？（爷爷用的）教师和幼儿共同简单归类小朋友用的、女孩或妈妈喜欢用的扇子。
教师从扇子的颜色、图案、材料、形状、名称、用途方面梳理和小结。
3.拓展幼儿对扇子的经验、提高审美情趣
（1）出示折叠着的大扇问：这是什么？这把扇子也是用来扇风的吗？（请四位幼儿上来一起打开大扇）
抬着的感觉怎样？（沉重、很累、没力气了、手酸）
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你们在什么地方看到过大扇？（客厅、饭店、宾馆等）引出扇子还有美化和装饰的作用。还有一种更大的屏风扇一把在香港展出的大扇扇面描绘苏州园林景点扇面上画有宝塔矗立小桥流水树木苍翠垂柳成行。扇骨长达两米多（竖立着象姚明差不多高）扇下配了底座放在厅堂中是一扇别致的屏风。
猜猜如今小的折扇有多大呢？只有十公分折起来象一支钢笔可以插在口袋中。
（2）观看视频：欣赏＂艺术扇＂。（见图）从艺术扇绘画的颜色搭配、诗作文字等方面了解和欣赏感受扇子的美和中国扇文化的博大精深。
（3）观看视频：＂广告扇＂的照片。（见图）这几把扇子和刚才我们看的扇子有什么不同？
（4）从哪里看出是广告扇？ （文字和画面）
公园导游图、海尔电器、楼房推销等
小结：扇子是夏天常用之物它不仅可以使人凉快除实用之外还有美化、装饰和广告宣传的作用扇面上的名家书画扇骨上的镶嵌雕花是我国特有的一种艺术形式。
（5）观看视频：（动态）＂扇子舞＂、＂木兰操＂＂魔术表演＂了解扇子在艺术表现中的作用。鼓励幼儿上来尝试模仿动作和表演。
4.＂小小设计师＂--幼儿尝试用不同的材料制作自己喜欢的扇子
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（1）出示三种不同材料、不同方法制作的扇子：手工纸来回折叠（团扇）；硬卡纸上作画；羽毛扇。
重难点讲解：团扇柄的安装及羽毛扇羽毛的粘贴。
提供四个区域内有卡纸剪成的各种形状的扇面吸管、手工纸蜡笔、各色记号笔、彩色鸡毛、双面胶等不同材料鼓励幼儿除了做与老师相同的三种扇外还可按自己意愿创作。
（2）幼儿相互欣赏交流。作品直接上墙布置教室环境
5.活动延伸
展示幼儿作品。开一个园内＂扇子展示会＂。可以邀请家长陪同孩子一起来观看。在区域活动＂小舞台＂中教有兴趣的幼儿跳扇子舞。
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