部编版六年级语文上册第六单元试题及答案

部编版六年级语文上册第六单元试题及答案

一、基础训练。

1.给下列画线字选择正确的读音打“√”。

肆虐（nuè nüè） 南朝（zhāo cháo） 盘踞（jūjù） 地质（zhǐ zhì）

雨露（lù lòu） 蹚地（tāng tǎng） 荞麦（qiáo qí） 遨游（áo ào）

2.用“/”划掉画线字的错误读音。

（1）只有一个地球，如果它被破坏了，我们都别无去处（chǔ chù）。 （2）再买头小毛驴，打完场（cháng chǎng）赶着送公粮，。

（3）他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（sù xiǔ）。 3.读拼音,写词语。

jī běn jīng yíng kāng kǎi gòng xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） yín zhuāng sù guǒ hé ǎi kě qīn yǒu mù gòng dǔ （ ） （ ） （ ） 4. 写出下列加点词语的反义词。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。（ ） ．．

(2)那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆。（ ） ．．(3)我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。（ ） ．．(4)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。（ ） ．．5.词语辨析。

【枯竭】A.(水源)干涸,断绝。 B.(体力、资财等)用尽,穷竭 (1) 连续的高强度工作使她精力枯竭。( ) ．．

(2)连续干旱造成河道枯竭,周围的庄稼受到很大的影响。( ) ．．【威胁】A.用威力逼迫恫吓使人屈服。 B.使遭遇危险。 (3) 一场突如其来的洪水正威胁着整个村庄。( ) ．．(4) 虽然敌人威胁利诱,但是者的意志似钢铁。 ．．6.判断下列各句中破折号的用法。

1

A.表示声音延长 B.表示突然转换话题 C.表示解释说明

(1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。( )

(2)“鸣——鸣——呜”男孩大声哭起来。( )

(3)我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。( ) 7.填空。

(1)九曲黄河万里沙, 。

(2)“ ,水村山郭酒旗风。 ,多少楼台烟雨中。”这是唐代诗人 写的《 》。诗中描绘的景物有 、 、 、 。 (3)“一水 ，两山 。” 这句话选自王安石的《 》，巧妙地运用了 的修辞手法。我还知道运用这种修辞手法的诗句:“ ， 。” 8.判断正误。

(1)杜牧与李白合称“小李杜”。（ ）

(2)“九曲”“四百八十寺”中的数词皆为虚指,并非具体数字。（ ） (3)列数字、举例子、做比较、比喻是说明文中四种常见的说明方法。（ ） (4)“青山是不会老的”,这句话的表层意思是说青翠的山林永远存在,更深层次的含义是老人与恶劣环境斗争的不屈精神也将永存。（ ） 9.根据课文内容回答问题。

(1)在《青山不老》一课中,“这是多么了不起的奇迹”是指( )。 A.老人用林业收入资助每户村民买了一台电视机。

B.十五年里,绿化了沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网。 (2)《只有一个地球》这篇课文告诉我们( )。(多选题) A.地球上许多本可以再生的资源因遭到破坏而不能再生。 B.地球所拥有的自然资源是有限的。

C.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 D.保护地球生态环境的重要性和迫切性。 二、阅读训练。(共23分)

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（一）

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 1.判断下列句子所运用的说明方法。

(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。（ ）

(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。（ ）

(3)但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。（ ）

(4)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。（ ） 2.随意毁坏自然资源、滥用化学品的后果是什么?

3.保护环境势在必行,请根据这一主题设计一条保护环境或节约资源的宣传语吧!

（二）海鸟误食海洋塑料垃圾源于“嗅觉陷阱”

鹱(hù)鸟能够借助其极为敏感的嗅觉寻找硫酸二甲酯。这种气味对鹱鸟有吸引力,因为它向鹱鸟提供了哪里有丰富的浮游生物的信息。然而,恰恰是这种情况给海鸟带来问題。如果塑料长期浸泡在水里,其表面堆积了腐烂的海藻,这些腐烂

3

的海藻会产生二甲基硫醚(mí),鹱鸟会被气味吸引过来,将塑料垃圾吞入肚中。加州大学的科学家在《科学进展》期刊上发表他们的研究论文时提到了“嗅觉陷阱”。 为了证实这一点,研究人员们在公海上将塑料垃圾与浮标混放在一起。起初,并未发现任何二甲基硫醚,但是在大约4周后,塑料垃圾里产生了大量的二甲基硫醚,以至于海鸟从很远的地方就能嗅到气味。

为了验证这一点,研究人员们对1.3万多只共25种海鸟的数据进行了评估。最后,萨沃卡和他的课题组发现,那些对二甲基硫醚感兴趣的鸟类的胃里有塑料。但是,一些科学家提出质疑,即海鸟之所以吃塑料,是因为塑料在水里看起来像猎物。

有关报道称,眼下科学家们还要对其他类动物进行研究,例如乌龟、鱼等,观察它们是否对二甲基硫醚感兴趣。因为即使是巨大的鲸鱼,一旦吞进塑料之类的东西也是致命的。

1. 为下列画线字选择正确的读音。

塑料( sù suò) 混放( hǔn hùn) 哺乳(bǔ pǔ) 致命(zhì zì) 2.“海鸟之所以吃塑料,是因为塑料在水里看起来像猎物。”为句子换一种说法,意思保持不变。

3.加州大学的科学家在《科学进展》期刊上发表他们的研究论文时提到的“嗅觉陷阱”指( )。

A.塑料长期浸泡在水里会产生二甲基硫醚,鹱鸟会被气味吸引过来,将塑料垃圾吞入肚中。

B.塑料在水里看起来像猎物,所以鹱鸟才会把塑料垃圾吞入肚中。 4.鹱鸟寻找食物依靠的是( )。 A.视觉 B.嗅觉 C.听觉 5.读了本文后,你想说些什么呢?

三、习作天地。(30分)

如果你有一个想法,希望得到大家的支持,那么你可以写一份倡议书,如,号召同学们节约用水、不使用一次性用品或倡议居民进行垃圾分类等。不少于450

4

字。

参：

一、1. nüè cháo jù zhì lù tāng qiáo áo

2.不正确的读音:(1)chǔ (2) chǎng (3) shēn (4) xiǔ 3.基本 晶莹 慷慨 贡献 银装素裹 和蔼可亲 有目共睹 4.(1)伟大 (2)浑浊 (3)破坏 (4)吝啬(答案不唯) 5.(1)B (2)A (3)B (4)A 6.(1)B (2)A (3)C 7.(1)浪淘风簸自天涯

(2)千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺 杜牧 江南春 黄莺 绿树 红花 水村(答对四个即可)

(3) 护田将绿绕 排闼送青来 书湖阴先生壁 对偶 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天

8.(1)×解析:杜牧与李商隐合称“小李杜”。 (2)√

(3)×解析:列数字、举例子、做比较、打比方是说明文中四种常见的说明方法。 (4)√

9.(1)B (2)ABCD

二、（一）1.(1)打比方 (2)做比较 (3)列数字 (4)举例子

2.不但使人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁. 3.[示例一]人与自然需要和谐共存。

[示例二]我们只有一个地球,同在一片蓝天下,让我们采取行动保护我们的地球吧!

[示例三]保护环境就是保护生命。(答案不唯一,围绕主题回答即可) (二) 1. sù hùn bǔ zhì

2. 因为塑料在水里看起来像猎物,所以海鸟吃塑料。 3.A

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4.B

5.[示例]动物是人类的朋友,所以我们应该保护环境,爱护动物。

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