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2021年部编版三年级语文下册期末考试题(通用)

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2021年部编版三年级语文下册期末考试题(通用)

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分)

xiān yàn róng qiú huāng yě tiào wǔ

guī zé huǒ yàn yán liào lǚ xíng

二、比一比,再组词。(10分)

尔(______) 伶(______) 拂(______) 你(______) 怜(______) 佛(______)

三、读一读,连一连。(10分)

自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 草木摇落露为霜 秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝 树树皆秋色 秋水共长天一色 落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖

四、想一想,选词填空。(10分)

飘扬 飘浮

(1)蔚蓝的天空中(______)着朵朵白云。

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shuāng bì

zhī zhū

鸯(______)鸳(______)

(2)校园里(______)着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。 爱惜 珍惜 发现 发明

(3)我(______)王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(______)时间,发愤学习了。

拣 扶 摔 跑 问 拍

(4)我看到老奶奶(______)倒在地上,就立刻(______)过去,把她(______)起来,(______)去她身上的尘土,帮她(______)起掉在地上的东西,(______)她有没有受伤。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词仿写句子) __________________________

2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用加点词仿写句子) ________________________

3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)

绿色的草地像______________。

妹妹快活得像________________________,在屋子里跑来跑去。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

______________

美,是我对青岛的第一印象。

光着脚丫漫步在海边,被细细的沙子轻轻地托着,雪白的浪花嬉笑着奔向岸边,化成一串银铃般的笑声,回荡在天边。天仿佛受到浪花的感染,湛蓝湛蓝的。

怪石嶙峋的崂山坐落在海边,远远望去,高不可攀。我坐着缆车到觅天洞,小心迈进去,里面伸手不见五指,一阵寒意袭来,不禁打了一个寒颤。我又向前走了几步,却没有路了,用手电筒向上个陡直的梯子立在那儿。爬了上

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去,我看到一座吊桥,向下望,是百丈深渊。终于到达天苑,我俯视下去,海天一线,风光秀丽。

来到五四广场,五月的阳光放射着光芒,好像在赞美“五四运动”的辉煌,赞美新青年的勇气与胆量!五月的风,如同圣火,传递着激情与希望,传递着现代青岛的骄傲与激昂!

奇妙的海底世界更是让人流连忘返。圆柱形展缸内,各种各样的热带鱼争奇斗艳。海底隧道里,凶猛的鲨鱼张开大嘴伴你行走。进入水母宫,梦幻般的感觉让你沉醉。

美丽的青岛,可爱的青岛,天堂般的美景会永远刻在我的心中。 1.给这篇短文拟一个题目,最适合的是( ) A.美丽的青岛 B.可爱的青岛 C.第一印象

2.这篇短文的结构特点是( ) A.总—分 B.分—总 C.总—分—总

3.短文围绕“________”字来写,具体介绍了________、________、________、________四个地方的景色。

4.第五自然段中哪句话概括了主要意思?请摘录在下面横线上。 _________________________________

5.短文最后一段中“刻”字写出了________。

七、习作。(15分)

题目:我是个________的孩子

要求:先把题目补充完整,再选择一件能反映这一特点的事来写,做到真实可信、语句通顺优美。字数在200字左右。

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参考答案:

鲜艳 绒球 荒野 跳舞 双臂 规则 火焰 颜料 旅行 蜘蛛

偶尔 伶俐 拂晓 鸳鸯 你们 可怜 大佛 鸳鸯 三

飘浮 飘扬 发现 珍惜 摔 跑 扶 拍 五

天多么蓝,太阳多么亮。 妹妹和我一起吃饭,一起学习。一只小鸟 六

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拣 问 绿色的地毯

1.A 2.C

3. 美 海边 崂山 五四广场 海底世界 4.奇妙的海底世界更是让人流连忘返。

5.美丽的青岛给作者留下十分深刻的印象,作者很喜爱青岛

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